Внутреннее строение пресмыкающихся |
|
Пресмыкающиеся
Скачать презентацию |
||
| << Строение пресмыкающихся | Многообразие пресмыкающихся >> |
Автор: Ирина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Внутреннее строение пресмыкающихся.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4576 КБ.
Скачать презентациюВнутреннее строение пресмыкающихся
содержание презентации «Внутреннее строение пресмыкающихся.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Внутреннее строение. Жизнедеятельность пресмыкающихся. | 18 | И так, выделительная система пресмыкающихся сходна с таковой |
| 2 | Сравните внешнее строение лягушки и ящерицы. С какой | рыб и земноводных. Она состоит из почек, которые с помощью | |
| особенностью внешнего строения связано название класса | мочеточников соединены с клоакой. Мочевой пузырь есть не у всех. | ||
| Пресмыкающиеся? Чем покрыто тело пресмыкающихся и с чем связана | В отличие от земноводных конечным продуктом распада стала | ||
| их линька? В чем принципиальное отличие пресмыкающихся от | мочевая кислота, которая выделяется в виде густой белой кашицы. | ||
| земноводных? | Это позволяет экономично расходовать воду. В чем особенность | ||
| 3 | В чем сходство и в чем отличие между скелетом лягушки и | дыхательной системы ящерицы? | |
| скелетом ящерицы? Какие особенности скелета позволяют говорить о | 19 | Дыхательная система. Ноздри. Трахея. Легкие. Бронхи. | |
| ящерице, как о типичном обитателе наземно-воздушной среды? | 20 | Дыхание. Лёгочное, рёберное. Трахея. Бронхи. Ноздри. Лёгкие | |
| 4 | Внутреннее строение ящерицы хамелеона. Назовите особенности | (с ячейками). Есть трахея и бронхи. | |
| внутреннего строения ящерицы хамелеона? | 21 | Механизм реберного дыхания пресмыкающихся. Оно впервые | |
| 5 | По ходу изучения материала заполните таблицу Особенности | появляется у пресмыкающихся. При вдохе объем грудной клетки | |
| внутреннего строения пресмыкающихся. | расширяется движением ребер вперед (стрелка). Синее — положение | ||
| 6 | Пищеварительная система рыбы и лягушки. | легких. | |
| 7 | Пищеварительная система ящерицы. Выделяет желчь (помогает | 22 | Кровеносная система рыбы и лягушки. |
| переваривать вещества). Заканчивается переваривание Всасывание | 23 | Кровеносная система. Сердце трехкамерное. Такое строение | |
| веществ в кровь. Переваривание белков. | сердца и две дуги аорты, сливающиеся на определенном этапе в | ||
| 8 | Питание: А) большинство плотоядные; Б) растительноядные | одну вену, позволяют ящерице регулировать поступление кислорода | |
| (сухопутные черепахи). | с кровью к передним конечностям, голове и остальному телу по | ||
| 9 | Приспособления к питанию. У большинства пресмыкающихся | потребности. | |
| челюсти снабжены зубами, форма которых соответствует добыче. | 24 | Функционируют два круга кровообращения. Легочная артерия | |
| Пасть крокодила приспособлена для захвата крупной добычи. Ноздри | отходит от правой стороны желудочка и доставляет в легкие | ||
| и глаза у него помещены на бугорках, выступающих из воды. | венозную кровь. Разветвления правой дуги аорты, отходящие от | ||
| 10 | У черепах нет зубов, но есть роговые края челюстей. Ими одни | левой стороны желудочка сердца, несут артериальную кровь в | |
| черепахи охотятся на животных, а другие откусывают части | головной мозг. Левая дуга аорты отходит от средней части | ||
| растений. Хамелеоны ловят насекомых, выстреливая в них | желудочка и снабжает смешанной кровью все остальные органы тела. | ||
| растяжимым липким языком. Высмотреть добычу и точно прицелиться | 25 | Кровеносная система. Лёгкие. Венозная кровь. Артериальная | |
| помогают двигающиеся независимо глаза. | кровь. Внутренние органы. Смешанная кровь. Правое предсердие. | ||
| 11 | Ядовитые змеи, нападая на добычу, поражают ее выдвижными | Левое предсердие. Желудочек. Больше кислорода. Больше | |
| зубами, по каналу которых яд из ядовитой железы попадает в | углекислого газа. | ||
| жертву. У некоторых змей на кончике головы есть особые тепловые | 26 | Строение сердца. Определите, какая схема строения сердца | |
| рецепторы. С их помощью змея обнаруживает теплокровных животных | принадлежит рыбе, лягушке, ящерице. | ||
| и неожиданно нападает на них. | 27 | Головной мозг. Обонятельные доли. Средний мозг. Зрительные | |
| 12 | Приемы охоты у змей. Охотничьи приемы змей не имеют равных в | бугры. Мозжечок. Передний мозг. Обонятельные доли. Промежуточный | |
| природе. Особое устройство челюстей позволяет змеям глотать | мозг. От органа вкуса. Зрительные доли. Продолговатый мозг. | ||
| добычу толще себя. Это достигается тем, что квадратная кость, | 28 | Головной мозг. Полушария головного мозга хорошо выражены. | |
| соединяющая нижнюю челюсть с черепом, подвижная, и поэтому | Около 1/4 их объема занимает кора, отвечающая за сложные формы | ||
| нижняя челюсть может широко распахиваться и двигаться вперед и | поведения. Остальной объем — полосатые тела, отвечающие за | ||
| назад. Впереди челюсти есть растяжимая связка. | инстинктивное поведение. Ведающий равновесием и координацией | ||
| 13 | Многие змеи заглатывают добычу живьем. Уж, поймав лягушку за | мозжечок развит сильнее, чем у земноводных и рыб. Обонятельные | |
| кончик морды, перебирая челюстями, постепенно втягивает ее в | доли, слуховые ядра и зрительные бугры развиты хорошо. | ||
| себя. Полозы и удавы предварительно душат добычу. Обыкновенный | 29 | Органы чувств: Как у земноводных, но развиты лучше. | |
| удав, схватив крысу за шею, обвил ее кольцами своего тела, | 30 | Домашнее задание. .§ 39 ,§ 40(если не успели выполнить | |
| сдавил и душит. | задания) , стр.206 вопрос 6-7 , стр.210 вопросы 5-6 письменно в | ||
| 14 | Яичная змея заглатывает яйца в 2,5 раза толще собственной | тетради. Задания на выбор: 2.Подготовьте сообщение или | |
| головы. | презентацию на тему «Рептилии Красной Книги Украины». | ||
| 15 | Обмен веществ: холоднокровные. | 3.Составьте кроссворд или тест по изученным темам « Строение | |
| 16 | Выделительная система. Особенности: органы: тазовые почки – | пресмыкающихся и земноводных». 4. Подготовьте сообщение | |
| мочеточники – короткий и узкий мочевой пузырь; у змей и | «Сезонные явления в жизни пресмыкающихся». 5.Подготовьте | ||
| крокодилов мочевого пузыря нет; выделяется мочевая кислота в | презентацию самые большие и самые маленькие пресмыкающиеся. 6. | ||
| виде кристаллов. | Составьте текст обращения пресмыкающихся к человеку. 7. | ||
| 17 | Органы выделения ящерицы. В почках (1) происходит фильтрация | Составьте портрет преступника по имени кобра. 8. Напишите | |
| воды вместе с вредными продуктами обмена и образуется моча. По | мини-сочинение “Я- самая…” от имени ящерицы. | ||
| мочеточникам (2) она попадает в мочевой пузырь, а затем стекает | 31 | Ппорезентация подготовлена, в том числе, по материалам | |
| в клоаку (3) в виде кашицеобразной массы, основу которой | Долгоруковой С.В.. учителя биологии и географии высшей категории | ||
| составляет мочевая кислота. Оттуда она с экскрементами выходит | МОУ гимназия № 2 Г. Екатеринбурга и других учителей. | ||
| наружу. | |||
| «Внутреннее строение пресмыкающихся» | Внутреннее строение пресмыкающихся.pptx | |||
Пресмыкающиеся
«Урок пресмыкающиеся» - План урока. Знакомство с классификацией пресмыкающихся. Классификация и систематика пресмыкающихся. (Многообразие пресмыкающихся) Урок – марафон. Цель урока: В реках Африки живёт Злой зелёный пароход! Развивать логическое, образно-чувственное мышление, творческие способности учащихся. Задачи: Кто б навстречу ни поплыл, Всех проглотит…
«Пресмыкающиеся рептилии» - Индийская мифология – сказочные змеи. являются хищниками. Способен издавать разнообразные звуки – от рычания и карканья до храпа и фырканья. Древние пресмыкающиеся. Ядовитые (гадюка, кобра) Удавы (питон, анаконда) Ужеподобные (полоз, уж). Рептилии и человек всегда много значили друг для друга. Тревожные перспективы.
«Желтопузик» - Реакция на человека. Местообитание. В неволе быстро привыкает брать пищу с рук. С конца июля до сентября вылупляется молодь. Спячка и поведение. Список использованной литературы. Питание. В поисках пищи обычно отходит от укрытий не далее 200—300 м. Температура инкубации в неволе от +28 до +30 "С.
«Отряды пресмыкающихся» - Пресмыкающиеся – наземные животные. Пресмыкающиеся освоили среды обитания: *наземно-воздушную Водную * почвенную. Происхождение Пресмыкающихся. Среды обитания. Класс Рептилии. Отсюда название – «рептилии» – покрытые чешуями. Отряд Крокодилы. В большинстве своем живут на суше. Представители пресмыкающихся.
«Внутреннее строение пресмыкающихся» - Жизнедеятельность пресмыкающихся. Переваривание белков. Зрительные бугры. С какой особенностью внешнего строения связано название класса Пресмыкающиеся? У большинства пресмыкающихся челюсти снабжены зубами, форма которых соответствует добыче. Заканчивается переваривание Всасывание веществ в кровь. Остальной объем — полосатые тела, отвечающие за инстинктивное поведение.
«Строение пресмыкающихся» - Правое предсердие. Обонятельные доли. Змеи – чрезвычайно живучие существа. Общая характеристика класса. К грудным позвонкам с каждой стороны причленяется по ребру. Периодически ящерицы линяют. Питаются насекомыми.
Биология
134 темыПресмыкающиеся
17 презентаций
Внутреннее строение пресмыкающихся
