Скачать
презентацию
<<  Рассмотрение Оценка сформированности  >>
Возрастные нормативы выполнения

Возрастные нормативы выполнения. К 3,5—4 годам ребенок удерживает инструкцию при «игровой» подаче материала, но при выполнении заданий нуждается во внешнем контроле. Ответы еще могут носить импульсивный характер. К 4-5-летнему возрасту ребенок может удерживать инструкцию и самостоятельно выполнять задания, как правило, при условии «проговаривания» программы собственной деятельности. Иногда сам переносит контроль на взрослого: просит проверить, спрашивает, правильно ли делает. При необходимости распределения внимания, в «фокусе внимания» способен удержать, чаще всего, лишь один признак. На фоне утомления или чрезмерного объема материала могут возникать импульсивные ответы и действия. В 5,5—6-летнем возрасте ребенок может удерживать инструкцию, иногда помогая себе «проговариванием», самостоятельно обнаруживает ошибки, может их исправить. Программу деятельности, в основном, удерживает, но при этом может нуждаться в организующей помощи взрослого. В целом доступно распределение внимания не более чем по двум при­ знакам одновременно. К 6,5—7 годам ребенок удерживает инструкцию, при выполнении сложных заданий иногда нуждается в ее повторении. К этому возрасту он уже способен удержать программу выполнения заданий вербального или невербального характера. На фоне утомления может потребоваться небольшая организующая помощь взрослого. Свободно справляется с за­ даниями, требующими распределения внимания по двум признакам (и удержания программы выполнения подобных заданий). После 7—7,5 лет полностью удерживает инструкции к заданиям. В этом возрасте ребенок способен самостоятельно «выстраивать» программу выполнения, самостоятельно исправлять очевидные ошибки. Доступно распределение внимания по трем признакам одновременно.

Картинка 33 из презентации «Диагностика эмоционально волевой сферы дошкольника» к урокам дошкольного образования на тему «Развитие ребенка»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Диагностика эмоционально волевой сферы дошкольника.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 4235 КБ.

Скачать презентацию

Развитие ребенка

краткое содержание других презентаций о развитии ребенка

«Исследование развития дошкольников» - Катя. Конспекты занятий «Мир эмоций». Сравнительная таблица теста «Рисунок семьи». Сравнительная таблица теста «Несуществующее животное». Опытно-экспериментальная работа. Гистограмма №2 теста «Дом-дерево-человек». Гистограмма №2 теста «Рисунок семьи». Анализ информации. Тест-исследование эмоционального состояния ребенка.

«Особенности развития ребёнка» - Хорошо устроенный мозг. Леворукость. Соска. Юла. Цветы. Комплексное воздействие. Составляющие красивой речи. Щетка. Фольклор. Часики. Золотая серединка. Критерии, по которым можно оценить речь ребенка. Эхо. Режим. Артикуляционная гимнастика. Быстрая речь. Шепотной речи тоже нужно учить. Подражание. Плохое настроение.

«Кризис трёх лет» - Кризис 3-х лет. Проявление вредности. Основные признаки кризиса. Внутреннее противоречие. Самый острый кризис. Негативизм. Истерика. Изменения в развитии ребенка. Если истерика все же началась. Упрямство.

«Сказки Луизы Дюсс» - Девочка. Проективная методика Луизы Дюсс. Птички. Ягненок. Лес. Мальчик вернулся домой. Овца. Сказка «Птенец». Плохой сон. Мальчик. Годовщина свадьбы. Слоненок. У слоненка что-то изменилось. Интерпретация ответов.

«Кризисы у детей» - Советы по преодолению подросткового кризиса. Кризис 3 лет. Возрастной кризис. Советы по преодолению кризиса 3 лет. Возрастные кризисы в развитии детей. Любить, понимать, принимать. Подростковый возраст. Кризис 7 лет. Кризис. Советы по преодолению кризиса 7 лет. Кризисные этапы в развитии детей.

«Методика Марии Монтессори» - Основная идея метода. Белочка-шнуровка. Письмо и чтение. Система Марии Монтессори. Подготовленная среда. Теремок. Развитие тактильных ощущений. Интересное занятие. Катушки. Естественнонаучное и космическое развитие. Рамки и вкладыши. Застежки Монтессори. Тактильные книги. Монтессори-класс. Сенсорное развитие.

Всего в теме «Развитие ребенка» 19 презентаций
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинка 33: Возрастные нормативы выполнения | Презентация: Диагностика эмоционально волевой сферы дошкольника | Тема: Развитие ребенка | Урок: Дошкольное образование