Дошкольное образование |
|
Дошкольное образование
Скачать презентацию |
||
| << Технологии обучения дошкольников | Роль дошкольного образования >> |
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Дошкольное образование.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1876 КБ.
Скачать презентациюДошкольное образование
содержание презентации «Дошкольное образование.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЛОГОРСКОГО РАЙОНА: проблемы, задачи | 8 | образования Педагогическое просвещение родителей дошкольников. |
| и пути развития. Белогорский район - 2010 г., Амурская область. | Оценочно-результативный этап. | ||
| 2 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КАРТА муниципального образования Белогорский | 9 | |
| район. | 10 | Вариативные формы дошкольного образования. | |
| 3 | В Белогорском районе проживает 1486 детей дошкольного | 11 | Организация районного учебно-консультационного центра |
| возраста. 235 из них посещают ДОУ. Процент охвата детей | «дошкольник» для детей, не посещающих доу. | ||
| дошкольным образованием по состоянию на 01.10.2008г. – 16% – | 12 | ОБЪЁМЫ И ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ | |
| самый низкий показатель в области. | ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОГОРСКОГО РАЙОНА НА 2009 – | ||
| 4 | Социально-педагогический паспорт детей от 0 до 7 лет | 2011 гг. о. | |
| Белогорского района. | 13 | Оценка результатов внедрения в практику модели системы | |
| 5 | Выстраивание системы дошкольного образования – | муниципального дошкольного образования. На социальном уровне: | |
| необходимость, обусловленная общественным запросом. Со стороны | Обеспечение равных стартовых возможностей детям дошкольного | ||
| муниципалитета: необходимость сохранения дошкольных | возраста для дальнейшего обучения на следующей ступени. Больший | ||
| образовательных учреждений в современных социально-экономических | охват детей вариативными формами дошкольного образования. На | ||
| условиях; увеличение процента охвата детей дошкольным | организационном уровне: Создание единой информационной базы | ||
| образованием. Со стороны образовательного учреждения: создание | родительских запросов на все вариативные формы дошкольного | ||
| условий для обеспечения преемственности дошкольного и начального | образования. Разработка пакета нормативно-правовых документов по | ||
| образования. Со стороны родителей: потребность в доступности | внедрению различных образовательных моделей и вариантов их | ||
| дошкольного образования для всех социальных групп населения; | ресурсного обеспечения. Укрепление материально-технической базы | ||
| объединение усилий образовательных учреждений и семьи в | дошкольных образовательных учреждений. Обеспечение | ||
| укреплении здоровья, воспитании и подготовке дошкольников к | преемственности дошкольного и общего среднего образования. | ||
| школе. | Разработка единой модели выпускника ДОУ. На | ||
| 6 | Запрос родителей белогорского района на формы дошкольного | программно-методическом уровне: Использование инновационных | |
| образования. | вариантов оргуправленческого и научно-методического обеспечения | ||
| 7 | МУНИЦИПАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА «Развитие дошкольного | деятельности ДО. Повышение профессиональной компетентности | |
| образования Белогорского района на 2009 – 2011 годы». ЦЕЛЬ: | кадров. | ||
| создать условия и механизмы устойчивого развития системы | 14 | ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОГРАММЫ Обеспечение равных | |
| дошкольного образования района как гибкой многофункциональной | стартовых возможностей детям дошкольного возраста из разных | ||
| сети, предоставляющей образовательные услуги с учётом | социальных групп и слоёв населения для дальнейшего обучения. | ||
| возрастных, индивидуальных особенностей ребёнка, потребностей | Создание единой информационной базы родительских запросов на все | ||
| семьи и общества в целом. ЗАДАЧИ: 1. Создать современную | вариативные формы дошкольного образования. Повышение | ||
| предметно - развивающую среду для дошкольного населения | профессиональной компетентности педагогических кадров. | ||
| муниципального образования. 2. Рационализировать процесс | Совершенствование содержания, организационных форм, методов и | ||
| образования детей старшего дошкольного возраста за счёт | технологий дошкольного образования Внедрение новых технологий, | ||
| максимально полного охвата детей различными формами дошкольного | форм работы с родителями дошкольников. Обеспечение | ||
| образования. | преемственности дошкольного и общего среднего образования. | ||
| 8 | Этапы реализации целевой программы: | 15 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КАРТА муниципального образования Белогорский |
| Организационно-аналитический этап Формирование карты запроса | район. Процент охвата детей дошкольным образованием по состоянию | ||
| социума Создание нормативно-правовой базы. Основной этап | на 01.10.2009г. – 40,1%. 237 детей посещают ДОУ и 301 группы | ||
| Обеспечение равных стартовых возможностей дошкольникам из разных | кратковременного пребывания созданные на базе образовательных | ||
| социальных групп и слоёв населения Создание современной | учреждений. | ||
| предметно-развивающей среды Обеспечение качества дошкольного | |||
| «Дошкольное образование» | Дошкольное образование.ppt | |||
Дошкольное образование
«Основная программа дошкольного образования» - В случае невозможности комплексного усвоения воспитанником Программы из-за тяжести физических и (или) психических нарушений, подтвержденных в установленном порядке психолого-медико-педагогической комиссией, содержание коррекционной работы формируется с акцентом на социализацию воспитанника и формирование практически-ориентированных навыков.
«Услуги дошкольное образование» - Используемая терминология. 2. Правовое регулирование деятельности частных дошкольных организаций. 2. 6. 9. Результаты получены на основе анализа : Используемые критерии:
«Дошкольное образование» - Повышение профессиональной компетентности кадров. Укрепление материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КАРТА муниципального образования Белогорский район. Запрос родителей белогорского района на формы дошкольного образования. Этапы реализации целевой программы:
«Подвижные игры» - Сплотить детский коллектив. Шаги реализации проекта. Заключительный анализ предыдущих этапов, совершенствование форм и методов. Цель проекта : Умение объективно оценивать поступки других. Гипотеза. Планируемый результат. Умение работать в команде. – Самое лучшее лекарство для детей от двигательного «голода» - гиподинамии.
«Дети дошкольного возраста» - Дошкольный возраст — этап психического развития от 3 до 7 лет. Развивается звуковая сторона речи. Мышление в первой половине дошкольного возраста включено в достижение практических целей. Ведущей деятельностью дошкольного возраста является игра. Основополагающий вопрос. Внимание дошкольников. Деятельность детей в результате приобретает осознанный, целенаправленный характер.
«Игры для дошкольников» - Моторика. 7.Режиссёрская игра. Развитие познавательных способностей. Воспитатель МДОУ №393. Познавательное развитие. Развитие представлений ребенка о мире. Копилка дидактических игр. Структура игры. Логопедическая работа. Новости Актуально!!! Теория и методика Экологичная личность Тесты Взгляд на проблему...
Дошкольное образование
33 темыДошкольное образование
15 презентаций
Дошкольное образование
