Экологическое воспитание дошкольников Скачать
презентацию
<<  Экологическая культура дошкольников Экологическая школа  >>
Экскурсии в природу
Экскурсии в природу
Охрана природы
Охрана природы
Важность экологического образования
Важность экологического образования
Экологические программы
Экологические программы
Формирование системы элементарных научных экологических знаний
Формирование системы элементарных научных экологических знаний
Развитие экологического мышления
Развитие экологического мышления
Экскурсии
Экскурсии
Этапы
Этапы
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Природоведческая экскурсия
Природоведческая экскурсия
Природоведческая экскурсия
Природоведческая экскурсия
Природоведческая экскурсия
Природоведческая экскурсия
Сельскохозяйственная экскурсия
Сельскохозяйственная экскурсия
Экологическая экскурсия
Экологическая экскурсия
Чудесна летняя пора
Чудесна летняя пора
Чудесна летняя пора
Чудесна летняя пора
Чудесна летняя пора
Чудесна летняя пора
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Перспективное планирование
Перспективное планирование
Папки-передвижки
Папки-передвижки
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Экологические экскурсии для дошкольников
Помощь родителей
Помощь родителей
Ментальные карты
Ментальные карты
Составление ментальных карт
Составление ментальных карт
Осенний лес
Осенний лес
Осенний лес
Осенний лес
Луг
Луг
Луг
Луг
Озеро
Озеро
Озеро
Озеро
Диагностика
Диагностика
Как человек использует природные богатства
Как человек использует природные богатства
Как человек использует природные богатства
Как человек использует природные богатства
Как человек использует природные богатства- воду
Как человек использует природные богатства- воду
Как человек использует природные богатства- воду
Как человек использует природные богатства- воду
На лугу
На лугу
На лугу
На лугу
У водоема
У водоема
У водоема
У водоема
Что необходимо человеку
Что необходимо человеку
Что необходимо человеку
Что необходимо человеку
Зачем это человеку
Зачем это человеку
Зачем это человеку
Зачем это человеку
Характерные особенности времен года
Характерные особенности времен года
Картинки из презентации «Экологические экскурсии для дошкольников» к уроку дошкольного образования на тему «Экологическое воспитание дошкольников»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Экологические экскурсии для дошкольников.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1294 КБ.

Скачать презентацию

Экологические экскурсии для дошкольников

содержание презентации «Экологические экскурсии для дошкольников.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Экскурсии в природу как средство экологического воспитания 13бережное отношение к природе.
дошкольников. МДОУ Детский сад «СОЛНЫШКО» д. Сметанино. 14Чудесна летняя пора! Шмель трудится с утра: цветочки
2Актуальность. «Человечество уже начало третью мировую войну опыляет, пыльцу с них собирает.
и эта войны против природы» Охрана природы – задача нашего века, 15
проблема, ставшая социальной необходимо снова и снова 16Для успешной реализации поставленных задач разработала.
возвращаться к ней. Перспективное планирование. Консультации для родителей «Чтение с
3Важность экологического образования. «У ребенка необходимо детьми книг о природе» « О бережном отношении к природе» «
воспитать любовь ко всему, что не может без ласковой Воспитательное значение участия детей в труде взрослых по
человеческой руки, без чувственного человеческого сердца. Речь озеленению и уходу за растениями» Комплекс экскурсий( включающий
идет о любви к живому и беззащитному, слабому и нежному» проблемные ситуации, проведение опытов и экспериментов,
В.А.Сухомлинский. поисковую деятельность дошкольников) Оформлен « Экологический
4Экологические программы. С.Н.Николаева «Юный эколог»; уголок»(для самостоятельно – природоведческой деятельности
Н.А.Рыжова «Наш дом – природа»; Ашиковы В.И. и С.Г. детей. Оформлен фото стенд « Юный эколог». Уголок « Растишка»
«Семицветик»; И.Г. Белавина, Н.Г.Найденской «Планета наш дом» (для выращивания и пересадки растений) Уголок « Дары
Т.И.Поповой «Мир вокруг нас» Н.Н.Вересова «Мы – земляне» природы»(Проводится выставка детского творчества из природного
Т.В.Потапова «Детский сад 21 века» Л.М.Клариной «Экономика и материала) Ментальные карты. Используя ИКТ папки – передвижки
экология». «Художественное слово о временах года».
5Цель. Формирование системы элементарных научных 17Папки-передвижки.
экологических знаний, доступных пониманию 18
дошкольников;сохранение, укрепление и востановление здоровья 19
ребенка в процессе воспитания в ДОУ и формирование экологической 20
культуры, экологического сознания, мотивация определенного 21
поведения, бережного отношения и любви к природе через экскурсии 22
в природу. 23Помощь родителей. Методом рельефной лепки выполнена серия
6Задачи. -формирования осознанного отношения к природе, ее работ «Времена года». Создаётся и пополняется картотека фауны
явлениям и объектам; развитие экологического мышления и нашей местности. Акция « Корм для зимующих птиц».
творческого воображения в процессе опытнической и 24Ментальные карты. Ментальные карты (карта памяти, карта ума,
исследовательской деятельности детей; Формирование умений и мыслительная карта)-это инструмент, позволяющий мыслить,
навыков наблюдений за живыми и неживыми объектами природы; - используя творческий и интеллектуальный потенциал. Это
освоение элементарных норм поведения по отношению к миру природы инструмент визуального представления записи информации. В конце
и окружающему миру в целом; укрепить здоровье, расширить 70–х. годов 20 века англичанин Тони Бьюзен разработал концепцию
двигательный опыт, повысить уровень физической подговленности. карт. Карта ума делает мыслительный процесс наглядным и
7Экскурсии. Один из видов занятий и основная форма осознанным. С их помощью можно запомнить больше информации.
организации работы по экологическому воспитанию, одна из 25Составление ментальных карт: Главная тема помещается в
трудоемких и сложных форм обучения. Проводится вне дошкольного центре. Вместо фраз записываются только слова, несущую основную
учреждения. Занятие под открытым небом. Дети в естественной мысль. Слова помещаются на веточках, которые отходят от центра
обстановке знакомятся с объектами и явлениями природы, животными (главной темы) к переферии. К основным веткам добавляются
и условиями их обитания. Экскурсии способствуют развитию иллюстрации.
наблюдательности , возникновению интереса к природе. А также 26Ментальная карта « Осенний лес».
пребывание детей на воздухе с движением способствует укреплению 27Ментальная карта « Луг».
здоровья. 28Ментальная карта « Озеро».
8Этапы. Подготовительный. Проведение экскурсии. 29Диагностика. Показатели диагностики на конец года улучшились
Заключительный. «Взаимодействие человека с природой» - 84,8%( начало года –
9 46,6%) «Правило поведения в природе» - 86,1%( начало года –
10Природоведческая экскурсия. Решает задачу знакомства с 46,7%).
природой, т.е. накопление представлений о разнообразии объектов 30Как человек использует природные богатства - дерево?
живой и неживой природы и их характерных особенностях. 31Как человек использует природные богатства- воду?
11Природоведческая экскурсия. 32Правила поведения человеку в природе: на лугу.
12Сельскохозяйственная экскурсия. Экскурсии в поле (вспашка, 33У водоема.
сев, уборка урожая),на луг(выпас скота, уборка сена) , в сад, в 34Что необходимо человеку?
огород, на ферму. Основная цель таких экскурсий - показать , что 35Зачем это человеку?
и для какой цели люди делают, как используют машины, как 36Результат работы. Дети знают характерные особенности времен
относятся к своему труду, каковы его результаты. года, правила поведения в природе. Умеют взаимодействовать с
13Экологическая экскурсия. Направлена на освоение детьми природой. Бережно относятся к природным богатствам Замечают
разнообразных биоценологических связей в мире природы (мир красоту и всю прелесть природы. Многогранный мир природы
животных и мир растений) Летняя экскурсия на луг. Цель: пробуждает интерес, вызывает удивление, детям очень нравится эта
познакомить детей с наиболее распространенными растениями; форма обучения, они эмоциональны, активны, любознательны. «
объяснить как происходит процесс опыления, как растения Искренне изумлены перед открывшейся тайной природы» В.А.
привлекают насекомых, развивать умения и навыки Сухомлинский.
исследовательской деятельности, делать выводы, воспитывать
«Экологические экскурсии для дошкольников» | Экологические экскурсии для дошкольников.pptx
http://900igr.net/kartinki/doshkolnoe-obrazovanie/Ekologicheskie-ekskursii-dlja-doshkolnikov/Ekologicheskie-ekskursii-dlja-doshkolnikov.html
cсылка на страницу

Экологическое воспитание дошкольников

другие презентации об экологическом воспитании дошкольников

«Экология в детском саду» - Строим замки для птиц. Чем дышит береза? Детская фантазия. 3.Уроки мышления. Здравствуй гостья-зима! Парк зимой. Красота спасет мир. Что ты чувствуешь, когда обнимаешь дерево? Домашняя аромотерапия. Восенушка-осень! Как заботиться о комнатных растениях? Серебристый иней. 1.Экологическая газета. Где ночуют птицы?

«Экологическая школа» - Уголок природы в школе. III этап проекта. Здравствуй, планета! "ЭКО-ШКОЛА для малышей". Проект. Навыки здорового образа жизни закладываются в детстве. Дошкольники совместно со старшеклассниками расчистили и благоустроили территорию родника «Тихий». Дебат-клуб «ЭРУДИТ». These activities have the aim to form the ecological atmosphere.

«Экологическое образование дошкольников» - Модель организации экологического образования в детском саду. Семейные гостиные, участие в конкурсах, викторинах. Информационные стенды, выпуски экологических газет. Тематические встречи с экологическим центром. Уход за растениями и животными. Экологическое образование в повышении интеллектуального потенциала ребенка-дошкольника.

«Экологическое и трудовое воспитание» - Основа экологического воспитания. Истоки добра. Труд в природе. Вид трудовой деятельности. Средства трудового воспитания. Трудовое воспитание дошкольников. Образовательный маршрут. Могучий воспитатель. Экологическое воспитание. Кусочек жизни. Принципы. Теоретические основы экологического воспитания.

«Экологическая тропа в детском саду» - Выделение интересных объектов. Паспорт экологической тропинки. Правила поведения на экологической тропинке. Фотографируем экологическую тропинку. Правила поведения. Экологическая тропинка. Экологическая тропа. Организация природоохранной деятельности. Цель экологической тропы. Первые экологические тропы.

«Экологический детский сад» - Цель семинара: Совершенствование работы по формированию экологических представлений дошкольников в ДОУ. Провели сравнительные опыты. В.А. Сухомлинский. Дети рассматривали внутреннее строение листа, клетки кожицы. Кульминацией занятия стала практическая работа с микроскопами. Здесь, в природе, вечный источник детского разума».

Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинки
Презентация: Экологические экскурсии для дошкольников | Тема: Экологическое воспитание дошкольников | Урок: Дошкольное образование | Вид: Картинки