Образовательная программа ДОУ |
|
Программы в ДОУ
Скачать презентацию |
||
| << Программа развития ДОУ | Примерная образовательная программа ДОУ >> |
Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Образовательная программа ДОУ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 182 КБ.
Скачать презентациюОбразовательная программа ДОУ
содержание презентации «Образовательная программа ДОУ.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Основная общеобразовательная программа дошкольного | 10 | основных общеобразовательных программ» понимается: - соотношение |
| образования. | и объем их частей, - соотношение обязательной части основной | ||
| 2 | Предпосылки создания основной образовательной программы ДОУ. | образовательной программы и части, формируемой участниками | |
| Программа Васильевой Вариативность образовательных программ (В | образовательного процесса. | ||
| Типовом положении – возможность вносить изменения в ОП) Выход | 11 | Структура основной общеобразовательной программы дошкольного | |
| многочисленных программ, технологий Закон РФ «Об образовании», | образования: 1 часть – обязательная во всех видах ДОУ | ||
| ст.17: «ДО – первая ступень российского образования» Типовое | (ОУ)(составляет 80% от общего объема программы). Специфика : при | ||
| положение (2008г.) – требования к разработке ОП ДОУ. | наличии в ДОУ групп компенсирующей и комбинированной | ||
| 3 | Новый документ ДОУ: «Основная общеобразовательная программа | направленности в обязательную часть программы включается система | |
| дошкольного образования». это нормативно-управленческий документ | квалифицированной коррекции недостатков в физическом и | ||
| образовательного учреждения, характеризующий специфику | психическом развитии детей с ОВЗ 2 часть - формируемая | ||
| содержания образования и особенности организации | участниками образовательного процесса (составляет не более20% от | ||
| образовательного процесса, п.2.3. Содержание Программы включает | общего объема программы) и отражает: видовое разнообразие ДОУ; | ||
| совокупность образовательных областей по основным направлениям | дополнительные услуги; специфику национально-культурных, | ||
| развития (физическому, познавательно-речевому, | демографических и иных условий деятельности ДОУ. | ||
| художественно-эстетическому и социально-личностному) с учетом | 12 | 1 часть (обязательная) Разделы обязательной части основной | |
| возрастных и индивидуальных особенностей детей. | общеобразовательной программы ДОУ: 1. Пояснительная записка. 2. | ||
| 4 | Научные принципы проектирования основной общеобразовательной | Организация режима пребывания детей в ДОУ. 3.Содержание | |
| программы дошкольного образования. Развивающий характер | психолого-педагогической работы по освоению детьми | ||
| образования (деятельность ребенка в зоне ближайшего развития); | образовательных областей (10 образовательных областей). 4. | ||
| Соответствие положениям возрастной психологии и педагогики; | Содержание коррекционной работы (для детей с ОВЗ). 5.Планируемые | ||
| Полнота, необходимость и достаточность (разумный «минимум»); | результаты освоения детьми основной общеобразовательной | ||
| Единство воспитательных, развивающих и обучающих задач; | программы дошкольного образования. 6.Система мониторинга | ||
| Интеграция образовательных областей; Комплексно-тематический | достижения детьми планируемых результатов освоения основной | ||
| принцип построения образовательного процесса; Реализация в | общеобразовательной программы дошкольного образования. | ||
| совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной | 13 | 2. Организация режима пребывания детей в ДОУ. - Описание | |
| деятельности детей; Адекватные возрасту формы и виды детской | ежедневной организации жизни и деятельности детей в зависимости | ||
| деятельности. | от возрастных и индивидуальных особенностей и социального заказа | ||
| 5 | Основная общеобразовательная программа дошкольного | родителей, предусматривающая личностно-ориентированные подходы к | |
| образования должна отражать: - Собственную модель организации | организации всех видов детской деятельности - Проектирование | ||
| образовательного процесса с учетом конкретных условий и | образовательного процесса соответствии с контингентом | ||
| особенностей контингента воспитанников; Какие педагогические | воспитанников, их индивидуальными и возрастными особенностями. | ||
| технологии применяются в работе с детьми; Как учитываются | 14 | 2 часть ООП ДО - формируемая участниками образовательного | |
| индивидуальные особенности, интересы и возможности | процесса (составляет не более20% от общего объема программы) и | ||
| воспитанников. Программа должна быть сугубо индивидуальной для | отражает: видовое разнообразие ДОУ; специфику | ||
| каждого ДОУ (ОУ), учитывать потребности воспитанников, их | национально-культурных, демографических и иных условий | ||
| родителей, социума. | деятельности ДОУ (Структура данной части Программы не | ||
| 6 | Программно-методическое обеспечение основной | регламентирована и оформляется учреждением самостоятельно с | |
| общеобразовательной программы дошкольного образования (ООП ДО). | учетом специфики деятельности и особенностей контингента | ||
| 7 | Предметно-развивающая среда ДОУ. | воспитанников). | |
| 8 | Организация работы с родителями воспитанников ДОУ по | 15 | 1.Система образовательной (оздоровительной) работы с детьми |
| реализации ООП ДО. | 2. Организация работы с родителями воспитанников (по данным | ||
| 9 | Основные виды детской деятельности: Игровая Коммуникативная | направлениям деятельности ДОУ) 3. Взаимодействие с др. | |
| Трудовая Познавательно-исследовательская Продуктивная | организациями (по реализации данных направлений деятельности | ||
| Музыкально-художественная Чтение. | ДОУ). | ||
| 10 | ст.7п.4 ФЗ «Об образовании» (2007 г.). Под «структурой | ||
| «Образовательная программа ДОУ» | Образовательная программа ДОУ.ppt | |||
Программы в ДОУ
«ФГТ в ДОУ» - Методическое письмо «Рекомендации по экспертизе образовательных программ для ДОУ РФ». Проблемы. Нормативно-правовые документы. Финансирование проекта. -Внебюджетные средства. Индикаторы, оценивающие ход реализации проекта. Ожидаемые результаты реализации проекта. Участники проекта. -Из муниципального бюджета.
«Образовательная деятельность в детском саду» - Подбор и организацию такого дидактического материала, который позволяет выявлять индивидуальную избирательность детей к содержанию, в виду и форме познания. Подготовил: Заместитель директора по МР Осадчая О.А. Prezentacii.com. Таким образом, «занятие» как специально организованная форма учебной деятельности в детском саду действительно отменяется.
«Образовательная программа ДОУ» - Программно-методическое обеспечение основной общеобразовательной программы дошкольного образования (ООП ДО). Структура основной общеобразовательной программы дошкольного образования: Игровая Коммуникативная Трудовая Познавательно-исследовательская Продуктивная Музыкально-художественная Чтение. Новый документ ДОУ: «Основная общеобразовательная программа дошкольного образования».
«Родительские собрания в ДОУ» - ЦЕЛЬ: Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми. Родительские собрания делятся на: традиционные и нетрадиционные формы. ЦЕЛЬ: Ознакомление родителей с возрастными и психологическими особенностями детей дошкольного возраста. Семейные конкурсы 20. Подготовка родительского собрания.
«Проектный метод в ДОУ» - Сравнительная характеристика проектов. Обеспечение постоянного контроля за ходом и сроками этапов проекта. Консультации педагогов руководителями ДОУ. Необходимое программно-методическое, материально-техническое и дидактическое обеспечение. Четкое формулирование проекта: целей, средств, программы действий.
«Цветники» - Разноцветные вазоны с петуньей на участке средней группы у воспитателей Жеряковой Т.В. и Рыбкиной О.В. Скамейка – клумба. Старшая группа : воспитатели Храмова М.Н.и Кошарская Г.А. Клумбы вносят в территорию изюминку. Круглые клумбы на участке детского сада. Трехярусная клумба. «Толковый словарь» Ожегова дает такое определение: :
Дошкольное образование
33 темыПрограммы в ДОУ
14 презентаций
Образовательная программа ДОУ
