Скачать
презентацию
<<  Учителями-логопедами была разработана структура курса, которая -В связи с тем, что дети, посещающие наше дошкольное учреждение имеют  >>
Однако следует отметить:

Однако следует отметить: - Программное обеспечение не соответствует психофизиологическим особенностям детей дошкольного возраста с нарушениями речи. Эта программа рассчитана на детей школьного возраста, в ней не учтены особенности внимания детей дошкольного возраста (картинки не заинтересовывают детей дошкольного возраста, следовательно, отсутствует мотивация к занятиям); внимание рассеянное, неконцентрированное, быстро нарастает двигательное беспокойство.

Картинка 7 из презентации «Программа БОС» к урокам дошкольного образования на тему «Нарушение речи»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Программа БОС.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 138 КБ.

Скачать презентацию

Нарушение речи

краткое содержание других презентаций о нарушении речи

«Логопедия» - Применение здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях. Взаимодействие логопеда с сотрудниками школы, родителями и учащимися. Упражнения с су-джоком. «Осень». Ястребова А.В., Бессонова Т.П. 1996 Постановление Мин. труда РФ от 17.08.1995 № 46. ЛОГОПЕДиЯ. Блоки взаимодействия логопеда и родителей.

«Музыкальные занятия при речевых нарушениях» - Логоритмические занятия. И воспитателями логопедических групп. Элементы, имеющие оздоровительную направленность. Чулково. Проблемы детства. Музыкальный руководитель. Цели и задачи. Московской области. Коррекционная работа с использованием средств музыкального воспитания в логопедических группах. Структура логоритмических занятий.

«Алалия» - Однако развитие общения и деятельности должно проводиться не только в специальном дошкольном учреждении, но и в семье. Формирование фраз Развитие функции словоизменения Развитие функции словообразования. Виды работы по развитию связной речи. Преобладающими формами общения и деятельности становятся внеситуативно - познавательное общение и сюжетно ролевые игры.

«Нарушение речи у детей» - Открытое занятие «Путешестиве в сказку «Бременские музыканты». Значимые события в профессиональной деятельности. Направления деятельности. Участие в работе методических объединений. 4. Методики формирования звукослоговой структуры слова. 2010-2011 учебный год. Презентация педагогических достижений учителя-логопеда.

«Артикуляционная гимнастика» - Артикуляционная гимнастика (1 часть). Я – индюк «балды - балда». Повторить 5 – 10 раз. Формирование артикуляционной моторики. Улыбнуться, открыть рот. Разбегайтесь кто куда. Тик – так, тик – так. Артикуляционное упражнение «Футбол». Артикуляционное упражнение «Часики». Указания к проведению артикуляционной гимнастики.

«Программа БОС» - Из 6 групп были взяты дошкольники в возрасте от 4-7 лет, т.е дети средней, старшей, подготовительной групп. МДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 85». Учитель-логопед: Гетман Анна Петровна. Использование аппаратно-программного комплекса БОС в условиях дошкольного учреждения для детей с нарушениями речи.

Всего в теме «Нарушение речи» 13 презентаций
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинка 7: Однако следует отметить: | Презентация: Программа БОС | Тема: Нарушение речи | Урок: Дошкольное образование