Скачать
презентацию
<<  Речь и общение Развитие интереса и внимания к слову  >>
Уметь чётко произносить все звуки речи

В области развития речи и готовности к овладению грамотой будущему первокласснику необходимо: • уметь чётко произносить все звуки речи; • уметь интонационно выделять звук в словах; • уметь выделять заданный звук в потоке речи; • уметь определять место звука в слове ( в начале, в середине, в конце); • уметь произносить слова по слогам; • уметь составлять предложения из 3-5 слов; • уметь называть в предложении только 2-е слово, только 3-е слово, только 4-е слово и т.д.; • уметь использовать обобщающие понятия (медведь, лиса, волк – это животные); • уметь составлять рассказ по картинке ; • уметь составлять несколько предложений о предмете; • уметь наизусть читать любимые стихотворения; • уметь последовательно передавать содержание сказки.

Картинка 22 из презентации «Программа дошкольного образования» к урокам дошкольного образования на тему «Программы в ДОУ»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Программа дошкольного образования.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 168 КБ.

Скачать презентацию

Программы в ДОУ

краткое содержание других презентаций о программах в ДОУ

«Детский сад - дом радости» - Деятельность как система. Технология. Значение технологии. Система воспитания дошкольников. Необходимость обеспечения целостности. Исследование. Сценарная разработка. Методологи «Дома радости». Программа воспитания. Уровни восхождения к компетентности. Назначение инноватики. Широкая география. Педагогическая технология.

«Система Давыдова-Эльконина» - Изучаемые предметы. Система Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова. Типология уроков. Ситуация успеха. Принципы обучения. Система развивающего обучения. Математика. Высший подвиг. Русский язык. Особенности урока. Цель развивающего обучения. Особенности организации урока. Окружающий мир. История системы. Авторы системы.

«Программа развития ДОУ» - Краткая аннотация. SWOT-анализ. Целеполагание. Концепция. План действий. Одним из принципов прогнозирования. Концепция желаемого будущего состояния. Ожидаемые результаты реализации программы. Определенность во времени. Программа стратегического развития. Анализ практики управления. Анализ существующих программ.

«Программа дошкольного образования» - Уметь чётко произносить все звуки речи. Число 5 и цифра 5. Программа «Веселые ступеньки». Развитие моторики руки и формирование начальных навыков письма. Программа школы будущего первоклассника «Веселые ступеньки». Животные. Ожидаемые результаты. Выяснение возможностей детей. Пальчиковая гимнастика.

«Примерная образовательная программа ДОУ» - Интеграция программы. Перспективы развития вариативной части образовательной программы. Режим дня подготовительной группы. Тематический досуг. Цель программы. Таблица расчетов. Этноуголок «Разноцветная планета». Календарно-тематическое планирование. Методическое обеспечение программы. Актуальность проблемы.

«Программа дошкольного образования «Успех»» - Промежуточные результаты. Результаты освоения. «Социальный портрет» ребенка. Зона ближайшего развития. Музыка. Активный интерес к чтению. Пояснительная записка. Сформированные интегративные качества. Организация деятельности взрослых и детей. Качество. Безопасность. Общеразвивающие задачи. Динамика формирования интегративных качеств.

Всего в теме «Программы в ДОУ» 14 презентаций
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинка 22: Уметь чётко произносить все звуки речи | Презентация: Программа дошкольного образования | Тема: Программы в ДОУ | Урок: Дошкольное образование