Нарушение речи Скачать
презентацию
<<  Алалия Мышление у детей с ОНР  >>
Урок «Осень»
Урок «Осень»
Урок «Осень»
Урок «Осень»
Урок «Осень»
Урок «Осень»
Занятие
Занятие
Методы и приемы
Методы и приемы
Дикие животные
Дикие животные
Формы работы
Формы работы
Беседы по теме
Беседы по теме
Оборудование
Оборудование
Воспитатель
Воспитатель
Карточки
Карточки
Снег на полях
Снег на полях
Снег на полях
Снег на полях
Снег на полях
Снег на полях
Солнце
Солнце
Солнце
Солнце
Солнце
Солнце
Осенний лес
Осенний лес
Воображаемый лес
Воображаемый лес
Воображаемый лес
Воображаемый лес
Найди тень
Найди тень
Найди тень
Найди тень
Найди тень
Найди тень
Разложить картинки в нужной последовательности
Разложить картинки в нужной последовательности
Разложить картинки в нужной последовательности
Разложить картинки в нужной последовательности
Разложить картинки в нужной последовательности
Разложить картинки в нужной последовательности
Время года
Время года
Левитан
Левитан
Левитан
Левитан
Левитан
Левитан
Левитан
Левитан
Деревья
Деревья
Работа с детьми с ОНР
Работа с детьми с ОНР
Работа с детьми с ОНР
Работа с детьми с ОНР
Работа с детьми с ОНР
Работа с детьми с ОНР
Работа с детьми с ОНР
Работа с детьми с ОНР
Работа с детьми с ОНР
Работа с детьми с ОНР
Работа с детьми с ОНР
Работа с детьми с ОНР
Медведь
Медведь
Подошвы
Подошвы
Барсук зимой просыпается
Барсук зимой просыпается
Барсук зимой просыпается
Барсук зимой просыпается
Барсук
Барсук
Барсук
Барсук
Ящерицы
Ящерицы
Лиса
Лиса
Гнездо
Гнездо
А что происходит с зайчиком
А что происходит с зайчиком
А что происходит с зайчиком
А что происходит с зайчиком
А что происходит с зайчиком
А что происходит с зайчиком
Картинки из презентации «Работа с детьми с ОНР» к уроку дошкольного образования на тему «Нарушение речи»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Работа с детьми с ОНР.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 745 КБ.

Скачать презентацию

Работа с детьми с ОНР

содержание презентации «Работа с детьми с ОНР.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Урок «Осень» в группе детей с ОНР. 14полу лежат разноцветные листья от разных пород деревьев, деревья
2Данное занятие является обобщающим в системе занятий по теме без листьев) Воспитатель: Ребята, назовите осенние месяцы
«Осень». Занятие можно проводить в условиях внеурочной работы с (сентябрь, октябрь, ноябрь). -Почему осень называют «Золотой»?
детьми дошкольного возраста. (потому, что листья на деревьях жёлтого цвета, они похожи на
3Методическая цель: Показать методы и приемы золотые монетки). -Желтый тополиный лист поднимет тот, кто стоит
интерактивнойработы с детьми младшего возраста ДОУ. Цель: слева от меня.
формировать у детей интерес к живой природе. 15Задание: «Разложить картинки в нужной последовательности»
4Задачи: повторить, как дикие животные приспосабливаются к (Обратить внимание детей на картинки с изображением ранней и
изменениям погодных условий; развивать умение детей поздней осени, рассмотреть их и разложить по порядку.).
устанавливать причинно-следственные связи в окружающем мире 16Воспитатель: Какое время года изобразил на них художник?
природы - как дикие животные приспосабливаются к изменениям (Осень) Но почему, на одной картинке деревья одеты в золотой
погодных условий. обобщить знания детей о перелётных и зимующих наряд, на другой они «голые» и снег лежит? (Наступила осень,
птицах; обогащать словарный запас. стало холодно, листья стали разноцветными, дует ветер, деревья
5Формы работы: Коллективная Фронтальная Индивидуальная сбросили листву, приготовились к зиме, солнышко светит, но не
Методы: Словесный: беседа; Практический: задания, опыт, слушание греет).
звуков животных и птиц; Наглядный: рассматривание картин 17Левитан Осень.
осеннего пейзажа, фото животных и птиц, музыкальное 18Воспитатель: Деревья к зиме приготовились!А как же звери
сопровождение. готовятся к зиме?(Некоторые животные залегают в спячку до весны,
6Беседы по теме: «Ранняя, золотая и поздняя осень» «Как дикие остальные животные готовят для себя запасы на зиму, чтобы в
животные готовятся к зиме» «Серебряная осень» «Перелётные и зимние холода им было, чем питаться) -Чем питается медведь
зимующие птицы» «Почему листья меняют цвет осенью?», зимой? (Ничем, он спит.) -Во время зимнего сна температура тела
«Составление описательных рассказов об осени; Заучивание стихов, медведя понижается на 5-6 градусов. Воспитатель: Дети, а вы
пословиц об осени; Прослушивание звуков: «трели птиц», «шум знаете, что зимой делает медведь?
леса». 19
7Оборудование. Доска, ИКТ. Мяч. Цветные карточки (белые, 201 ребёнок: Берлогу медведь устраивает в сухом месте, в
красные, зеленые, желтые). Сюжетные картинки ранней и поздней углублении под вывернутым с корнями пнем. Многие считают, что
осени. Фото животных и птиц. Белый картон (А4), два силуэта мишка в берлоге сосет лапу. Но он не сосет, а лижет ее. Зимой у
зайца (белый и серый). Листья дуба, рябины, осины, клена, ивы, медведей на подошве отслаивается и слезает старая, огрубевшая за
тополя, березы, вырезанные из плотной цветной бумаги (зелёный, лето кожа. Молодая нежная кожица чешется и мерзнет.
оранжевый, красный, желтый) – по 2 шт. 212 ребёнок: Вот медведь и облизывает подошвы горячим языком и
8Ход занятия. Организационный момент: Воспитатель: при этом еще и причмокивает губами. Если медведь летом плохо ел,
Здравствуйте ребята! К нам пришли гости. Давайте поприветствуем то у него под кожей накапливается мало жира. Зимой он начинает
их (дети в костюмах зайца. волка. белки и т.д.) Сообщение темы: ходить, искать себе пищу. Таких бродяг называют шатунами.
Воспитатель: Мы отправимся с вами на необычную прогулку по Встреча с медведем-шатуном очень опасна для человека.
осеннему лесу. Но прежде чем мы пойдем гулять, хочу я с вами 22Воспитатель: Кто еще, как и медведь, спит зимой? (Барсук.)
поиграть. -В отличие от медведя барсук зимой просыпается – поест запасов и
9Игра: «Когда это бывает?» (Раздать детям карточки белые, снова засыпает. Нору себе он роет в сухом месте глубокую и
красные, зеленые, желтые) Воспитатель: Я загадаю вам загадки, а широкую. Воспитатель: А кто ещё впадает в зимнюю спячку?
вы будете отгадывать и свои ответы сопровождайте поднятием 23Барсук.
карточек. Воспитатель: Мы времена года знаем?! Все загадки 243 ребёнок: Ежи, ящерицы, лягушки, жабы, ужи, змеи, летучие
отгадаем! мыши зимой находятся в спячке. Зимой у многих животных затруднен
10Снег на полях, Лёд на реках, Вьюга гуляет, Когда это бывает? или отсутствует доступ к корму, поэтому они вынуждены впадать в
(Зимой) Рыхлый снег На солнце тает, Ветерок в ветвях играет, спячку, чтобы дотянуть до весны. Животные, впадающие в спячку,
Звонче птичьи голоса Значит, К нам пришла ...(Весна). замедляют дыхание, у них снижается температура тела и пульс. Во
11Солнце печет Липа цветет: Рожь колосится Золотится пшеница время спячки у животных замедляются все процессы
Кто скажет. Кто знает Когда это бывает?(Лето) Птицы улетают, жизнедеятельности. Перед тем, как впасть в спячку, животные
Листья опадают, Злится непогода. Что за время года? (Осень) усиленно питаются, чтобы накопить достаточно энергии на время
Воспитатель:Молодцы ребята! спячки.
12Сейчас мы превратимся в осенний лес, повторяйте за мной 25Воспитатель: А лиса? (картинка шубы) Меняет свою шубку на
волшебные слова. Как только произнесём их, так сразу более теплую? Воспитатель:А белочка? (картинка белочки рыжей и
превращаемся в жителей леса. серой).
13Игра «Воображаемый лес» Деревья качаются раз, Деревья 264 ребёнок: Гнездо у белки в дупле или прямо на веточках,
качаются два, Листочки колышутся три, Лесная фигура на месте ближе к стволу. Внутри свое жилище зверек выстилает мхом,
замри!(Дети превращаются в жителей леса: дерево, куст, зверь, лишайником, сухими травинками, листьями и шерстью. В таком
птица, камень…) Воспитатель: Вот мы и очутились с вами в осеннем гнезде обычно один или два входа, которые в сильные морозы белки
лесу. Ребята, посмотрите, какие красивые яркие листья. Я возьму затыкают мягким лишайником или... хвостом.
тот, который предо мной. Какой он? (Оранжевый осиновый лист) На 27-А что происходит с зайчиком? (картинки в серой и белой
нём что-то написано! Видимо это задание для нас. шубе) -Был серый, стал белый? Как вы думаете, почему зайчик
14Задание: «Найди тень». Воспитатель:А какое время года в становится белым? (Чтобы его не было видно на белом снегу.).
нашем лесу? Дети: Осень! Воспитатель: Как вы догадались? (на
«Работа с детьми с ОНР» | Работа с детьми с ОНР.ppt
http://900igr.net/kartinki/doshkolnoe-obrazovanie/Rabota-s-detmi-s-ONR/Rabota-s-detmi-s-ONR.html
cсылка на страницу

Нарушение речи

другие презентации о нарушении речи

«Коррекция речи у детей» - Существующие программы. Презентации. Логопед. Технология коррекции. Формирование и коррекция лексико-грамматической стороны. Технология коррекции лексико-грамматической стороны речи. Коррекционно-развивающие логопедические занятия. Технологии логопедического сопровождения детей. Два подхода к планированию.

«Работа с детьми с ОНР» - Урок «Осень». Гнездо. Барсук зимой просыпается. Подошвы. Занятие. Время года. Деревья. Ящерицы. Воспитатель. Левитан. Разложить картинки в нужной последовательности. Лиса. Осенний лес. Дикие животные. А что происходит с зайчиком. Снег на полях. Беседы по теме. Карточки. Медведь. Солнце. Формы работы.

«Воспитание детей с нарушениями речи» - Формы. Изобразительное народное творчество. Художественно-эстетическое воспитание детей с нарушениями речи. Разделы программы. Актуальность. Устное народное творчество. Фольклор как отражение жизни народа. Музыкальное народное творчество. Кружок. Фотогалерея. Распределение кружковых занятий. Народный месяцеслов.

«Фонетико-фонетическое недоразвитие речи» - Искаженная артикуляция. Дефектные звуки. Звуки, принадлежащие к различным фонетическим группам. Уровень фонематического восприятия. Развитие связной речи. Недоразвитие речи. Коррекция ФФН. Состояние фонематического развития. Несформированность произношения. Нарушение процессов формирования. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи.

«Словообразование у детей с ОНР» - Птицы. Использование моделирования в формировании навыка словообразования. Подготовка животных к зиме. Реальности наших дней. Демисезонная одежда. Метод. Лес, ягоды, грибы. Лес. Грибы. Деревья. Проблемы. Одежда. Точное слово. Кустарники. Подготовка животных. Перелетные птицы. Метод наглядного моделирования.

«Мышление у детей с ОНР» - Дидактические игры. Задачи. Развитие игры и творчества. Юные математики. Логоформочки. Математические корзинки. Цель. Кораблик «Брызг – брызг». Развитие логического мышления у детей с ОНР средствами математики. Волшебная восьмёрка. Игровые приёмы. Формы организации работы с родителями. Целенаправленная работа по теме.

Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинки
Презентация: Работа с детьми с ОНР | Тема: Нарушение речи | Урок: Дошкольное образование | Вид: Картинки