Скачать
презентацию
<<  Дефекты звукопроизношения, не прошедшие по мере взросления ребенка и · совершенствовать грамматический строй речи, используя речевые игры  >>
Развитие правильных речевых навыков Для успешной коррекции речевых

Развитие правильных речевых навыков Для успешной коррекции речевых отклонений и всестороннего развития детей необходимо максимально обеспечить непрерывность процесса обучения дошкольников в детском саду и закрепления полученных навыков дома. Поэтому родителям необходимо придерживаться ряда правил: 1. Уделять постоянное внимание собственной речи, так как высказывания взрослых являются образцом для правильного, а зачастую неправильного развития лексической и грамматической сторон детской речи. 2. Наполнить повседневную жизнь детей грамотным речевым общением, а именно: · посредством называния окружающих предметов и явлений развивать предметный словарь (например: это мяч, это шапка и т. д.); · в собственной речи четко проговаривать окончания слов, дать ребенку возможность услышать изменение звучания слов в различных контекстах, правильно употреблять грамматические формы и т. д. (например: это книга; нет книги; ищу книгу; думаю о книге; рисую книгу. Коля рисовал, а Даша рисовала и т. д.); · обращать внимание детей на смыслообразующие элементы речевой системы – глаголы, на примерах из повседневной жизни учить детей дифференцировать их по смыслу (например, соответственно: встал, лег, зашил дырку, пришил пуговицу, вышил цветок и т. д.); · привлекать внимание детей к правильному пониманию и употреблению пространственных предлогов в контекстной речи и изолированно (например, положи карандаш на стол, возьми карандаш со стола, положи карандаш под стол, спрячь карандаш за спину т. д.);

Картинка 6 из презентации «Речевое развитие ребёнка» к урокам дошкольного образования на тему «Развитие речи»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Речевое развитие ребёнка.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 62 КБ.

Скачать презентацию

Развитие речи

краткое содержание других презентаций о развитии речи

«Речь и её развитие» - II. I.Подготовка к работе, действию. Экспозиция Завязка Развитие действия Кульминация Развязка Заключение. Типы речи. Книжный разговорный - научный - публицистический - официально-деловой - художественный. Композиция описания (действие, спорт). Повествование (что происходит?) Описание (какой?) Рассуждение (почему?).

«Занятия по развитию речи» - Развитие связной речи. Принципы развития связной речи: Обучение на специальных занятиях. «Формы работы по развитию связной речи с детьми дошкольного возраста». Словесные. Обогащение мотивации речевой деятельности. Образовательные ситуации Специальные занятия Ситуации общения. Методы развития связной речи:

«Речь малыша» - Говорим по-разному. Например, из детского журнала (вроде "Веселых картинок"). Куда бы ты хотел поехать?" и т. д. ПМСС Центр учитель-логопед Михкиева Н.Ю. Всегда под рукой. В какие игры любит играть? Пусть на одной руке окажется два персонажа, а на другой, допустим, три. Как сделать общение занимательным?

«Речевые умения» - Грамматический строй речи В норме к 6 – 7 годам у ребенка сформированы: Грамматический строй речи Связную речь. Логопедическая Готовность к школе. Готовы ли родители к школе? Жертвовать своим личным временем и некоторыми привычками. Мультимедийное приложение к родительскому собранию. МБОУ «Кардымовская общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза С.Н. Решетова».

«Рассуждение» - Примеры: Урок развития речи. В некоторых рассуждениях может отсутствовать тезис или вывод. Из всего сказанного выше следует, что… I. Слово бег –им существительное. К тексту рассуждению можно поставить вопрос ПОЧЕМУ? Все любовались бегом (чем?) спортсмена. Сделаем вывод… и т.д.

«Речевое развитие ребёнка» - Знает ли основные геометрические формы? Игру повторяют 4–5 раз. «Угадай, кто сказал». Умеет ли передать содержание услышанного рассказа? 22. Как общается с взрослыми? Какая любимая книга, почему? 21. Рекомендуется нарушать последовательность высказывания персонажей, принятую в сказке. Запишите в «Словарик» слова, в которых ребёнок переставляет или пропускает слоги.

Всего в теме «Развитие речи» 27 презентаций
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинка 6: Развитие правильных речевых навыков Для успешной коррекции речевых | Презентация: Речевое развитие ребёнка | Тема: Развитие речи | Урок: Дошкольное образование