Скачать
презентацию
<<  Важно, чтобы ребенок развивал в себе волевые качества Чтобы ребенок хорошо говорил, с ним надо разговаривать: так задаются  >>
Чтобы ребенок хорошо говорил, с ним надо разговаривать: так задаются

Чтобы ребенок хорошо говорил, с ним надо разговаривать: так задаются образцы устной речи. Чтобы ребенок научился быть внимательным, ему надо читать и рассказывать сказки: так задаются образцы восприятия слова. Чтобы книга воспринималась как необходимый элемент жизни, она должна жить в доме и быть востребованной взрослым. Так задаются образцы определенного жизненного стиля.

Картинка 25 из презентации «Речевые умения» к урокам дошкольного образования на тему «Развитие речи»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Речевые умения.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 986 КБ.

Скачать презентацию

Развитие речи

краткое содержание других презентаций о развитии речи

«Речь малыша» - Всегда под рукой. Говорим по-разному. А что ты любил есть в детстве?.. Лучший друг. Хорошо, если вы сможете подобрать несколько картинок, связанных общим сюжетом. Лучше развивать речевые навыки в свободном общении с ребенком и в творческих играх. Если получится, попробуйте использовать иностранный акцент.

«Связная речь» - Ситуативная и контекстная речь. Описание – характеристика предмета в статике Повествование – связный рассказ о каких-нибудь событиях Рассуждение – логическое изложение материала в форме доказательства Контаминация – смешанный тип, с элементами остальных типов. Типы монолога (по функции). Монолог. Рассказывание по игрушкам и картинам – дети передают определенный сюжет, подсказанный картиной, готовой игровой ситуацией Рассказывание из опыта – опирается на представления ребенка, полученные в процессе наблюдений, различной деятельности Творческое рассказывание – рассказы о вымышленных событиях.

«Занятия по развитию речи» - Художественная литература. Словесные. Искусство, музыка, театр. На занятии решается основная речевая задача. Общение взрослых и детей. Развитие языкового чутья. Третьей основной формой работы являются ситуации общения. Формирование элементарного осознания явлений языка и речи. Воспитание ЗКР. Взаимосвязь сенсорного, умственного и речевого развития.

«Речевое развитие ребёнка» - Если ребёнок ошибся, то отгадывает ещё раз. Дети часто скучают. Решает ли простые арифметические задачи на сложение и вычитание в пределах десяти? Может ли отхлопать ритмический рисунок: – простой (! – !!!); – сложный (!! – !!!)? 19. Первый звук – «м»… На мосту два козла столкнулись рогами. Как бы ты украсил комнату, стол? – Как бы ты закончил праздник?

«Речь и её развитие» - II.Ход работы, действия. Композиция повествования. Типы речи. I.Подготовка к работе, действию. III.Общая оценка предмета, явления. Композиция описания (действие, спорт). Композиция описания (предмет, пейзаж, портрет, интерьер, памятник, животное). III.Результат работы, действия. Экспозиция Завязка Развитие действия Кульминация Развязка Заключение.

«Речевые умения» - Словарный запас. Важно, чтобы ребенок развивал в себе волевые качества. Жертвовать своим личным временем и некоторыми привычками. Готовность к школе. Не сравнивать своего ребенка с другими детьми Не наказывать ребенка без причины. Логопедическая Готовность к школе. Мелкую моторику рук. Правильное произношение всех звуков.

Всего в теме «Развитие речи» 27 презентаций
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинка 25: Чтобы ребенок хорошо говорил, с ним надо разговаривать: так задаются | Презентация: Речевые умения | Тема: Развитие речи | Урок: Дошкольное образование