Руководитель Скачать
презентацию
<<  Власть, лидерство, влияние Личность руководителя  >>
Повышение эффективности руководства трудовым коллективом в условиях
Повышение эффективности руководства трудовым коллективом в условиях
Определение стиля руководства
Определение стиля руководства
Определение стиля руководства
Определение стиля руководства
Стиль руководства
Стиль руководства
Определение оптимального стиля руководства
Определение оптимального стиля руководства
История Х, У, Z, Z’
История Х, У, Z, Z’
Исследования К. Левина
Исследования К. Левина
По сравнению с демократичным руководством:
По сравнению с демократичным руководством:
Рэнсис Лайкерт (Мичиганский университет)
Рэнсис Лайкерт (Мичиганский университет)
Стиль руководства обязательно ориентирован либо на работу (задачу),
Стиль руководства обязательно ориентирован либо на работу (задачу),
Системы лидерства Лайкерта
Системы лидерства Лайкерта
Группа Университета Огайо
Группа Университета Огайо
1. Структура
1. Структура
2. Внимание к подчиненным
2. Внимание к подчиненным
Управленческая решетка Блэйка и Мутона
Управленческая решетка Блэйка и Мутона
1, 9.Управление в духе загородного клуба
1, 9.Управление в духе загородного клуба
9, 9. Групповое управление
9, 9. Групповое управление
1, 1. Обедненное управление
1, 1. Обедненное управление
9, 1. Власть – подчинение
9, 1. Власть – подчинение
5, 5. Организационное управление
5, 5. Организационное управление
Факторы руководства: Отношения между руководителем и членами
Факторы руководства: Отношения между руководителем и членами
Лояльность, проявляемая подчиненными Доверие работников к руководителю
Лояльность, проявляемая подчиненными Доверие работников к руководителю
2. Структура задачи
2. Структура задачи
3. Должностные полномочия
3. Должностные полномочия
Кого изменять
Кого изменять
Нпк
Нпк
Подход «Путь-цель» Митчела и Хауса
Подход «Путь-цель» Митчела и Хауса
Теория ожиданий
Теория ожиданий
Подход «Путь-цель» Митчела и Хауса
Подход «Путь-цель» Митчела и Хауса
Стили руководства Митчела-Хауса
Стили руководства Митчела-Хауса
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
-
-
+ (Высокая)
+ (Высокая)
Зрелость индивида или группы зависит от:
Зрелость индивида или группы зависит от:
Делегирующий стиль
Делегирующий стиль
Участвующий стиль
Участвующий стиль
Убеждающий стиль
Убеждающий стиль
Указывающий стиль
Указывающий стиль
Ситуация 1
Ситуация 1
Ситуация 2
Ситуация 2
Модель Врума -Йеттона
Модель Врума -Йеттона
Стили руководства
Стили руководства
AI
AI
AII
AII
CI
CI
CII
CII
GII
GII
Критерии ситуации
Критерии ситуации
Модель принятия решений Врума - Йеттона
Модель принятия решений Врума - Йеттона
aI
aI
Да
Да
Имеются ли требования, предъявляемые к качеству решения и позволяющие
Имеются ли требования, предъявляемые к качеству решения и позволяющие
Располагаю ли я достаточной информацией, чтобы принять качественное
Располагаю ли я достаточной информацией, чтобы принять качественное
Структурирована ли проблема
Структурирована ли проблема
Является ли согласие подчиненных выбранным решением существенным для
Является ли согласие подчиненных выбранным решением существенным для
Если бы Вам нужно было принимать решение самостоятельно, есть ли у Вас
Если бы Вам нужно было принимать решение самостоятельно, есть ли у Вас
Согласны ли подчиненные с целями организации, достижению которых они
Согласны ли подчиненные с целями организации, достижению которых они
Не чревато ли выбранное решение конфликтом между подчиненными
Не чревато ли выбранное решение конфликтом между подчиненными
Адаптивный стиль
Адаптивный стиль
Картинки из презентации «Стили руководства» к уроку экономики на тему «Руководитель»

Автор: SERGE. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экономики, скачайте бесплатно презентацию «Стили руководства.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1038 КБ.

Скачать презентацию

Стили руководства

содержание презентации «Стили руководства.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Повышение эффективности руководства трудовым коллективом в 29этой цели.
условиях корпоративного управления. 30Стили руководства Митчела-Хауса. Стиль поддержки
2Определение стиля руководства. Инструментальный стиль Стиль, поощряющий участие Стиль,
3Определение стиля руководства. ориентированный на достижение.
4Стиль руководства. «X»-культура. «Y»-культура. 31Теория жизненного цикла Херси и Бланшара. Теория
5Определение оптимального стиля руководства. X. Y. предполагает выбор стиля руководства в зависимости от зрелости
Контролируемые факторы: Сроки выполнения Качество выполнения подчиненных Степень зрелости определяется стремлением к
Ресурсы, выделяемые для выполнения заданий Рабочее окружение Вид достижению, готовностью нести ответственность за собственное
заданий Инструкции по выполнению заданий Решение проблем Решение поведение, уровнем образования и опытом выполнения аналогичной
о вознаграждении Эффективные способы мотивации работников. работы.
6История Х, У, Z, Z’. 1960 г. – Д.Макгрегор – биполярная 32-. -. +. +. +. «Продажа» (Убеждающий стиль). Делегирование.
теория «Х-У» К.Левин, Р. Липпит, Р. Уайт – анархическое Указания. Участие подчиненных в принятии решений. Поведение,
лидерство «Z’» У. Оучи – теория Z как «ответ американского ориентированное на человеческие отношения. Поведение,
бизнеса на японский вызов» А. Маслоу – организация теории Z. ориентированное на задачу. Зрелость последователей.
7Исследования К. Левина. Объект изучения – 10-летние 33+ (Высокая). - (Низкая). Зрелость последователей. Умеренная.
мальчики. Распределены по трем клубам (с автократическим, 34Зрелость индивида или группы зависит от: Ответственности за
демократическим и попустительским (либеральным) лидером. свое поведение Стремления к достижению цели образования и опыта,
8По сравнению с демократичным руководством: Авторитарное относящихся к выполняемым задачам.
руководство: больший объем работы + низкая мотивация + меньше 35Делегирующий стиль. Руководитель передает ответственность за
оригинальности + больше агрессивности + больше подавленной принятие и реализацию решений своим подчиненным.
тревоги и более покорное и зависимое поведение. Либеральное 36Участвующий стиль. Руководитель делится своими идеями с
руководство: сниженный объем работы + предпочтение подчиненными и способствует процессу принятия решений.
демократичному лидеру. 37Убеждающий стиль. Руководитель объясняет свои решения
9Рэнсис Лайкерт (Мичиганский университет). Объект изучения – подчиненным и дает возможность задать вопросы.
группы с высокой и низкой продуктивностью в различных 38Указывающий стиль. Руководитель дает конкретные указания и
организациях. обеспечивает жесткий контроль.
10Стиль руководства обязательно ориентирован либо на работу 39Ситуация 1. NN принят на должность руководителя группы. В
(задачу), либо на человека. Вывод Лайкерта. группе есть активный смутьян, который не уволен только потому,
11Системы лидерства Лайкерта. Системы руководства. Фокус - что единственный разбирается в системах складского учета. Трое
работа. Фокус - человек. Эксплуататорско- авторитарная его активно поддерживают, остальные – не явно. У всех – 5-ти
Благосклонно- авторитарная Консультативно- демократическая летний опыт работы в рганизации. Прежний руководитель смотрел
Основанная на участии. сквозь пальцы даже на грубые нарушения и ошибки.
12Группа Университета Огайо. Классификация стилей поведения 40Ситуация 2. Ситуация в коллективе, руководимом YY – типичное
руководителя по параметрам: Фокус – структура группы Внимание к «осиное гнездо», хотя каждый на своем месте работает достаточно
подчиненным. профессионально и дает высокие результаты. Сейчас в коллектив
131. Структура. Руководитель распределяет роли между пришли новые сотрудники (их пятеро, «старичков» - шестеро).
подчиненными Расписывает задания и объясняет требования к их Новенькие ранее работали в других фирмах той же сферы, правда
выполнению Планирует и составляет график работ Разрабатывает некоторые из них пришли на работу после 3-хлетнего перерыва.
способы выполнения Проявляет озабоченность выполнением. 41Модель Врума -Йеттона. Предполагает пять стилей руководства
142. Внимание к подчиненным. Руководитель участвует в диалоге в зависимости от того, как принимаются решения.
с подчиненными Допускает участие подчиненных в принятии решений 42Стили руководства. Автократические стили руководства АI и
Общается в одобрительной и неугрожающей манере Дает возможность АII Консультативные стили руководства CI и CII Стиль полного
людям удовлетворить свои потребности, связанные с работой. участия GII.
15Управленческая решетка Блэйка и Мутона. 9. 9. 1. 1, 9 43AI. Руководитель сам решает проблему или принимает решение,
Управление в духе загородного клуба. 9, 9 Групповое управление. используя имеющуюся на данный момент у него информацию.
5, 5 Организационное управление. 1, 1 Обедненное управление. 9,1 44AII. Руководитель получает необходимую информацию от своих
Власть - подчинение. Степень учета интересов людей. Степень подчиненных и затем сам решает проблему. Получая информацию, он
учета интересов производства. может сказать или не сказать подчиненным, в чем суть дела. Роль
161, 9.Управление в духе загородного клуба. Повышенное подчиненных в принятии решения – предоставление информации, а не
внимание к потребностям людей ведет к созданию комфортной и поиск или оценка альтернативных вариантов.
дружелюбной атмосферы. А это, в свою очередь определяет 45CI. Руководитель вводит в курс дела только тех подчиненных,
оптимальный рабочий ритм в организации. которых оно непосредственно касается и выслушивает их
179, 9. Групповое управление. Производственные успехи предложения в индивидуальном порядке. Руководитель не собирает
обусловлены преданными своей работе людьми. Взаимозависимость, подчиненных, принимающих участие в этом процессе, в группу.
достигаемая вложениями каждого в организационные цели, ведет к Окончательное решение принимается руководителем единолично.
созданию взаимоотношений, основанных на доверии и уважении. 46CII. Руководитель излагает суть дела группе подчиненных. Вся
181, 1. Обедненное управление. Приложение минимальных усилий группа выслушивает предложения и идеи друг друга. Затем
для достижения необходимых производственных результатов руководитель принимает решение единолично.
достаточно для сохранения членства в организации. 47GII. Суть дела излагается всей группе. В ходе группового
199, 1. Власть – подчинение. Эффективность производства обсуждения предлагаются альтернативные варианты, проводится их
зависит от создания таких рабочих условий, где человеческие оценка. Руководитель пытается достичь согласия в этом процессе.
аспекты присутствуют в минимальной степени. Роль руководителя – фасилитатор. Руководитель не пытается
205, 5. Организационное управление. Эффективность организации, «внедрить» свое решение, а готов принять и выполнять то, что
получаемая путем сбалансирования необходимости в примет группа.
производственных результатах и поддержания на удовлетворительном 48Критерии ситуации. Значение качества решения Наличие
уровне морального настроя людей. достаточной информации или опыта у руководителя для принятия
21Факторы руководства: Отношения между руководителем и членами решения Степень структурированности проблемы Значение согласия
коллектива Структура задачи Должностные полномочия. Ситуационная подчиненных для эффективного выполнения решения Вероятность
модель руководства Фидлера. поддержки подчиненными автократического решения руководителя
22Лояльность, проявляемая подчиненными Доверие работников к Соответствие индивидуальных и организационных целей в данной
руководителю Привлекательность личности руководителя для задаче Вероятность конфликта между подчиненными при выборе
исполнителей. 1. Отношения «руководитель – подчиненные». решения.
232. Структура задачи. Привычность задач Структурированность 49Модель принятия решений Врума - Йеттона.
задач Четкость формулирования задач. 50aI. aI. Г. Д. gII. gII. aI. aI. cII. Г. Д. Е. А. Ж. Д. Г.
243. Должностные полномочия. Объем законной власти, связанной aII. Б. aII. В. cI. cII. Г. Д. gII. Е. cII. cII.
с должностью руководителя Официальная возможность использования 51Да. Избранные стили руководства. Нет. aI, aII, cI, cII, gII.
вознаграждений Степень поддержки, которую оказывает руководителю 52Имеются ли требования, предъявляемые к качеству решения и
организация. позволяющие определить степень предпочтительности одного решения
25Кого изменять? Предположение Фидлера: человек не может по сравнению с другим? А.
приспособить свой стиль руководства к ситуации. Вывод: следует 53Располагаю ли я достаточной информацией, чтобы принять
помещать руководителя в такие ситуации, которые наилучшим качественное решение? Б.
образом подходят к стабильному стилю руководства. 54Структурирована ли проблема? В.
26Нпк. Взаимоотношения «руководитель-подчиненный». Хорошие. 55Является ли согласие подчиненных выбранным решением
Хорошие. Хорошие. Хорошие. Плохие. Плохие. Плохие. Плохие. существенным для его эффективного выполнения? Г.
Структура задачи. Должностные полномочия руководителя. Сильные. 56Если бы Вам нужно было принимать решение самостоятельно,
Сильные. Сильные. Сильные. Слабые. Слабые. Слабые. Слабые. Фокус есть ли у Вас достаточная уверенность в том, что оно будет
- отношения. Фокус - задача. поддержано Вашими подчиненными? Д.
27Подход «Путь-цель» Митчела и Хауса. Основа – мотивационная 57Согласны ли подчиненные с целями организации, достижению
модель экспектаций (ожиданий). которых они будут способствовать решив эту проблему? Е.
28Теория ожиданий. М = (з р) х (р в) х (валентность) М – 58Не чревато ли выбранное решение конфликтом между
мотивация; З – затраты, или усилия; Р – результаты, или подчиненными? Ж.
эффективность; В – вознаграждение; Валентность – ощущаемая 59Адаптивный стиль. Арджирис: наиболее эффективен стиль,
человеком ценность вознаграждения. «ориентированный на реальность». «…Эффективные руководители –
29Подход «Путь-цель» Митчела и Хауса. Руководитель может это те, кто может вести себя по-разному – в зависимости от
влиять на подчиненных, увеличивая личную выгоду подчиненных от требований реальности».
достижения ими производственной цели, или облегчая их путь к
«Стили руководства» | Стили руководства.ppt
http://900igr.net/kartinki/ekonomika/Stili-rukovodstva/Stili-rukovodstva.html
cсылка на страницу

Руководитель

другие презентации о руководителе

«Стили руководства» - 9, 1. Власть – подчинение. Взаимоотношения «руководитель-подчиненный». Эксплуататорско- авторитарная Благосклонно- авторитарная Консультативно- демократическая Основанная на участии. 9. Фокус - задача. Руководитель делится своими идеями с подчиненными и способствует процессу принятия решений. Хорошие.

«Зарубежные стажировки» - Проектно-ориентированная. 1 месячная. Франция. 3 месячная. Энергоэффективность. Типы стажировок. Германия. Возможности стажировки. Зарубежные стажировки. Япония. Сша.

«Труд в Башкортостане» - Республика Башкортостан. Повышающий коэффициент молодым специалистам. 213318чел. Количество учреждений, перешедших на новые системы оплаты труда. Минимальные оклады по ПКГ. Отсутствие централизованного фонда бюджетных ассигнований на премирование руководителей. Государственные бюджетные учреждения Республики Башкортостан.

«ТНК программа» - Тренинги Курсы. По. ЦЭП и ТР. Руководитель программы Наставники программы. Акционерам ТНК-ВР также принадлежит около 50% акций компании «Славнефть». Стажировки на объектах. Что такое программа развития компетенций МС в капитальном строительстве ? Технический эксперт. Объект 3. Типовая карта карьерного роста и профессионального развития МС.

«Личность руководителя» - Какие психологические возможности личности могут обеспечить предпринимателю успех: Управленческая деятельность Слагаемые успеха. Самостоятельность Свобода деятельности Экономическая независимость. Руководители выступают в роли. В рамках работы школы волонтеров МУК№4. Основными задачами руководителя являются:

«Заработок» - Новая Женщина за 3 Месяца!!! Бонусы Быстрого Старта. Ешьте Конфеты – и Худейте! 4 Способа Заработка: Никогда прежде люди не теряли работу столь быстро! Нет границ! Наконец-то у нас появилась здоровая альтернатива для нездорового, беспорядочного перекусывания! “Это самая легкая программа для похудения, которую я пробовала!

Урок

Экономика

124 темы
Картинки
Презентация: Стили руководства | Тема: Руководитель | Урок: Экономика | Вид: Картинки