Бердяев |
Философы
Скачать презентацию |
||
<< Философия Аристотеля | Философия Бердяева >> |
Автор: Насилло Файзуллоев. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока философии, скачайте бесплатно презентацию «Бердяев.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 3517 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Русская философия. Персонализм Н. А. Бердяева ; | 11 | ответом его “на Божий зов, на Божье ожидание”. |
"Парадоксальная этика" | 12 | Бердяев убежден, что свобода трагична: если она составляет | |
2 | Николай Александрович Бердяев ( (18) марта 1874, Киев — 23 | сущность человека, то, следовательно, она выступает как | |
марта 1948, Кламар под Парижем) — русский религиозный и | обязанность; человек порабощен своей свободой. Она тяжкое бремя, | ||
политический философ, представитель экзистенциализмa. Семья Н. | которое несет человек. Он ответственен за свои поступки и | ||
А. Бердяев родился в дворянской семье. Его отец, Александр | происходящее в мире. “Свобода есть моя независимость и | ||
Михайлович Бердяев, был офицером-кавалергардом, потом киевским | определяемость моей личности изнутри... не выбор между | ||
уездным предводителем дворянства, позже председателем правления | поставленным передо мной добром и злом, а мое созидание добра и | ||
киевского земельного банка; мать, Алина Сергеевна, урождённая | зла, - считает автор. - Само состояние выбора может давать | ||
княжна Кудашева, по матери была француженкой. | человеку чувство угнетенности... даже несвободы. Освобождение | ||
3 | Образование. Бердяев воспитывался дома, затем в Киевском | наступает, когда выбор сделан и когда я иду творческим путем”. | |
кадетском корпусе. В шестом классе оставил корпус и начал | Бердяев воспринимает свободу “не как легкость, а как трудность”. | ||
готовиться к экзаменам на аттестат зрелости для поступления в | По мысли писателя, даже простая политическая свобода, свобода | ||
университет. «Тогда же у меня явилось желание сделаться | выбора убеждений и поступков - это тяжелая и ответственная | ||
профессором философии»[3]. Поступил на естественный факультет | обязанность. Он пишет: “В этом понимании свободы как долга, | ||
Киевского университета, через год на юридический. В 1897 г. за | бремени, как источника трагизма мне особенно близок Достоевский. | ||
участие в студенческих беспорядках был арестован, отчислен из | Именно отречение от свободы создает легкость...” “Свобода | ||
университета и сослан в Вологду. В 1899 г. в марксистском | порождает страдание, отказ же от свободы уменьшает страдание... | ||
журнале «Neue Zeit», напечатана его первая статья «Ф. А. Ланге и | И люди легко отказываются от свободы, чтобы облегчить себя”, - | ||
критическая философия в их отношении к социализму». В 1901 г. | эта идея философа, на мой взгляд, действительно перекликается со | ||
вышла его статья «Борьба за идеализм», закрепившая переход от | взглядами Достоевского на эту проблему, для которого проблема | ||
позитивизма к метафизическому идеализму. Наряду с С. Н. | свободы духа также имеет центральное значение. У Достоевского | ||
Булгаковым, П. Б. Струве, С. Л. Франком Бердяев стал одной из | свобода - не право человека, а обязанность, долг; свобода - | ||
ведущих фигур движения (веховство), которое впервые заявило о | "не легкость, а тяжесть". Не человек требует от Бога | ||
себе сборником статей «Проблемы идеализма» (1902), затем | свободы, а наоборот, "и в этой свободе видит достоинство | ||
сборниками «Вехи» (1909) и «Из глубины» (1918), в которых резко | богоподобия человека". Именно по этой причине “свобода | ||
отрицательно характеризовались революции 1905 и 1917 годов. В | аристократична, а не демократична”. Бердяев считает, что | ||
1913 году написал антиклерикальную статью, в защиту афонских | “огромная масса людей совсем не любит свободы и не ищет ее”. | ||
монахов. За это он был приговорен к депортации в Сибирь, но | Великий Инквизитор у Достоевского, “враг свободы и враг Христа”, | ||
Первая мировая война и революция помешали приведению приговора в | считает, что “десятки тысяч миллионов существ... не в силах | ||
исполнение. За последующие годы до своей высылки из СССР в 1922 | будут пренебречь хлебом земным ради небесного”, он упрекает | ||
г. Бердяев написал множество статей и несколько книг, из которых | Христа в том, что возложив на людей бремя свободы он не жалеет | ||
впоследствии, по его словам, по-настоящему ценил лишь две — | их. | ||
«Смысл творчества» и «Смысл истории». | 13 | "Парадоксальная этика" | |
4 | Основные положения философии. Наиболее выражает мою | 14 | В центре мировоззрения Бердяева стоит проблема человека. Он |
метафизику книга «Опыт эсхатологической метафизики». Моя | определяет человека как существо противоречивое и | ||
философия есть философия духа. Дух же для меня есть свобода, | парадоксальное, совмещающее в себе противоположности, ибо оно | ||
творческий акт, личность, общение любви. Я утверждаю примат | принадлежит к двум мирам - природному и сверхприродному. | ||
свободы над бытием. Бытие вторично, есть уже детерминация, | Духовная основа человека не зависит от природы и общества и не | ||
необходимость, есть уже объект. Может быть, некоторые мысли | определяется ими. Человек, по Бердяеву, есть загадка не в | ||
Дунса Скота, более всего Я. Беме и Канта, отчасти Мен де Бирана | качестве организма или социального существа, а именно как | ||
и, конечно, Достоевского как метафизика я считаю предшествующими | личность. Понятие личности он отличает от понятия индивида. | ||
своей мысли, своей философии свободы. — Самопознание, гл. 11. | Индивид - категория натуралистическая, это - часть рода, | ||
5 | Персонализм. | общества, космоса, то есть в этой ипостаси он связан с | |
6 | Персонализм (от лат. persona — личность) — | материальным миром. Личность же означает независимость от | |
экзистенциально-теистическое направление в философии, признающее | природы и общества, которые предоставляют лишь материю для | ||
личность первичной творческой реальностью и высшей духовной | образования активной формы личности. Личность нельзя | ||
ценностью, а весь мир проявлением творческой активности | отождествлять с душой, это не биологическая или психологическая | ||
верховной личности — Бога. В персонализме можно выделить яркое и | категория, а этическая и духовная. Личность не есть часть | ||
актуальное течение диалогический персонализм, представителями | общества или универсума. Напротив, общество есть часть личности, | ||
которого являются М. Бубер, Недонсель, Бердяев, М.Бахтин, В. | ее социальная сторона (качество), равно как и космос есть часть | ||
Библер. Социальная сторона личности, а именно коммуникация или | личности, ее космическая сторона. Этим объясняется, что в каждой | ||
диалог, заявляются в диалогическом персонализме основанием | личности есть и нечто общее, принадлежащее всему человеческому | ||
конституирования всей личности. Диалогический персонализм, | роду, тому или иному профессиональному типу людей и т. д., но не | ||
оперируя новыми экзистенциальными категориями (Я, ТЫ, МЫ), | в этом ее суть. Иными словами, личность - это микрокосм, | ||
стремится преодолеть гносеологический Я-центризм классической | универсум в индивидуально неповторимой форме, соединение | ||
философии, вынося проблему познания на новый онтологический | универсального и индивидуального. Тайна существования личности - | ||
уровень проблемы творчества. | в ее абсолютной незаменимости, в ее однократности и | ||
7 | Главная проблема философии Бердяева - смысл существования | несравнимости. Личность призвана совершать самобытные, | |
человека и с связи с ним смысл бытия в целом. Ее решение, по | оригинальные творческие акты. | ||
мнению писателя, может быть только антропоцентрическим - | 15 | Согласно Бердяеву, есть два противоположных пути преодоления | |
философия “познает бытие из человека и через человека”, смысл | человеком своей замкнутой на себе субъективности. Первый - | ||
бытия обнаруживается в смысле собственного существования. | раствориться в мире социальной обыденности, приспособиться к | ||
Осмысленное существование - это существование в истине, | нему. Это приводит к конформизму, отчуждению и эгоцентризму. | ||
достижимое человеком на путях спасения (бегства от мира) или | Другой путь - выход из субъективности через трансцендирование, | ||
творчества (активного переустройства мира культурой, социальной | которое означает духовное озарение, переход к жизни в свободе, | ||
политикой). | освобождение человека от плена у самого себя, экзистенциальную | ||
8 | По мнению русского философа Г.П. Федотова, “четыре понятия, | встречу с Богом. Нередко личность человека раздваивается. | |
взаимно связанных, в сущности разные аспекты одной идеи, | Бердяев приводит примеры из сочинений Толстого, Достоевского и | ||
определяют религиозную тему Бердяева: Личность. Дух. Свобода. | других писателей, обращавших внимание на двойную жизнь человека: | ||
Творчество. | внешнюю, условную, исполненную лжи, неподлинную жизнь, | ||
9 | Философия Бердяева носит персоналистический характер; он | приспособленную к обществу, государству, цивилизации, и | |
сторонник ценностей индивидуализма. “Истинное решение проблемы | внутреннюю, подлинную жизнь, в которой человек предстает перед | ||
реальности, проблемы свободы, проблемы личности - вот настоящее | глубинными первореальностями. "Когда князь Андрей смотрит | ||
испытание для всякой философии”, - считает он. Бердяев был | на звездное небо, это более подлинная жизнь, чем когда он | ||
поглощен экзистенциальным интересом к человеку, в “Самопознании” | разговаривает в петербургском салоне". В духе известного | ||
он отмечает: “...экзистенциальная философия ... понимает | высказывания Достоевского о нравственной цене слезинки ребенка | ||
философию как познание человеческого существования и познание | Бердяев восклицает: весь мир ничто по сравнению с человеческой | ||
мира через человеческое существование...” [2] Однако, в отличие | личностью, с единственным лицом человека, с единственной его | ||
от других философов-экзистенциалистов, писатель не | судьбой. | ||
удовлетворяется сопереживанием, его волнует не столько трагедия | 16 | Центральное место в познании духа Бердяев отводит этике. Он | |
человеческого существования, сколько свобода человеческой | считает, что в истории человечества сложились два основных типа | ||
личности и человеческого творчества. “Свобода для меня первичнее | этики: этика закона (в дохристианской и социально-обыденной | ||
бытия. Своеобразие моего философского типа прежде всего в том, | формах) и этика искупления (христианская мораль). Этика закона | ||
что я положил в основание философии не бытие, а свободу.” | организует жизнь человеческих масс, демонстрирует господство | ||
“Свобода, личность, творчество лежат в основе моего мироощущения | общества над конкретной личностью, над внутренней индивидуальной | ||
и миросозерцания”,- пишет Бердяев. | жизнью человека. Парадокс в том, что закон имеет и положительное | ||
10 | Человеческая иррациональная свобода коренится из “ничто”, но | значение, так как он не только калечит личную жизнь, но и | |
это не пустота, это первичный принцип, предшествующий Богу и | охраняет ее. Этика Канта, по Бердяеву, есть законническая этика, | ||
миру. Бердяев пишет: “Где-то несоизмеримо большей глубине есть | потому что она интересуется общеобязательным нравственным | ||
Ungrund, безосновность, к которой неприменимы не только | законом, одинаковой у всех "природой" человека и | ||
категории добра и зла, но неприменимы и категории бытия и | оставляет в тени живую конкретную личность с ее нравственным | ||
небытия”. [4] Термин “Ungrund” Бердяев заимствовал у немецкого | опытом и духовной борьбой. Нравственная максима Канта, что | ||
мистика конца XVI - начала XVII века Я. Беме из его учения “о | каждого человека нужно рассматривать не как средство, а как | ||
темном начале в Боге”. | самоцель, подрывается тем, что человек все же оказывается | ||
11 | “Персоналистическая революция”, к которой стремился философ, | средством осуществления безличного, общеобязательного закона. | |
“означает свержение власти объективации, разрушение природной | Нормативная этика, считает Бердяев, "всегда | ||
необходимости, освобождение субъектов-личностей, прорыв к | тиранична". | ||
иному... духовному миру”. [2] Преодоление объективации | 17 | Спасибо за внимание. Выполнил студент второго курса группа | |
связывается Бердяевым не столько со спасением, сколько с | МО-21 Файзуллоев Насилло. | ||
творчеством как “обнаружением избыточной любви человека к Богу”, | |||
«Бердяев» | Бердяев.pptx |
«Страхов» - орден Анны 2 степени. Н.Н. Страхова. УЧЕНЫЕ БелГУ О Н.Н. СТРАХОВЕ. орден Станислава 2 степени. Н.Н. Страхов. орден Владимира 3 степени. Е.А. Антонов, д-р филос. наук, проф. каф. философии БелГУ. С.М. Климова, д-р филос. наук, проф. каф. философии БелГУ. В 60-е годы сотрудничал в журналах братьев М.М. и Ф.М. Достоевских.
«Право человека на жизнь» - Как вы относитесь к клонированию? Суицидная карта мира. Смертная казнь — разрешённое законом лишение человека жизни в качестве наказания. Как вы относитесь к аборту? Клонирование человека. Право человека на жизнь. Применение смертной казни. Эвтаназия. Считаете ли вы эвтаназию законной? Поддерживаете ли вы смертную казнь?
«История русской философии» - Об интел-лигентной молодёжи Б. А. Кистяковский. «В защиту права» Пренебрежительное от-ношение к формально-му праву как «низшей» сфере. Лекция 10 Религиозно-философский ренессанс. Б. А. Кистяковский (1868-1920). Н. А. Бердяев. П. Б. Струве (1870-1944). Интелли-генция и революция С. Л. Франк. МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ Кафедра философии.
«Социальная философия» - М.: Наука, 1994. 239с. Общество. Тема 17. Поппер К. Нищета историцизма. Де 6. Спб.: Лань, 1997. 464с. Франк С. Духовные основы общества. М.: Идея-Пресс, 2002. 160с. Социальная философия. Общество как объект познания. Ясперс К. Схема мировой истории. Момджян К.Х. Социум. Тоффлер А. Футурошок.
«Древняя философия» - Личность не для себя, но для общества. Аристотель. Судры - слуги. Конфуций (551 – 479 гг. до н.э.) Заповеди нравственности: 1. 2. 3. Философия Древней Греции. План. Философско-религиозная мысль Древней Индии. Конфуций. Брахманы - мудрецы. Был некогда в Индии юный царевич Гаутама. Не золото надо завещать детям, а наибольшую совестливость.
«Конфуций» - Страница управления. Идея покорности сверху донизу – одна из основных идей этики конфуцианства. Учитель из рода Кун. Наследие. Новое движение в культуре Китая и всего мира. Жизнь… В честь великого философа в Китае воздвигнут величественный храм. Отсюда и постоянная тенденция к росту семьи. 17 лет… Центр учения.