Скачать
презентацию
<<  Интерпретация результатов проверки Мышление в психологии  >>
Основные субъекты общественного процесса познания

В результате изучения практического мышления можно выделить основные субъекты общественного процесса познания: практик, теоретик, философ. Задача теоретика - трансформировать случайные представления практиков о явлениях реальности в неслучайные. Философ занимается интеграцией всех знаний о существующей реальности и создают всеобщую картину мира. Практик либо целенаправленно ждет нового эмпирического материала, либо создает ситуацию, либо строит объект, на котором можно воспроизвести то явление, которое предполагается теорией.

Картинка 46 из презентации «Мышление в психологии» к урокам философии на тему «Мышление»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока философии, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Мышление в психологии.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 3366 КБ.

Скачать презентацию

Мышление

краткое содержание других презентаций о мышлении

«Мышление в психологии» - Взаимосвязь исследовательских моделей. Трудности изучения метакогнитивных процессов. Исследовательская деятельность психолога. Выдвижение гипотезы. Гегель Г. В.Ф. Проблема исследования. Интерпретация результатов проверки. Методологическое мышление в деятельности психолога-консультанта. Методология исследования.

«Структура интеллекта» - Симультанная агнозия. Кома. Шизофрения. Бессвязность мышления. Мышление и его расстройства. Гнозис и его расстройства. Бред ревности. Степени сужения сознания. Динамическая афазия. Память. Паралогическое мышление. Проявление наследственности. Афазия. Саморасстройства сознания. Нарушение личностного компонента мышления.

«Фрейм-анализ» - Концепты базового уровня категоризации. Сценарий является детализацией фрейма. Декларативные знания. Социальные стереотипы. Mother. Разновидности прототипов. Поведение человека. Слот уточняется с помощью нескольких вопросов. Межфреймовые связи. Реальные классификации. Фрейм и таксономия (категоризация).

«Умозаключение» - Истинное или ложное отражение мира. Аналогия. Если что- то есть металл, то оно проводит электрический ток. Основной принцип формальной логики. Оформление умозаключений. Виды умозаключений. Найдите ошибку. Умозаключение – форма мышления. Софизм. Индукция – переход от частного к общему. Парадокс. Дедукция – переход от общего к частному.

«Творческое мышление» - Ситуативные факторы. Творчество. Креативность. Схема творческого процесса. Соответствующая система обучения и воспитания. Личностные факторы. Особенности творческого мышления. Тренинги. Развитие творческого мышления. Качества. Творческая личность. ТРИЗ-педагогика. Методика мозгового штурма А.Осборна.

«Инженерное мышление» - Единая схематизация культурно-исторических видов инженерии. Замысел «инженерии». Дизайн-мышление. Обобщение схемы. Институт экспериментальной и прикладной науки. Принципиальная схема проектной инженерии. Принципиальная схема глобальной инженерии. Проблема институционализации инженерного мышления. Виды концептуализации.

Всего в теме «Мышление» 15 презентаций
Урок

Философия

19 тем
Картинка 46: Основные субъекты общественного процесса познания | Презентация: Мышление в психологии | Тема: Мышление | Урок: Философия