Наука Скачать
презентацию
<<  Социально-гуманитарные науки Наука о науке  >>
Мировые загадки, сформулированные в конце 19 века Э.Геккелем
Мировые загадки, сформулированные в конце 19 века Э.Геккелем
Мировые загадки, сформулированные в конце 19 века Э.Геккелем
Мировые загадки, сформулированные в конце 19 века Э.Геккелем
Список величайших научных загадок
Список величайших научных загадок
Из чего состоит Вселенная
Из чего состоит Вселенная
Внеполовое размножение растений соматическими клетками
Внеполовое размножение растений соматическими клетками
Как мозг хранит и «читает» воспоминания
Как мозг хранит и «читает» воспоминания
Можно ли блокировать реакции иммунной системы
Можно ли блокировать реакции иммунной системы
Что такое жизнь
Что такое жизнь
Биологический энциклопедический словарь
Биологический энциклопедический словарь
Биологический энциклопедический словарь
Биологический энциклопедический словарь
Что такое жизнь с точки зрения физика
Что такое жизнь с точки зрения физика
Что такое жизнь с точки зрения физика
Что такое жизнь с точки зрения физика
Что такое жизнь
Что такое жизнь
Что такое жизнь
Что такое жизнь
Основные свойства живых организмов
Основные свойства живых организмов
Основные свойства живых организмов
Основные свойства живых организмов
Основные свойства живых организмов
Основные свойства живых организмов
Получение энергии из окружающей среды
Получение энергии из окружающей среды
Получение энергии из окружающей среды
Получение энергии из окружающей среды
Получение энергии из окружающей среды
Получение энергии из окружающей среды
Дыхание: использование энергии на поддержание жизнедеятельности
Дыхание: использование энергии на поддержание жизнедеятельности
Дыхание: использование энергии на поддержание жизнедеятельности
Дыхание: использование энергии на поддержание жизнедеятельности
Раздражимость или активная реакция на окружающую среду
Раздражимость или активная реакция на окружающую среду
Раздражимость или активная реакция на окружающую среду
Раздражимость или активная реакция на окружающую среду
Раздражимость или активная реакция на окружающую среду
Раздражимость или активная реакция на окружающую среду
Подвижность
Подвижность
Подвижность
Подвижность
Основные свойства живых организмов
Основные свойства живых организмов
Основные свойства живых организмов
Основные свойства живых организмов
Размножение
Размножение
Размножение
Размножение
Информация передается потомству
Информация передается потомству
Информация передается потомству
Информация передается потомству
Рост и развитие
Рост и развитие
Рост и развитие
Рост и развитие
Адаптация к среде обитания
Адаптация к среде обитания
Адаптация к среде обитания
Адаптация к среде обитания
Главное свойство живой материи
Главное свойство живой материи
Литература основная
Литература основная
Задание 2
Задание 2
Картинки из презентации «Научные загадки» к уроку философии на тему «Наука»

Автор: Sergey. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока философии, скачайте бесплатно презентацию «Научные загадки.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1090 КБ.

Скачать презентацию

Научные загадки

содержание презентации «Научные загадки.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Мировые загадки, сформулированные в конце 19 века Э.Геккелем 9приложения физики к биологии Организмы «извлекают
и Э.Г. Дюбуа-Реймондом: упорядоченность из окружающей среды» Пример: Планарии
2Всего в списке 125 научных проблем 25 главных 100 захватывают стрекательные клетки медуз –клептокниды (украденные
второстепенных. все вопросы могут быть решены в течение стрекательные клетки). Чужая упорядоченность: пересадка органов.
следующих 25 лет. Список величайших научных загадок по версии 10Что такое жизнь? не можем дать точного определения не можем
журнала «Science» (укороченный). сказать, как и когда она возникла. Можем –перечислить и описать
3Список величайших научных загадок по версии журнала те признаки живой материи, которые отличают ее от неживой.
«Science» (укороченный). 1. Из чего состоит Вселенная? 2. Каковы 11Основные свойства живых организмов. 1. Высокоупорядоченное
биологические основы сознания? 3. Как вся наследственная строение: Сложность веществ (белки, нуклеиновые кислоты, жиры,
информация помещается в 25 тыс. генов, имеющихся в нашей ДНК? 4. углеводы и др.) Упорядоченность структур организма
Насколько индивидуальные особенности человека важны для лечения Упорядоченность функций организма.
– проблема «персональной медицины»? 5. Можно ли объединить все 12ПИТАНИЕ: Получение энергии из окружающей среды. 2 ВИДА
законы физики? 6. На сколько можно увеличить продолжительность ЭНЕРГИИ: энергия солнечного света энергия химических связей. 2
жизни? 7. Как происходит регенерация органов? 8. Стволовые ТИПА ПИТАНИЯ: АВТОТРОФНОЕ ПИТАНИЕ: потребление солнечной энергии
клетки и выращивание органов и тканей. (фотосинтез, пигменты): растения, водоросли, бактерии
49. Внеполовое размножение растений соматическими клетками. ГЕТЕРОТРОФНОЕ ПИТАНИЕ: использование органического вещества
10. Что происходит в недрах Земли? 11. Существуют ли во других организмов: животные, грибы, бактерии.
Вселенной братья по разуму? 12. Когда и где зародилась земная 13ДЫХАНИЕ: использование энергии на поддержание
жизнь? 13. Разнообразие видов: почему в одних местах обитают жизнедеятельности. Питательные вещества – источник энергии
сотни животных и растений, а в других – единицы? 14. Какие Освобождение энергии в процессе дыхания и запасание ее в виде
генетические особенности делают человека человеком? Список АТФ.
величайших научных загадок по версии журнала «Science» 14Основные свойства живых организмов. РАЗДРАЖИМОСТЬ или
(укороченный). Активная реакция на окружающую среду (реакция животного,
515. Как мозг хранит и «читает» воспоминания? 16. Как растения на свет, расширение кровеносных сосудов при повышении
возникло поведение, ориентированное на сотрудничество, и зачем в температуры для рассеивания тепла и т.п.).
животном мире альтруизм? 17. Как обобщать данные наблюдений в 15Основные свойства живых организмов. ПОДВИЖНОСТЬ (перемещение
биологии? Так называемая «системная биология». 18. Синтез животного за пищей, растения на свет, движение сока в растениях
сложных химических веществ и выращивание наноструктур. 19. и т.п.).
Теоретические пределы возможностей компьютера. Список величайших 16Основные свойства живых организмов: выделение. Выведение из
научных загадок по версии журнала «Science» (укороченный). организма конечных продуктов обмена веществ – «шлаков»:
6Список величайших научных загадок по версии журнала углекислый газ, азотистые вещества при расщеплении белков.
«Science» (укороченный). 20. Можно ли блокировать реакции 17Основные свойства живых организмов: размножение.
иммунной системы? 21. Играет ли Бог в кости? Есть ли под Продолжительность жизни ограничена, живое – «бессмертно».
квантовыми принципами неопределённости и нелокальности более 18Информация передается потомству Генетический материал
глубокий смысл? 22. Можно ли создать вакцину от СПИДа? 23. Чем (хромосомы и гены). Основные свойства живых организмов:
грозит глобальное потепление? 24. Энергетика будущего: чем размножение.
человечество заменит нефть? 25. Рост населения Земли и 19ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ: Рост и развитие. Рост
ограниченность ресурсов: как достичь всеобщего благосостояния, живых организмов (млекопитающего) Рост кристалла.
не опустошив планету? 20Адаптация к среде обитания. Питание рыбой Крылья превращены
7Что такое жизнь? К. Занусси: «Жизнь – это наследственное в плавники Подкожный жировой слой (защита от охлаждения,
заболевание со смертельным исходом, передающееся половым путем» обтекаемая форма тела) Перья (обтекаемость, дополнительная
Ожегов С.И.: «Жизнь – совокупность явлений, происходящих в защита).
организмах, особая форма существования и движения материи, 21Главное свойство живой материи. СПОСОБНОСТЬ ИЗВЛЕКАТЬ,
возникшая на определенной стадии ее развития». ПРЕВРАЩАТЬ И ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЭНЕРГИЮ ИЗВНЕ Живая материя не только
8Что такое жизнь? Биологический энциклопедический словарь: поддерживает, но и увеличивает свои энергетические запасы
Жизнь определяется субстратом, носителем ее свойств (например, СИСТЕМА САМОРЕГУЛЯЦИИ ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ ГОМЕОСТАЗА.
белком) Жизнь рассматривается как совокупность специфических 22Литература основная. 1. Тейлор Д., Грин Н., У.Стаут
физико-химических процессов. Ф. Энгельс: «Жизнь есть способ Биология. В 3-х томах (под ред. Р.Сопера), Москва, Мир, 2001 2.
существования белковых тел, существенным моментом которого Грин, У.Стаут, Д.Тейлор Биология, В 3-х томах–Мир, М., 1996 3.
является постоянный обмен веществ с окружающей их внешней Кемп П., Армс К. Введение в биологию: Пер.с анг.-М.Мир,
природой, причем с прекращением этого обмена веществ 1988-671стр.
прекращается и жизнь, что приводит к разложению белка.». 23Задание 2. Прочитать книгу Э. Шредингер «Что такое жизнь с
9Э. Шредингер «Что такое жизнь с точки зрения физика?» точки зрения физика?» и высказать свое мнение о ней. Отправить
(1944). http://alhimik.ru/great/schred.html "What is Life? работы E-mail: VKratasyuk@gmail.com.
The Physical Aspects of a Living Cell", 1944 Проблемы
«Научные загадки» | Научные загадки.ppt
http://900igr.net/kartinki/filosofija/Nauchnye-zagadki/Nauchnye-zagadki.html
cсылка на страницу

Наука

другие презентации о науке

«Социально-гуманитарные науки» - Методология социально-гуманитарных наук. Специфика объекта и предмета социально-гуманитарных наук. Нравственное сознание. Целостный человек. Внимание. В. Виндельбанд. Теоретический (научный) разум. Коммуникативность. Единая система наук об обществе. История науки. Мнимое всезнание. Разделение на основе используемых исследовательских программ.

«Классификация наук» - Естественные науки. Место философии. Теоретические и прикладные науки. Логика. Классификация Ф. Энгельса. Основы классификации. Классификации древних. Попытки классификации наук. Классификация наук. Отрасли науки.

«Когнитивная теория» - Архитектура нейронной сети. Нейросетевой подход. Основные положения. Идея модульности познания. Основные дисциплины. Критика модульного подхода. Модель передачи информации. Основы модульного подхода к познанию. Символьный подход к познанию. Виды архитектур. Гипотеза всеобщей модульности. Представление и приобретение знаний.

«Теория решения изобретательских задач» - Объемлющая онтология. Процесс творческого решения. Выявление основного звена задачи. Теория решения изобретательских задач. Выявленное противоречие. Проблематизация в изобретательской деятельности. Последовательность этапов проблематизации. История ТРИЗ. Антипсихологизм. Рабочая онтология. Выявление решающего противоречия.

«Наука и знание» - Постпозитивизм. Фальсификация. Обыденное познание. Принцип движения в физике Аристотеля. Наука исключает все субъективное. Античность. Аспекты формирования науки Нового времени. Концепция методологического анархизма. Фрагменты реальности. Созерцательная эпистемология. Центральная проблема позитивизма.

«Наука и творчество» - Научная теория как продукт науки. Основные этапы творчества. Закономерности науки как результата. Петр Климентьевич Энгельмейер. Параллельное мышление. Функциональная асимметрия полушарий головного мозга. Ироническая майевтика. Определение «теории». Генрих Альтшуллер о ТРИЗ. Генрих Саулович Альтшуллер.

Урок

Философия

19 тем
Картинки
Презентация: Научные загадки | Тема: Наука | Урок: Философия | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по философии > Наука > Научные загадки.ppt