Наука Скачать
презентацию
<<  Научный комплекс Результаты деятельности организации  >>
Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры
Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры
Президент Российской Федерации поручил (перечень поручений от 4
Президент Российской Федерации поручил (перечень поручений от 4
Предпринимаемые меры по поддержке молодых ученых, студентов и
Предпринимаемые меры по поддержке молодых ученых, студентов и
Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры
Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры
Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры
Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры
Структура программы
Структура программы
Блок № 1 «Подготовка современных научных и научно-педагогических
Блок № 1 «Подготовка современных научных и научно-педагогических
Мероприятие 1.1. Формирование ведущих научно-образовательных центров
Мероприятие 1.1. Формирование ведущих научно-образовательных центров
Мероприятие 1.2. Проведение научных исследований «ведущими
Мероприятие 1.2. Проведение научных исследований «ведущими
Мероприятие 1.3. «Проведение научных исследований в
Мероприятие 1.3. «Проведение научных исследований в
Мероприятие 1.5. «Развитие внутрироссийской мобильности научных и
Мероприятие 1.5. «Развитие внутрироссийской мобильности научных и
Мероприятие 1.8. «Отбор молодых российских ученых, работающих за
Мероприятие 1.8. «Отбор молодых российских ученых, работающих за
Блок № 2 «Привлечение молодежи в сферу науки, образования и высоких
Блок № 2 «Привлечение молодежи в сферу науки, образования и высоких
Мероприятие 2.3. «Выполнение проектов «Учитель-исследователь»
Мероприятие 2.3. «Выполнение проектов «Учитель-исследователь»
Мероприятие 2. 4 «Выполнение проектов по организации и проведению
Мероприятие 2. 4 «Выполнение проектов по организации и проведению
Мероприятие 2. 5 «Выполнение проектов по организации выездных школ по
Мероприятие 2. 5 «Выполнение проектов по организации выездных школ по
Мероприятие 2. 6 «Выполнение проектов «Преподаватель-тренер
Мероприятие 2. 6 «Выполнение проектов «Преподаватель-тренер
Блок № 3 «Инвестиции, обеспечивающие государственную систему
Блок № 3 «Инвестиции, обеспечивающие государственную систему
Объемы финансирования Программы на 2008-2012 годы (в ценах
Объемы финансирования Программы на 2008-2012 годы (в ценах
Объемы финансирования Программы на 2008-2012 годы ( млрд
Объемы финансирования Программы на 2008-2012 годы ( млрд
Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры
Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры
Схема управления Программой
Схема управления Программой
Меры по привлечению молодежи в сферу науки и образования
Меры по привлечению молодежи в сферу науки и образования
Финансирование исследований молодых ученых в 2006 году
Финансирование исследований молодых ученых в 2006 году
Оплата труда научных работников и преподавателей вузов за научную
Оплата труда научных работников и преподавателей вузов за научную
Картинки из презентации «Научный проект» к уроку философии на тему «Наука»

Автор: veda_user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока философии, скачайте бесплатно презентацию «Научный проект.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 296 КБ.

Скачать презентацию

Научный проект

содержание презентации «Научный проект.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Федеральная целевая программа «Научные и 12«приглашенных профессоров-исследователей в государственном
научно-педагогические кадры инновационной России» на 2008 - 2012 секторе высшего образования, науки». Основные требования:
годы. Директор Департамента научно-технической и инновационной ежегодный отбор до 40 проектов стоимостью – до 2 млн. рублей в
политики Министерства образования и науки Российской Федерации год на 1, 2 или 3 года; участие в каждом проекте не менее 1
А.В. Хлунов. 30 января 2007 года. молодого кандидата наук, 1 аспиранта и 2 студентов. Цели:
2Президент Российской Федерации поручил (перечень поручений развитие взаимодействия с российскими учеными, работающими за
от 4 августа 2006 г. № Пр-1321) Правительству Российской рубежом, закрепление их в российской науке и образовании;
Федерации совместно с Администрацией Президента Российской привлечение их к подготовке научных и научно-педагогических
Федерации в целях эффективного воспроизводства кадров, разработке и чтению специальных курсов по новейшим
научно-педагогических кадров, обеспечения межведомственной направлениям науки и технологий, проведения ими научных
координации мер государственной поддержки и социальной защиты исследований; подготовка материалов по научным направлениям и
кадров государственного сектора науки и высшего образования перспективным исследованиям для аспирантов и студентов,
разработать федеральную целевую программу «Научные и школьников и школьных учителей.
научно-педагогические кадры инновационной России» на 2008-2012 13Блок № 2 «Привлечение молодежи в сферу науки, образования и
годы, предусмотрев в ней меры по привлечению молодежи в сферу высоких технологий».
науки и образования и закреплению ее в этой сфере. 14Мероприятие 2.3. «Выполнение проектов
3Предпринимаемые меры по поддержке молодых ученых, студентов «Учитель-исследователь» учителями-предметниками средних школ».
и школьников, реализуемые на федеральном и региональном уровнях Цель: привлечение школьников к научной и научно-технической
носят несистемный, разрозненный характер и не оказывают деятельности. Основные требования: отбор и финансирование одно -
решающего влияния на позитивное изменение ситуации. Отсутствуют двухлетних проектов (до 100 проектов в год). Проект
механизмы координации деятельности в данной области федеральных предусматривает разработку и реализацию методических материалов
и региональных органов власти. Нет обратной связи при разработке факультативных занятий со школьниками по различным
и реализации мер в данной области До настоящего времени не специальностям учителей средних школ. В рамках реализации
выполнено решение совместного заседания Совета Безопасности каждого проекта необходимо участие не менее 10 школьников,
Российской Федерации, президиума Государственного совета отбираемых руководителем проекта. Стоимость проекта – около 0,2
Российской Федерации и Совета при Президенте Российской млн. рублей в год.
Федерации по науке и высоким технологиям от 20 марта 2002 г. о 15Мероприятие 2. 4 «Выполнение проектов по организации и
разработке федеральной целевой программы «Научные кадры» на проведению очно-заочных (в том числе международных) олимпиад и
2003-2006 годы. конкурсов по естественным наукам, гуманитарным наукам и др.».
4Федеральная целевая программа «Научные и Цель: выявление и закрепление талантов и способностей школьников
научно-педагогические кадры инновационной России» на 2008 - 2012 к научной деятельности, обеспечение участия школьников в
годы. Обеспечение структурных преобразований государственного международных соревнования. Основные требования: отбор и
сектора науки и высшего образования в течение переходного финансирование до 30 проектов в год. Проект предусматривает
периода современными научными и научно-педагогическими кадрами разработку и реализацию методических материалов по проведению
за счет реализации мер по привлечению молодежи в сферу науки, очно - заочных (в том числе международных) олимпиад и конкурсов
образования, высоких технологий и закрепление ее в этой сфере. по естественным, гуманитарным и другим наукам, включая
Цель: организацию оплаты услуг сторонних организаций. В рамках
5Федеральная целевая программа «Научные и реализации проекта необходимо участие от 50 до 650 студентов или
научно-педагогические кадры инновационной России» на 2008 - 2012 школьников Стоимость проектов – 3-5 млн. руб. на организацию
годы. Создание устойчивых условий для подготовки современных проведения олимпиад и конкурсов.
научных и научно-педагогических кадров и их закрепления в сфере 16Мероприятие 2. 5 «Выполнение проектов по организации
науки, образования и высоких технологий (оборонно-промышленный выездных школ по естественным, гуманитарным и общественным
комплекс, атомная отрасль); стимулирование притока и привлечения наукам для школьников». Цель: выявление и закрепление талантов и
молодежи в сферу науки, образования и высоких технологий, способностей школьников к научной деятельности. Основные
создание механизмов обновления научных и научно-педагогических требования: отбор и финансирование до 50 проектов в год
кадров, научно-методическое обеспечение повышения эффективности стоимостью – до 1 млн. руб.; разработка и реализация
воспроизводства научных и научно-педагогических кадров, методических материалов по организации летнего отдыха школьников
координации мер государственной поддержки и социальной защиты в сочетании с проведением занятий по естественным гуманитарным и
кадров государственного сектора науки, высшего образования, другим наукам включая организацию оплаты услуг сторонних
высоких технологий. Задачи: организаций; участие в рамках реализации проекта не менее 40
6Структура программы. школьников.
7Блок № 1 «Подготовка современных научных и 17Мероприятие 2. 6 «Выполнение проектов «Преподаватель-тренер
научно-педагогических кадров и их закрепление в сфере науки, олимпиадной команды» преподавателями вузов и учителями средних
образования и высоких технологий». школ». Основные требования: отбор и финансирование до 50
8Мероприятие 1.1. Формирование ведущих научно-образовательных проектов в год стоимостью – около 0,4 млн. рублей; разработка и
центров (ВНОЦ) и ведущих научно-образовательно-производственных реализация руководителем проекта методических материалов для
центров (ВНОПЦ) в учреждениях высшего профессионального проведения занятий с членами олимпиадной команды с целью их
образования, и научных организациях. Цель: достижение научных последующего успешного участия в олимпиад и конкурсах по
результатов мирового уровня; подготовка научных и естественным, гуманитарным и другим наукам; участие в рамках
научно-педагогических кадров и их закрепление в сфере науки и реализации каждого проекта не менее 20 студентов и школьников,
образовании; формирование эффективных и жизнеспособных научных отбираемых руководителем проекта.
коллективов. Основные требования: отбор и финансирование 18Блок № 3 «Инвестиции, обеспечивающие государственную систему
одновременно до 1000 проектов стоимостью около 5 млн. рублей в подготовки научных и научно-педагогических кадров». Блок № 4
год на 3 или 2 года; привлечение внебюджетных средств в размере «Обеспечение управления Программой и содержание дирекции
не менее 20% от стоимости проекта; участие в проекте не менее 2 Программы».
профессоров, докторов наук, 3 молодых кандидатов наук, как 19Объемы финансирования Программы на 2008-2012 годы (в ценах
правило соискателей ученой степени доктора наук, включая граждан соответствующих лет). Всего – 57,68 млрд. рублей, в том числе:
СНГ и ЕврАзЭС на основе контракта, 3 аспирантов и 4 студентов. средства федерального бюджета – 51,72 млрд. руб., из них: НИОКР
Часть указанных исполнителей проекта может определяться на – 43,07 млрд. рублей; прочие нужды – 4,15 млрд. рублей;
конкурсной основе. капитальные вложения– 4,5 млрд. рублей; средства внебюджетных
9Мероприятие 1.2. Проведение научных исследований «ведущими источников – 5,96 млрд. руб.
профессорами». Цели: достижение научных результатов мирового 20Объемы финансирования Программы на 2008-2012 годы ( млрд.
уровня; подготовка научных и научно-педагогических кадров и их руб. в ценах соответствующих лет).
закрепление в сфере науки, образования и высоких технологий; 21Федеральная целевая программа «Научные и
привлечение «ведущих профессоров» к разработке научно-педагогические кадры инновационной России» на 2008 - 2012
научно-образовательных курсов по новейшим направлениям науки и годы. Ожидаемые результаты: Повышение качества возрастной и
технологий, в том числе для преподавателей вузов, аспирантов, квалификационной структуры кадрового потенциала сферы науки,
студентов и школьных учителей; подготовка на электронных высшего образования и высоких технологий; создание эффективной
носителях материалов по научным направлениям и перспективным системы воспроизводства, продвижения и обновления научных и
исследованиям. Основные требования: отбор и финансирование научно-педагогических кадров для организаций государственного
одновременно до 1000 проектов стоимостью около 2 млн. рублей; в сектора науки, высшего образования и высоких технологий;
рамках проекта необходимо участие не менее 1 молодого кандидата повышение эффективности использования бюджетных средств,
наук, 2 аспирантов и 2 студентов. направляемых на развитие сферы науки, высшего образования и
10Мероприятие 1.3. «Проведение научных исследований в высоких технологий; повышение уровня внебюджетного
научно-образовательных центрах молодыми магистрами и софинансирования научно-исследовательской и педагогической
специалистами во время обучения в целевой аспирантуре деятельности; повышение количества и качества научных
научно-образовательных центров». Основные требования: наличие публикаций, в том числе мирового уровня, патентов и других
согласия принимающей организации, ежегодный отбор и объектов интеллектуальной деятельности, принадлежащих российским
финансирование одновременно до 500 проектов (из них до 200 для ученым; повышение количества ученых и педагогов, использующих
ученых из стран СНГ и ЕврАзЭС). Стоимость проекта – до 0,4 млн. передовой опыт ведущих мировых университетов.
руб. в первый год, и до 0,8 млн. руб. во второй и третий годы 22Схема управления Программой. Минобрнауки России –
аспирантуры с соответствующим ежегодным рассмотрением государственный заказчик - координатор. Научно-координационный
возможности продления контракта. Затраты на оплату труда и совет. Дирекция. Государственные заказчики. Конкурсные комиссии.
командировки молодого магистра или специалиста не могут быть Рабочие группы по направлениям реализации.
более 50% от стоимости проекта, расходы принимающего 23Меры по привлечению молодежи в сферу науки и образования.
научно-образовательного центра - не более 40% . Третий год Гранты Президента Российской Федерации. Приоритетный
выполнения проекта финансируется при представлении диссертации в национальный проект «Образование» (поддержка талантливой
диссертационный совет до окончания срока целевой аспирантуры и молодежи). ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры
заключении контракта о работе в течение 3 лет в государственном инновационной России» на 2008-2012 годы. Научные и
секторе науки, высшего образования или высоких технологий. научно-педагогические кадры. Программы регионов по привлечению к
11Мероприятие 1.5. «Развитие внутрироссийской мобильности научной деятельности талантливой молодежи, поддержки научно-
научных и научно-педагогических кадров, включая поддержку технического творчества школьников. Грантовые программы бизнеса
системы стажировок молодых ученых и преподавателей в ВНОЦ и по поддержке молодых талантливых ученых и специалистов.
ВНОПЦ Программы и участие в конференциях, симпозиумах, Государственный сектор науки и высшего образования.
семинарах, школах». Основные требования: ежегодный конкурс около 24Финансирование исследований молодых ученых в 2006 году.
600 проектов, для стажировок в ВНОЦ и ВНОПЦ Программы со средней 25Оплата труда научных работников и преподавателей вузов за
продолжительностью стажировки 3 месяца и объемом финансирования научную работу. 2013 год. Гранты Президента РФ, Национальный
проекта около 100 тыс. руб.; обязательное условие участия в проект «Образование», ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры
конкурсе - наличие согласия принимающей организации; инновационной России» на 2008 – 2012 годы, Региональные
софинансирования со стороны работодателя в объеме 25% от программы. 2008 год. Система оплаты труда научных работников и
стоимости проекта. преподавателей вузов за научную работу. Пилотный проект РАН –
12Мероприятие 1.8. «Отбор молодых российских ученых, средняя зарплата – 30 тыс. рублей в 2008 году. Потребность
работающих за рубежом на постоянной и временной основе в ведущих дополнительных расходов средств федерального бюджета на научных
зарубежных научных и научно-образовательных центрах (докторов работников и преподавателей вузов - - более 100 млрд. рублей
наук, кандидатов наук и PhD), молодых ученых из стран СНГ и ежегодно.
ЕврАзЭС для занятия ими на конкурсной основе позиций
«Научный проект» | Научный проект.ppt
http://900igr.net/kartinki/filosofija/Nauchnyj-proekt/Nauchnyj-proekt.html
cсылка на страницу

Наука

другие презентации о науке

«Научное развитие» - Ежегодное собрание научно-педагогической общественности высшей школы Российской Федерации. 6. РОССТАТ. Работа аспирантуры и докторантуры за 2008 год. 9. 11. В 2009 году поддержаны предложения вузов по открытию 60 докторантур.

«Научная картина мира» - Мифологическая картина мира. Ионийский. Диффузная материя. Космогония изучает вопросы происхождения и развития небесных тел (звезд, планет и т.д.). Мир предельно малых масштабов. Математические науки. - -. Пространственные характеристики исчисляются от до см, а время – от бесконечности до сек. II период (до 2-й половины XV в.).

«Научный проект» - Дирекция. Конкурсные комиссии. Стоимость проекта – около 0,2 млн. рублей в год. Часть указанных исполнителей проекта может определяться на конкурсной основе. Финансирование исследований молодых ученых в 2006 году. Гранты Президента Российской Федерации.

«История и философия науки» - Михаил Олегович Колбанёв (каф. Программа экзамена по ИФН. История и философия науки. С.А.Чернов (философские проблемы информатики, для специальностей 05.13…) доц. 2. История информатики, техники и технических наук – проф. Все руководители коллоквиумов – преподаватели кафедры философии: ауд. 346 на пр.

«Научная революция» - Почему? И вот, наконец, мы дошли до последнего, пока что, этапа становления науки. Но какие именно открытия так повлияли на науку XVIII-XIX веков? Четвертая глобальная революция. Постнеклассическая наука. Но одновременно происходит изменение дисциплинарных идеалов и норм исследования. Например, открытие рентгеновского излучения и радиоактивности.

«Научные открытия» - Цель: ИННОВАЦИИ. "Ландшафтное планирование". Сама постановка эксперимента, логика рассуждений радостны и интересны. Признание, если такое наступает, требует иногда десятков лет. 3) Обратный метод: дедукция. Заблуждение - искажение зеркального отображения действительности. Стимулы научного познания мира.

Урок

Философия

19 тем
Картинки
Презентация: Научный проект | Тема: Наука | Урок: Философия | Вид: Картинки