Скачать
презентацию
<<  Смысл творчества Интеллект и творчество  >>
Опоры творчества

Опоры творчества. Творчество представляет из себя сложный процесс порождения нового, опирающийся на: — энергию (новизна тесно связана с энергетическим потенциалом: творчество требует затрат энергии, при этом происходит ее перераспределение и накопление); — информацию (новизна имеет информационный смысл, творчество открывает новые информационные горизонты и возможности); — время (новое является новым в процессе времени; мы узнаем то, что не знали раньше; однако, мы можем нечто забыть, утратить, а потом вспомнить); — духовность (творчество связано с получением информации от духовной субстанции, которая доверяет ее не всякому, но лишь достойному). Тема 1. Понятие науки. Смысл творчества. 23.

Картинка 31 из презентации «Наука и творчество» к урокам философии на тему «Наука»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока философии, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Наука и творчество.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 4521 КБ.

Скачать презентацию

Наука

краткое содержание других презентаций о науке

«Классификация наук» - Логика. Основы классификации. Теоретические и прикладные науки. Классификация Ф. Энгельса. Место философии. Попытки классификации наук. Классификации древних. Отрасли науки. Классификация наук. Естественные науки.

«Философия науки и техники» - В истории развития общества складываются два основных образа. Ступень рационального обобщения техники. Новое понимание научного и технического прогресса. Системотехника представляет собой особую деятельность. Линейная модель рассмотрения техники в качестве простого приложения. Математика и физика. Н.А. Бердяев.

«Теория решения изобретательских задач» - Центры ТРИЗ. Объемлющая онтология. Теория решения изобретательских задач. Указание на наличие неразрешимых вопросов. Проблема и проблематизация в ТРИЗ. Выявление решающего противоречия. Road map. Рабочая онтология. Противоречия. Выявление «сути дела». Технология изобретательской деятельности. Последовательность этапов проблематизации.

«Наука в современном обществе» - Вывод. Научные факты. Наука в современном мире. Научными исследованиями в мире заняты более 5 млн человек. Рассел Бертран. Цель. В современном мире создана научная инфраструктура. Российские академики. Функции науки. Стокгольм. Андрей Дмитриевич Сахаров. Свидетельство о вручении Нобелевской премии М.А. Шолохову.

«Наука в современном мире» - Убеждённость в существование сверхъестественных сил. Отличительные особенности. Нравственность. Религиозные организации. Регулирует поведение людей. Расширение деятельности транснациональных компаний. Моральный выбор. Ответь на вопрос теста. Владимир учится в 6 классе общеобразовательной школы. Основные направления.

«Когнитивная теория» - Основы модульного подхода к познанию. Защитный фильтр. Основные подходы в когнитивной науке. Принципы архитектуры компьютера. Преимущества сетевой архитектуры. Джордж Миллер. Основные положения. Психология познавательных процессов. Символьные модели. Возможности интеграции нейросетевого и символьного подходов.

Всего в теме «Наука» 27 презентаций
Урок

Философия

19 тем
Картинка 31: Опоры творчества | Презентация: Наука и творчество | Тема: Наука | Урок: Философия