Георг Ом |
Электрическая цепь
Скачать презентацию |
||
<< Цепь | Ом Ток >> |
Автор: Пользователь. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физики, скачайте бесплатно презентацию «Георг Ом.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3548 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Георг симон ом. | 5 | последующих опытах учёный пользовался установками, в которых |
2 | Георг Ом родился 16 марта 1787 года в Эрланге в семье | источником тока служил термоэлемент. | |
потомственного слесаря. Большой заслугой отца является то, что | 6 | Приборы Ома. Эталон Ома. (источник тока). Ламповый реостат. | |
он сумел приучить своих детей к самостоятельной работе с книгой. | 7 | Выводы Ома. Электрический ток ведет точно так же, как водный | |
С трудом сводя концы с концами в семейном бюджете, отец никогда | поток в наклонном русле: чем больше перепад уровней и свободнее | ||
не жалел денег на книги. | путь, тем поток сильнее. Так же и с током: ЧЕМ БОЛЬШЕ | ||
3 | В 1805 Георг Ом после окончания гимназии стал студентом | ЭЛЕКТРОВОЗБУДИТЕЛЬНАЯ СИЛА БАТАРЕИ И МЕНЬШЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ ТОКУ, | |
Эрлангенского университета. При той подготовке, которая у него | ТЕМ СИЛА ТОКА БОЛЬШЕ. | ||
была, учиться в университете Георгу Ому было легко. Ом с азартом | 8 | Ом установил, что сила тока убывает с увеличением длины | |
окунулся в спорт. Стал, в частности, лучшим бильярдистом и | провода и уменьшением площади его поперечного сечения, а также | ||
конькобежцем в университете, увлекся танцами. Георг проучился в | зависит от вещества провода. Ом нашёл ряд веществ в порядке | ||
университете всего полтора года, покинул родительский дом и | возрастания «сопротивления». Термины «сопротивление» и «сила | ||
уехал в Швейцарию в городок Готтштадт, где занял место | тока» принадлежат Ому. | ||
преподавателя математики в частной школе. Так началась | 9 | В 1827 г. появляется основной, прославивший Ома, труд – | |
педагогическая деятельность Георга Ома. В 1911 все же вернулся в | «Теоретические исследования электрических цепей» В этой работе | ||
Эрланген, то уже в том же году сумел закончить университ. | Ом теоретически установил знаменитый закон, носящий его имя. | ||
4 | «Здесь учительствовал Георг Ом.». В 1817 году Ом неожиданно | 10 | . Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению |
получает предложение занять место учителя математики и физики в | на концах этого участка и обратно пропорциональна его | ||
иезуитской коллегии Кельна. Здесь, в Кёльне, Георг Ом проработал | сопротивлению i=u/r. Закон Ома для участка цепи. | ||
девять лет и «превратился» из математика в физика. | 11 | В 1833 г. учёный стал профессором Политехнической школы в | |
5 | С 1825 г. Ом начинает заниматься исследованиями гальванизма. | Нюрнберге. За рубежом, особенно во Франции и Англии, работы Ома | |
В 1826 г. появляется его работа «Определение закона, по которому | долгое время оставались неизвестными. Скончался Георг Ом 6 июля | ||
металлы проводят контактное электричество», заключавшая в | 1854, в Мюнхене. Вся жизнь Георга Ома была отдана науке и | ||
основном содержание его закона. Первые опыты Ом проводил, | поэтому семьи он не не создал В честь Ома в 1881 была названа | ||
пользуясь собственноручно изготовленным вольтовым столбом. В | единица электрического сопротивления. | ||
«Георг Ом» | Георг Ом.ppt |
«Ом Ток» - Закон Ома. Физика вокруг нас. Сила тока. А. Мицкевич. 5. С увеличением сопротивления проводника сила тока уменьшается. 2.Единица измерения – ампер (А). 9. 3.Прибор для измерения силы тока – амперметр.
«Ток в цепи» - От какого полюса источника тока и к какому принято считать направление тока? Что определяет силу тока в цепи? Как подключают амперметр и вольтметр в цепь? Из каких частей состоит электрическая цепь? Что такое напряжение? Что нужно создать в проводнике, чтобы в нём возник и существовал ток? Как зависит сила тока в проводнике от напряжения на концах проводника?
«Георг Ом» - Здесь, в Кёльне, Георг Ом проработал девять лет и «превратился» из математика в физика. Ом нашёл ряд веществ в порядке возрастания «сопротивления». Георг Ом родился 16 марта 1787 года в Эрланге в семье потомственного слесаря. С 1825 г. Ом начинает заниматься исследованиями гальванизма. Закон Ома для участка цепи.
«Электрическая цепь» - Как изменится яркость оставшихся лампочек, если убрать лампочку С? Уберите лишнее. Вычислите общее сопротивление спиралей ламп. Физкультминутка. А) Амперметр - параллельно. Вычислите сопротивление спирали лампы. Скрестите руки на груди. Ладонь какой руки у вас сверху? Кисть какой руки оказалась сверху?
«Закон Ома» - 2. Закон Ома для участка цепи. Схема опыта. 18.11.10 г. Проверь себя! U,в. Выяснить зависимость силы тока от напряжения от сопротивления. I,а. Раздел «Электрические явления» 9 класс. Зависимость силы тока от напряжения. Сила тока пропорциональна напряжению I~U График – линейная зависимость. Цели урока:
«Электрические цепи 8 класс» - Q – электрический заряд. Работа электрического тока. I– сила тока. А – работа. Физика. Тренажер. 2. Может ли изменяться сила тока в разных участках цепи? 5. Каковы преимущества и недостатки последовательной цепи? Параллельной? 8 класс. Тест. Единицы измерения. 3. Что можно сказать о напряжении на различных участках последовательной электрической цепи?