Обучение физике |
Физика | ||
<< Физика и техника | Уроки физики >> |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по обучению физике нажмите на её название.
Курс физики 7-9 классов для достижения целей: Схема процесса обучения: Темы даю блоками, объединяющими несколько вопросов, рассчитанными на 5-7 часов. Хочу предложить один из вариантов такой системы преподавания. Решение задач по теме (цель этапа – углубление и развитие знаний). Зачет (на нем проверяется усвоение учебного материала). Учебник «Физика-10» под редакцией А.А. Пинского, авторы О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов, Э.Е. Эвенчик и др. Кинематика – 18 ч. Динамика – 14 ч. Траектория, путь, перемещение, мгновенная скорость, ускорение. Принцип относительности в механике. Блок №2 Тема: Движение по окружности. - Обучение физике.ppt
Формирование познавательных интересов. Познавательные интересы учащихся. Ситуативный интерес. Стадия усвоения прочных знаний. Эвристическая беседа. Использование произведений искусства. Домашние опыты. Содержание учебного материала. Организация учебной деятельности. Требования к теоретическому материалу. - Методы обучения физике.ppt
Структура семинара. Устройство физического мира. Способы описания физического мира. Учебный предмет. Периодизация культурного развития. Ритмы курса физики. Структура вводного курса. Учебный блок. Управление силой. Проблематика тренинга. Проблемы ученические и их преодоление. - Методика обучения физике.ppt
Реформирование содержания образования. Основная школа. Система «Статград», её возможности. Возможности системы Статград. Школьный физический эксперимент, лабораторные работы и физпрактикум. Выводы и предложения. - Преподавание физики в школе.ppt
Приемы повышения интереса к изучению предмета. Новизна материала. Использование нестандартных заданий. Творческие задания. Дифференцированный подход. Внеклассные мероприятия. Родная мать. - Формы и методы обучения физике.ppt
Противоречия. Характеристика основных видов деятельности ученика. Деятельностный подход. Схема психологической функциональной системы деятельности. Этапы формирования умственных действий. Технологии обучения. Деятельностный урок. Технологическая цепочка (структура) урока. Современный учебник. Экспериментальные площадки по апробации. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках физики. Технология деятельностного метода. Передо мной открылась удивительно богатая, неисчерпаемая по красоте грань. - Деятельностный подход в обучении физике.ppt
Цель. Методы решения поставленных задач. Повышение внимания к проблеме дифференцированного подхода. Изучение нового материала. Задачи 4 видов операций. Домашнее задание на задачи можно тоже давать дифференцированно. Контроль знаний. Факультативные занятия. Боевая реактивная установка. - Дифференцированное обучение на уроках физики.ppt
Изменение положения российских учащихся. Компетентность. Общепредметные компетенции. Курс “Природоведение”. Базовая программа. Деловые игры. Физика планеты Земля. Вопросы анкеты. Положительное отношение обучающихся к изучению курса. Российский уровень олимпиад по астрономии. Всероссийские чтения. Мониторинг результативности. Институт прикладной физики Российской академии наук. Нижегородский государственный педагогический университет. Нижегородский планетарий. Отечественное образование. - Физическое образовательное пространство.ppt
Образное мышление на уроках физики. Формированию многоаспектности. Структура пространственного мышления. Приемы и методы развития пространственного мышления. Мониторинг качества знаний. - Мышление на уроках физики.ppt
Открытая физика. Часть1. Механические колебания и волны. Электромагнитные колебания и волны. Основы специальной теории и относительности. Физика атома и атомного ядра. Физика в школе. Получение и передача электроэнергии. Оптические явления. Движение и взаимодействие тел. Электрические поля. Молекулярная структура матери. Элементы атомной физики. Мощность. Гравитация. Подробный теоретический материал. Виртуальные эксперименты. Биографии и портреты выдающихся ученых. Интерактивный справочник формул. Подготовка к ЕГЭ. Астрономия. 3D-путешествие по Солнечной системе. Чем отличаются друг от друга? - Курс физики.ppt
Дистанционная форма. Информационно - компьютерные технологии Изобразительное искусство (Художественная Школа) Музыкальная Школа. ВЕБ - мастерская. Цифровой звук. Материальные технологии. Художественная школа. Музыкальная школа. Предлагаемы курсы. Изучаем себя и мир вокруг Прогулки по Москве Музыка Субботняя школа. «Учимся читать!», «Мы-читатели!». «Как рождаются произведения». Курсы математики: Курсы физики дистанционной школы. Курс по выбору) Учитель: Панфилова Анна Юрьевна. Базовый курс) Учитель: Филиппова Татьяна Георгиевна. - Курсы по физике.ppt
О факультете. Ведущие ученые-физики УрО РАН работают на факультете. В составе факультета: Наука. - Факультет физики.ppt
Содержание. Для использования технологии в ОУ района. Проводится рейтинговая подготовка учащихся. Использование информационных технологий в профессиональной деятельности учителя. Конкурс нацелен на повышение интереса учащихся к физике. - Учитель физики.ppt
Повышение квалификации. Актуальные проблемы. Учителя. Самоцель. Слагаемые успеха. - Самообразование учителя физики.pptx
Структура курса физики. Примерная программа курса физики для 6-9 классов. Примерная программа. Планирование. Отделы, которые изучаются полностью и однократно. Межпредметные связи. Что такое «базовый курс». Программа А.В. Грачев и др. Программа А.Е. Гуревича. Программа Н.М. Шахмаева и А.В. Бунчука. Программа А.А. Фадеевой и др. Теоретический подход к построению ступеней. Гипотеза о содержании обучения подростков. Содержание курса физики. Что надо учитывать при «проецировании». Ступени научного образования. Три возраста – три учебных предмета. Границы самостоятельности и инициативы. - Программа курса физики.ppt
Основание. Порядок согласования и утверждения рабочей программы. Примерная структура рабочей программы. Структура рабочей программы является примерной и может быть дополнена. Электромагнитные колебания и волны (40 час). Наличие инструкции в учебнике. Перечень компонентов учебно-методического комплекса. Требования к уровню подготовки учащихся. - Рабочая программа по физике.ppt
Содержание рабочей программы. Общая характеристика учебного предмета. Знакомство учащихся с методом научного познания. Частные предметные результаты. Тематическое планирование. Формирование убеждения. Приобретение опыта самостоятельного поиска. Страницы учебника. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины. - «Рабочая программа по физике» 7 класс.pptx
Особенности учебника. Содержание. Основы динамики. Законы сохранения. Основы гидро-и аэростатики. Пример практической работы. Рассуждения. Графические задачи. Нетрудно дать ответ на вопрос задачи. Векторная величина. Пример подачи информации в визуальном и вербальном ряду. - УМК по физике.ppt
УМК, созданный в соответствии с обязательным минимумом. Тематические и поурочные планирования. УМК, созданный в соответствии c федеральным компонентом. Изменения в содержании. Существенные изменения в содержании учебников. Условные обозначения. Конденсатор. Спектральный анализ. Поступательное движение. Определить конструкцию устройства по принципу его действия. Методы уменьшения абсолютной погрешности измерений. Основные направления переработки всех трёх учебников линии. Интеграция курсов физики и астрономии. Личностные результаты. Сравнить, найти общее или особенное (различное). - Физика Перышкина.ppt
Учебники «Физика 10 – 11 Базовый и профильный уровни». Чем привлек УМК под редакцией Тихомировой С.А. и Б.М Яворского. Рабочая тетрадь. 2010-2011 учебный год. Достаточное количество качественных и расчётных задач. Усвоению научной терминологии способствует четкость формулировок правил и понятий. Рабочая тетрадь 11 класс. Сложение скоростей. Физика и оборона страны. Рабочая тетрадь 10 класс. Вверх по дереву поднимаются две гусеницы с одинаковой по модулю скоростью. Вектор магнитной индукции. - «Физика» Тихомирова и Яворский.ppt
Содержание образования. Характеристика учебного предмета. Ориентиры содержания учебного предмета. Приобретение опыта. Содержание основного общего образования. Механические явления. Законы сохранения импульса. Электрические явления. Электромагнитные колебания. Примерное тематическое планирование. Внеурочные занятия по физике. - Внедрение ФГОС по физике.ppt
Три системы требований. ФГОС. Стандарт второго поколения. Итоговая оценка. Физика. Диагностика метапредметных результатов. Основные показатели. - Оценки по физике.ppt
Хороший учитель, кажется, только и делает, что повторяет материал, а между тем быстро идет вперед. В практике преподавания физики используются различные виды повторения и закрепления материала. Организация систематической проверки знаний. Через небольшой промежуток времени (учебной четверти, полугодия) ученики плохо помнят усвоенный ранее материал. Методика организации фронтального опроса учащихся. Оценивание каждого ответа. В некоторых случаях фронтальный опрос может быть ограничен повторением только тех вопросов, которые нужны для изучения нового. Различные формы проведения фронтального опроса по физике. - Контроль по физике.pptx
Мониторинг по физике – наше видение. Текущие контрольные мероприятия – подготовка к итоговым. Залог успеха – ритмичное изучение курса физики. Вывод. Вебинар "Итоги диагностики качества предметного обучения по физике в 10 классе". - Мониторинг по физике.ppt