Физкультура Скачать
презентацию
<<  Физкультура и спорт Семейная физкультура  >>
Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке
Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке
Содержание
Содержание
Культура - исторически определенный уровень развития общества
Культура - исторически определенный уровень развития общества
Физическая культура представляет собой часть общей культуры
Физическая культура представляет собой часть общей культуры
Основы законодательства Российской Федерации о физической культуре
Основы законодательства Российской Федерации о физической культуре
Физическое воспитание входит в понятие
Физическое воспитание входит в понятие
Физическое развитие
Физическое развитие
Физическое совершенство человека
Физическое совершенство человека
Спорт
Спорт
Физическая подготовка
Физическая подготовка
Физическая рекреация
Физическая рекреация
Двигательная реабилитация
Двигательная реабилитация
Физические упражнения
Физические упражнения
Структура ценностей физической культуры
Структура ценностей физической культуры
Ценности двигательного характера
Ценности двигательного характера
Ценности педагогической технологии
Ценности педагогической технологии
Интенционные ценности
Интенционные ценности
Мобилизационные ценности
Мобилизационные ценности
Задачи
Задачи
Образовательные
Образовательные
Общепедагогические (воспитательные) задачи
Общепедагогические (воспитательные) задачи
Формы учебных занятий
Формы учебных занятий
Формы внеучебных занятий
Формы внеучебных занятий
Картинки из презентации «Физическая культура и спорт» к уроку физкультуры на тему «Физкультура»

Автор: Ильиных. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Физическая культура и спорт.ppsx» со всеми картинками в zip-архиве размером 78 КБ.

Скачать презентацию

Физическая культура и спорт

содержание презентации «Физическая культура и спорт.ppsx»
Сл Текст Сл Текст
1Физическая культура в общекультурной и профессиональной 11деятельности.
подготовке студентов. 12Двигательная реабилитация. Вид физической культуры:
2Содержание: 1. Физическая культура и спорт как социальные целенаправленный процесс использования физических упражнений для
феномены общества. 2. Ценности физической культуры 3. Физическая восстановления или компенсации частично или временно утраченных
культура как учебная дисциплина высшего профессионального двигательных способностей, лечения травм и их последствий.
образования и целостного развития личности. 13Физические упражнения. Движения или действия, используемые
3Культура - исторически определенный уровень развития для развития физических способностей (качеств), органов и
общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в систем, для формирования и совершенствования двигательных
типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в навыков.
создаваемых ими материальных и духовных ценностях. В широком 14Структура ценностей физической культуры: 1. Интеллектуальные
смысле слова культура играет важную роль в развитии человека, ценности - знания о методах и средствах развития физического
преобразует его биологические потребности, регулирует потенциала человека (общеобразовательные знания и специальные).
общественное поведение, выполняет роль социальной информации, 152. Ценности двигательного характера - лучшие образцы
переходящей от поколения к поколению. моторной деятельности, личные достижения в двигательной
4Физическая культура представляет собой часть общей культуры, подготовленности человека, его физический потенциал (спортивная
вид деятельности, направленный на познание и преобразование техника, умения и навыки, физическое состояние).
физической природы человека. Выражение "занятия физической 163. Ценности педагогической технологии – различные комплексы
культурой" соответствует обыденному сознанию и языку людей. методических руководств (методика физического воспитания,
Его следует понимать как деятельность по развитию и методика спортивной подготовки и т.д.), практические
совершенствованию человеком заложенных в нем, имеющихся у него рекомендации по здоровому образу жизни (ЗОЖ) и закаливанию,
природных способностей, качеств, в том числе морфофункциональных программы, планы тренировочных занятий и т.п.
и психических. 174. Интенционные ценности (от лат. intentio - стремление) -
5Основы законодательства Российской Федерации о физической сформированность общественного мнения, престижность физической
культуре и спорте определяют физическую культуру как важную культуры в данном обществе, ее популярность, желание и
часть культуры народа, являющуюся совокупностью духовных и готовность людей к постоянному развитию и совершенствованию
материальных ценностей, создаваемых, развиваемых и используемых потенциала своей физической культуры (общественное мнение,
обществом в процессе физического воспитания в целях укрепления финансово-экономическое и материально-техническое обеспечение,
здоровья населения Российской Федерации. правовое обеспечение).
6Физическое воспитание входит в понятие "физическая 185. Мобилизационные ценности - воспитываемые физической
культура" и представляет собой процесс обучения культурой и спортивными занятиями способность к рациональной
двигательным действиям и воспитание свойственных человеку организации своего бюджета времени, внутренняя дисциплина,
физических качеств, гарантирующих направленное развитие собранность, быстрота оценки ситуации и принятия решения,
базирующихся на них способностей. Через физическое воспитание настойчивость в достижении цели, умение "выкрутиться"
человек превращает достижения физической культуры в личное из сложных ситуаций.
достояние (в виде улучшения здоровья, повышения уровня 19Задачи: 1. Оздоровительные - развитие физических качеств и
физического развития и т.д.). базирующихся на них способностей, укрепление здоровья,
7Физическое развитие. Процесс становления и изменения закаливание, совершенствование телосложения. Конкретное
биологических функций и форм организма человека, совершающийся содержание задач изменяется в различные возрастные периоды.
под влиянием внутренних и внешних факторов, в особенности 202. Образовательные - основные из них состоят в том, чтобы
социальных. сделать достоянием каждого человека базовые знания, накопленные
8В процессе физического воспитания и физического развития в области физической культуры; обеспечить рациональное
достигается физическое совершенство человека – исторически формирование индивидуального фонда двигательных умений, навыков,
обусловленный уровень здоровья и всестороннего развития необходимых в жизни, довести их до необходимой степени
физических способностей людей, адекватный требованиям трудовой совершенства.
деятельности и условиям производственного дела и других сфер 213. Общепедагогические (воспитательные) задачи
общественной жизни, обеспечивающий высокую дееспособность и предусматривают нравственное, идейно-политическое, трудовое,
нормальное протекание жизненно важных функций. умственное, эстетическое воспитание.
9Спорт. Вид физической культуры: игровая, соревновательная 22Формы учебных занятий. - Теоретические,
деятельность и подготовка к ней, основанные на использовании методико-практические, учебно-тренировочные, контрольные,
физических упражнений и направленные на достижение наивысших элективные (по выбору) практические занятия; - индивидуальные и
результатов. индивидуально-групповые дополнительные занятия (консультации); -
10Физическая подготовка. Вид неспециального физкультурного самостоятельные занятия по заданию и под контролем
образования: процесс формирования двигательных навыков и преподавателя.
развития физических способностей (качеств), необходимых в 23Формы внеучебных занятий. - Выполнения физических упражнений
конкретной профессиональной или спортивной деятельности. и рекреационных (восстановительных) мероприятий в режиме
11Физическая рекреация. Вид физической культуры: использование учебного дня; - занятий в спортивных клубах, секциях, группах по
физических упражнений, а также видов спорта в упрощенных формах, интересам; - самодеятельных занятий физическими упражнениями,
для активного отдыха людей, получения удовольствия от этого спортом, туризмом; массовых оздоровительных, физкультурных и
процесса, развлечения, переключения с одного вида деятельности спортивных мероприятий.
на другой, отвлечения от обычных видов трудовой, бытовой и др.
«Физическая культура и спорт» | Физическая культура и спорт.ppsx
http://900igr.net/kartinki/fizkultura/Fizicheskaja-kultura-i-sport/Fizicheskaja-kultura-i-sport.html
cсылка на страницу

Физкультура

другие презентации о физкультуре

«Физическое воспитание школьников» - Общие положения. Федеральный закон Российской Федерации. Об увеличении двигательной активности. Письмо Департамента государственной политики. Гигиенические требования к условиям обучения. О введении третьего дополнительного часа физической культуры. Требования к оснащению образовательного процесса. О внесении измененений в ФКГОС РФ.

«Физкультурно-спортивный комплекс» - Структура комплекса. Нормативно-правовое регулирование. Испытания. Принципы формирования мотивации. Ступени Комплекса. Пропаганда комплекса. Процесс разработки. Целостный подход. Этапы внедрения. Понятие комплекса. Основа комплекса. Поручение Президента Российской Федерации. О ходе разработки всероссийского физкультурно-спортивного комплекса.

«Двигательная активность» - Минимальная величина суточных энергозатрат. Психологическая подготовка. Сидя, катайте мяч или палочку серединой стопы. Человек не реализует множество своих биологических возможностей. Физические упражнения. Как проверить осанку. Скелетные мышцы человека. Ходите зажав мяч стопами. Значение двигательной активности для организма человека.

«Физическое развитие школьников» - Основные тезисы для разработки беседы. На формирование здоровья человека оказывают влияние различные факторы. Цели собрания. Физическое развитие школьника в школе и дома.. Суставы детей школьного возраста очень подвижны. Мышцы детей младшего школьного возраста имеет тонкие волокна. Демонстрация фотографий с уроков физкультуры.

«Прыжок в длину с разбега» - Способ «Ножницы». Схема прыжка в длину способом «согнув ноги». Прыжок в длину с разбега. Американский спортсмен. Схема прыжка в длину способом «Прогнувшись». Российские «прыгуны» в длину. Способ «Прогнувшись». Способы прыжка в длину. Правила соревнований. История прыжка в длину с разбега. Что такое прыжок в длину.

«Логопедический массаж» - Показания к применению массажа в логопедической практике. Мышцы окружности рта. Основные цели логопедического массажа. Логопедический массаж. Место массажа. Мышцы головы. Мышцы языка (вид снизу). Физиологическое действие массажа. Логопедический массаж – активный метод механического воздействия. Общие рекомендации к проведению массажа.

Урок

Физкультура

34 темы
Картинки
Презентация: Физическая культура и спорт | Тема: Физкультура | Урок: Физкультура | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Физкультура > Физическая культура и спорт.ppsx