УМК по географии Скачать
презентацию
<<  Стандарты по географии Программа по географии  >>
Сравнительный анализ стандартов по географии 8-9 классы
Сравнительный анализ стандартов по географии 8-9 классы
Цели и задачи
Цели и задачи
Цели и задачи
Цели и задачи
Цели и задачи
Цели и задачи
Цели и задачи
Цели и задачи
Она включает три группы требований: требования к структуре основных
Она включает три группы требований: требования к структуре основных
Она включает три группы требований: требования к структуре основных
Она включает три группы требований: требования к структуре основных
Количество часов
Количество часов
Новое (подтемы):
Новое (подтемы):
Новое (подтемы):
Новое (подтемы):
Новое (подтемы):
Новое (подтемы):
Темы, которые больше не изучаются
Темы, которые больше не изучаются
Практическая часть в новых стандартах значительно усилена
Практическая часть в новых стандартах значительно усилена
Практическая часть в новых стандартах значительно усилена
Практическая часть в новых стандартах значительно усилена
Практическая часть в новых стандартах значительно усилена
Практическая часть в новых стандартах значительно усилена
Практическая составляющая
Практическая составляющая
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК серии «Сфера»
Новые стандарты по географии
Новые стандарты по географии
Новые стандарты по географии
Новые стандарты по географии
Картинки из презентации «Новые стандарты по географии» к уроку географии на тему «УМК по географии»

Автор: Виктория. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Новые стандарты по географии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 167 КБ.

Скачать презентацию

Новые стандарты по географии

содержание презентации «Новые стандарты по географии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Сравнительный анализ стандартов по географии 8-9 классы. 7Общие особенности географии хозяйства России: основная зона
2Цели и задачи. Стандарты второго поколения Формирование хозяйственного освоения и зона Севера, их особенности и
системы географических знаний как компонента научной картины проблемы; Пищевая промышленность и охрана окружающей среды.
мира; Познание на конкретных примерах многообразия современного Легкая промышленность и охрана окружающей среды. Транспорт и
географического пространства на разных его уровнях Познание охрана окружающей среды; Социальная сфера: географические
характера, сущности и динамики главных процессов; Понимание различия в уровне развития и качестве жизни населения; Объекты
главных особенностей взаимодействия природы и общества на мирового природного и культурного наследия в России.
современном этапе его развития; Понимание закономерностей 8Темы, которые больше не изучаются. Современные проблемы ТЭК;
размещения населения и территориальной организации хозяйства Особенности географии военно-промышленного комплекса; География
Глубокое и всестороннее изучение географии России; Выработка у социальной сферы. Состав, место и значение в хозяйстве.
обучающихся понимания общественной потребности в географических Социальная инфраструктура; ее состав и роль в современном
знаниях, а также формирование у них отношения к географии как обществе. География жилищного и рекреационного хозяйства. Жилье
возможной области будущей практической деятельности; – одна из главных потребностей человека. Географические различия
Формирование навыков и умений безопасного и экологически в обеспеченности россиян жильем. География рекреационного
целесообразного поведения в окружающей среде. Федеральный хозяйства в России (внимание уделяется уровню развития
компонент государственного стандарта основного общего социальной сферы и качеству жизни населения). Место России среди
образования (2004 г.) освоение знаний овладение умениями стран мира. География государств нового зарубежья. Оценка их
развитие познавательных интересов и т.д. воспитание формирование исторических, политических, экономических и культурных связей с
способности и готовности к использованию географических знаний и Россией. Россия и страны СНГ. Научный комплекс включен в тему
умений в повседневной жизни. «Сфера услуг» (инфраструктурный комплекс) Тема «Сельское
3Цели и задачи. Цели изучения выступают не в виде суммы хозяйство» включена в тему «АПК».
«знаний, умений, навыков», которыми должен владеть выпускник, а 9Практическая часть в новых стандартах значительно усилена.
в виде характеристик сформированности познавательных и Условием реализации компетентного подхода в новом стандарте
личностных способностей. Задачей - становится не только освоение становится такая организация самого процесса обучения, когда
учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках определяется актуальность приобретаемых знаний и навыков для
отдельных дисциплин, но и совокупности «универсальных учебных современной жизни, выделяются возможные варианты решений
действий». В этом смысле универсальные учебные действия проблемных ситуаций на основе той информации, которую учащиеся
представляют собой и результат образовательного процесса, и получают на уроках и при выполнении различного вида
условие усвоения знаний, умений и компетентностей. Функции самостоятельных работ. Большое внимание в практической
стандартов второго поколения изменились. Деятельностный подход направленности уделяется методу проектов (подготавливать и
реализуется в требованиях к содержанию учебных программ. обсуждать презентации по различным темам курса) НАПРИМЕР: о
4Она включает три группы требований: требования к структуре видах стихийных природных явлений в литосфере и правилах
основных общеобразовательных программ, требования к результатам безопасного поведения в ситуациях, связанных с их проявлениями;
освоения основных общеобразовательных программ требования к о роли рек в жизни населения и развития хозяйства России,
условиям реализации основных общеобразовательных программ. От региона; о неблагоприятных изменениях растительного и животного
двухкомпонентного состава стандарта, включавшего обязательный мира России и региона своего проживания в результате
минимум содержания и требования к уровню подготовки выпускников, хозяйственной деятельности; о факторах, влияющих на среднюю
произошел переход к другой структуре. (прогнозируемую) продолжительность жизни населения; о причинах
5Количество часов. недостаточной обеспеченности населения отечественной продукцией
6Новое (подтемы): Географическое положение России как фактор пищевой промышленности и её неконкурентоспособности.
развития ее хозяйства; Значение государственной границы, 10Практическая составляющая. Учащиеся на уровне учебных
экономическая зона Российской Федерации; Оценка и проблемы действий должны наносить на контурную карту крупнейшие
рационального использования природных ресурсов. Основные религиозные центры российского православия, ислама, буддизма;
ресурсные базы. Группировка отраслей по их связи с природными анализировать по картам территориальные различия в индексе
ресурсами. Сравнение природно-ресурсного капитала различных человеческого развития по субъектам РФ; анализировать по картам
районов России; Определение по синоптической карте особенностей распределение производственного капитала по территории страны;
погоды для различных пунктов. Составление прогноза погоды. находить примеры негативного влияния на природу и здоровье
Оценка основных климатических показателей одного из регионов человека химических производств и объяснять их; проводить
страны для характеристики условий жизни и хозяйственной сравнительный анализ земельных ресурсов и сельскохозяйственных
деятельности населения; Объяснение закономерностей размещения угодий России с земельными ресурсами и сельскохозяйственными
разных видов вод суши и связанных с ними опасных природных угодьями других стран (регионов), комментировать полученные
явлений на территории страны; Знакомство с образцами почв своей результаты. Формулировать существенные черты отличия сельского
местности; Составление прогноза изменений растительного и хозяйства от других отраслей экономики; сравнивать по
животного мира при заданных условиях изменения других статистическим данным уровень развития отдельных видов связи в
компонентов природного комплекса; Прогнозирование изменения России и других странах. Анализировать территориальные различия
численности населения отдельных территорий (Появляется пояснение в уровне телефонизации районов России; определять
«Средняя прогнозируемая продолжительность жизни»); Определение территориальные различия в обеспеченности жильем районов России.
по карте особенностей размещения народов России, сопоставление с Анализировать статистические данные по уровню обеспеченности
политико-административным делением РФ. жильем и его благоустроенности в России и других странах мира.
7Новое (подтемы): Понятие человеческого капитала. Трудовые 11К стандартам второго поколения наиболее адаптированы УМК
ресурсы и экономически активное население России. серии «Сфера» и «Полярная звезда» издательства «Просвещение»,
Территориальные различия в индексе человеческого развития. УМК издательств «Дрофа», «Мнемозина» , «Вентана-граф».
Качество населения; Понятие производственного капитала. 12
Распределение производственного капитала по территории страны.
«Новые стандарты по географии» | Новые стандарты по географии.ppt
http://900igr.net/kartinki/geografija/Novye-standarty-po-geografii/Novye-standarty-po-geografii.html
cсылка на страницу

УМК по географии

другие презентации об УМК по географии

«География и литература» - В одном мгновенье – видеть вечность, Огромный мир – в зерне песка, В огромном камне – бесконечность И небо – в чашечке цветка. Корабль капитана Флинта. Остров графа Монте Кристо. Важно, чтобы ученик видел перед глазами саму книгу. Один в вышине Стою над снегами у края стремнины; Орел, с отделенной поднявшись вершины, Парит неподвижно со мной наравне.

«ФГОС по географии» - Новая концепция предмета «география». Внешняя. Литосфера (5 ч.). Основная школа / [сост. Удод. http://mmogeo.ucoz.ru. Преподавание географии и ФГОС ООО. Биосфера (6 ч.). Изображение земной поверхности (12 ч.). 6 класс.

«Предмет география» - Формирование географической картины мира. РАО, д.г.н. В.П.Дронова. Основные идеи концепции. Природные зоны. Усилена страноведческая составляющая, что привело к изменению структуры. Карт в учебнике более 30. Фото природных комплексов (137), антропогенных ПК (208), портретов-9, изображений людей- 22. Природа материков как самых крупных ПК рассматривается на протяжении нескольких этапов.

«Развитие познавательного интереса» - Знание географии – не только общая культура, но и практические умения, необходимые для жизни. Гин А.А. приемы педагогической техники: Свобода выбора. Открытость. Литература. Развитие познавательного интереса учащихся к географии через использование современных педагогических технологий. Заключение.

«Стандарты по географии» - В Федеральном базисном учебном плане для образовательных учреждений Российской Федерации. Географическое. Профильный курс 210 часов – 3 часа в неделю в 10 и 11 классах. Все цели являются равнозначными. Географическое образование на этапе среднего полного общего образования на базовом уровне. Природные факторы.

«Программа по географии» - Во время работы. Методическое пособие. – М.: Дрофа, 2000. Рабочая тетрадь к учебнику И.И.Бариновой «География России». Мультимедийная программа: География 6-10 класс. 4. Атлас. Рабочая программа по географии. 5. Мультимедийная обучающая программа: География 6-10 класс. Дидактические материалы. Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт „География России.

Урок

География

191 тема
Картинки
Презентация: Новые стандарты по географии | Тема: УМК по географии | Урок: География | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по географии > УМК по географии > Новые стандарты по географии.ppt