Геометрия в жизни Скачать
презентацию
<<  Геометрия у повара Бумага  >>
Геометрия пчелиных сот
Геометрия пчелиных сот
Автор: Шедиков Андрей, 9 класс МОУ «Солерудниковская гимназия»
Автор: Шедиков Андрей, 9 класс МОУ «Солерудниковская гимназия»
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Этапы работы:
Этапы работы:
Пчёлы – удивительные творения природы
Пчёлы – удивительные творения природы
Пчёлы – удивительные творения природы
Пчёлы – удивительные творения природы
Пчелиные соты представляют собой прямоугольник, покрытый правильными
Пчелиные соты представляют собой прямоугольник, покрытый правильными
Почему пчелы выбрали именно шестиугольник
Почему пчелы выбрали именно шестиугольник
Из всех правильных многоугольников только треугольниками, квадратами и
Из всех правильных многоугольников только треугольниками, квадратами и
Сравним периметры этих многоугольников, если их площади равны
Сравним периметры этих многоугольников, если их площади равны
Сравним периметры этих многоугольников, если их площади равны
Сравним периметры этих многоугольников, если их площади равны
Как не согласиться с мнением Пчелы из сказки «Тысяча и одна ночь»:
Как не согласиться с мнением Пчелы из сказки «Тысяча и одна ночь»:
Вывод:
Вывод:
Источники:
Источники:
Благодарю за внимание
Благодарю за внимание
Картинки из презентации «Соты пчёлы» к уроку геометрии на тему «Геометрия в жизни»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока геометрии, скачайте бесплатно презентацию «Соты пчёлы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 173 КБ.

Скачать презентацию

Соты пчёлы

содержание презентации «Соты пчёлы.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Геометрия пчелиных сот. 8сходящихся в одной вершине, равна 360? (60?·6=360?; 90?·4=360?;
2Автор: Шедиков Андрей, 9 класс МОУ «Солерудниковская 120?·3=360?). Поэтому пчелы должны «выбрать» одну из этих фигур.
гимназия». 9Сравним периметры этих многоугольников, если их площади
3Проблемный вопрос. Почему пчелы «выбрали» себе для ячеек на равны. Имеем:
сотах форму правильного шестиугольника? 10Как не согласиться с мнением Пчелы из сказки «Тысяча и одна
4Этапы работы: Обсудили вопрос с учителем. Нашли информацию. ночь»: «Мой дом построен по законам самой строгой архитектуры.
Исследовали периметры многоугольников, имеющих одинаковую Сам Евклид мог бы поучиться, познавая геометрию моих сот».
площадь. Сделали вывод. Оформили отчёт. 11Вывод: Строя шестиугольные ячейки пчелы наиболее экономно
5Пчёлы – удивительные творения природы. Свои геометрические используют площадь внутри небольшого улья и воск для
способности они проявляют при построении сот. изготовления ячеек.
6Пчелиные соты представляют собой прямоугольник, покрытый 12Источники: Глухова А., Правильные многоугольники в природе.
правильными шестиугольниками. Математика. Еженедельное учебно-методическое приложение к газете
7Почему пчелы выбрали именно шестиугольник? Чтобы ответить на « Первое сентября», № 38, 1999. Фирсина С., Правильные
этот вопрос, надо сравнить периметры разных многоугольников, многоугольники. Математика. Еженедельное учебно-методическое
имеющих одинаковую площадь. приложение к газете « Первое сентября», № 10, 2000. Шарыгин
8Из всех правильных многоугольников только треугольниками, И.Ф.,Ерганжиева Л.Н. Наглядная геометрия. Учебное пособие для
квадратами и шестиугольниками можно заполнить плоскость без 5-6 классов. - М.: МИРОС, 1992.
пробелов и наложений. Так как в этом случае сумма углов, 13Благодарю за внимание.
«Соты пчёлы» | Соты пчёлы.ppt
http://900igr.net/kartinki/geometrija/Soty-pchjoly/Soty-pchjoly.html
cсылка на страницу

Геометрия в жизни

другие презентации о геометрии в жизни

«Параллелограмм» - Если у четырехугольника противоположные стороны попарно равны, то четырехугольник – параллелограмм. Что такое параллелограмм? В параллелограмме противоположные стороны и противоположные углы равны. Параллелограмм. Диагонали параллелограмма точкой пересечения делятся пополам. Если в четырехугольнике две стороны равны и параллельны.

«Понятие площади» - Тема: «Многоугольники» №1 (1час). Основными принципами разноуровневой технологии являются: Реализовать триединые дидактические задачи: через использование различных уровней обучения. Развитие, Тематическое планирование зачетов. Цель: Обучение, 6часов. Тема: « Подобие треугольников» №3(б). Минимальный, базовый, вариативный.

«Площадь многоугольника» - 3. 4. В. Площадь многоугольника. 8. 7. Разминка з а д а н и е 1. Проблема! Правильно, если: 6,5.3,1,4,7,8,2. 6. Цвет (один или несколько)? С. Запишите правильную последовательность цифр. ?

«Площади фигур геометрия» - A. Площади фигур. C. S=a?b. Фигуры имеющие равные площади называются равновеликими. B. Учитель: Ивниаминова Л.А. b. Равные фигуры имеют равные площади. a. S=AD*BH. Материал к уроку геометрии в 8 классе. Прямоугольник, треугольник, параллелограмм. А.

«Площадь и объём» - Решение. Геометрическая фигура: треугольная усеченная пирамида. Биг-Бен — едва ли не самые знаменитые в мире башенные часы. Комбинация геометрических тел: Погорелова Е. Горохова К. Геометрия11 класс. Ибрагимова З. Ибрагимов Р. Геометрия 11. Дано: а = 15м в = 6 м с = 4м h = 4 м Найти: коэффициент комфортности?

«Измерение площади многоугольника» - Цели урока: «Площадь многоугольника» Геометрия 8 класс. Площадь многоугольника. Черевиной Оксана Николаевны. 3. -Понятие площади каждому известно из жизненного опыта. Часто мы слышим: «площадь нашей квартиры равна 63м2». Измерение площадей многоугольников способом разбиения фигуры на квадраты. Изучение нового.

Урок

Геометрия

39 тем
Картинки
Презентация: Соты пчёлы | Тема: Геометрия в жизни | Урок: Геометрия | Вид: Картинки