Русская армия Скачать
презентацию
<<  Русское оружие Красная армия  >>
«Гражданин»:
«Гражданин»:
Цель урока:
Цель урока:
Наша армия – неотъемлемая составная часть нашего государства
Наша армия – неотъемлемая составная часть нашего государства
Наша армия – неотъемлемая составная часть нашего государства
Наша армия – неотъемлемая составная часть нашего государства
«Технология «Мозговой штурм»
«Технология «Мозговой штурм»
На протяжении веков русские воины считали борьбу за независимость
На протяжении веков русские воины считали борьбу за независимость
На протяжении веков русские воины считали борьбу за независимость
На протяжении веков русские воины считали борьбу за независимость
Исторически сложилось так, что нашему народу веками приходилось вести
Исторически сложилось так, что нашему народу веками приходилось вести
Исторически сложилось так, что нашему народу веками приходилось вести
Исторически сложилось так, что нашему народу веками приходилось вести
Исторически сложилось так, что нашему народу веками приходилось вести
Исторически сложилось так, что нашему народу веками приходилось вести
Исторически сложилось так, что нашему народу веками приходилось вести
Исторически сложилось так, что нашему народу веками приходилось вести
Профессия воина, защитника всегда была почетной на Руси
Профессия воина, защитника всегда была почетной на Руси
Профессия воина, защитника всегда была почетной на Руси
Профессия воина, защитника всегда была почетной на Руси
Многим поколениям известны подвиги воинов Красной Армии в годы
Многим поколениям известны подвиги воинов Красной Армии в годы
Многим поколениям известны подвиги воинов Красной Армии в годы
Многим поколениям известны подвиги воинов Красной Армии в годы
В годы Великой Отечественной войны героизм в армии и на флоте стал
В годы Великой Отечественной войны героизм в армии и на флоте стал
В годы Великой Отечественной войны героизм в армии и на флоте стал
В годы Великой Отечественной войны героизм в армии и на флоте стал
В годы Великой Отечественной войны героизм в армии и на флоте стал
В годы Великой Отечественной войны героизм в армии и на флоте стал
Верность присяге, воинскому долгу, массовый героизм – эти боевые
Верность присяге, воинскому долгу, массовый героизм – эти боевые
Верность присяге, воинскому долгу, массовый героизм – эти боевые
Верность присяге, воинскому долгу, массовый героизм – эти боевые
Верность присяге, воинскому долгу, массовый героизм – эти боевые
Верность присяге, воинскому долгу, массовый героизм – эти боевые
Служба в ВС Российской Федерации с каждым годом становится все
Служба в ВС Российской Федерации с каждым годом становится все
Служба в ВС Российской Федерации с каждым годом становится все
Служба в ВС Российской Федерации с каждым годом становится все
Служба в ВС Российской Федерации с каждым годом становится все
Служба в ВС Российской Федерации с каждым годом становится все
Защита Отечества – почетный долг гражданина
Защита Отечества – почетный долг гражданина
Защита Отечества – почетный долг гражданина
Защита Отечества – почетный долг гражданина
Основными компонентами содержания воинского воспитания являются:
Основными компонентами содержания воинского воспитания являются:
Проблема: Почему современные молодые люди не хотят служить в армии
Проблема: Почему современные молодые люди не хотят служить в армии
«Технология «Мозговой штурм»
«Технология «Мозговой штурм»
Картинки из презентации «Боевые традиции» к уроку истории на тему «Русская армия»

Автор: VOLT. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Боевые традиции.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1254 КБ.

Скачать презентацию

Боевые традиции

содержание презентации «Боевые традиции.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Гражданин»: Правовой смысл соблюдает законы имеет права и 9флоте стал массовым. Боевые подвиги многих десятков тысяч
обязанности пользуется защитой государства участник общественной советских воинов в битвах под Москвой, Ленинградом,
жизни управляет государством. нравственный смысл любит и Сталинградом, на Курской дуге, при форсировании Днепра,Вислы и
гордится Родиной готов защищать Отечество ответственный перед Одера, при штурме Берлина и в других сражениях – свидетельство
государством осуществляет гражданский выбор. массового героизма советских людей во имя победы над фашистскими
2Цель урока: изучить особенности формирования Российских захватчиками.
Вооруженных сил понять содержание обязанности граждан РФ: 10Верность присяге, воинскому долгу, массовый героизм – эти
«Защита Отечества». боевые традиции стали нормой поведения в бою. Замечательными
3Наша армия – неотъемлемая составная часть нашего боевыми традициями являются также любовь к своей части, к своему
государства. Когда он подвиг совершает, то не заботится ничуть, кораблю, к Боевому Знамени, к Военно-морскому флагу, к оружию,
узнает кто, иль не узнает о нем самом когда-нибудь. Но жизнь войсковое товарищество, уважение командира и защита его в бою.
подарена планете и небо мирное над ней лишь потому, что есть на Передаваясь из поколения в поколение, боевые традиции
свете солдаты Родины моей. умножаются, развиваются и живут. Верность боевым традициям
4«Технология «Мозговой штурм». Основное правило – никакой побуждает воинов образцово выполнять свой священный долг,
критики на первом этапе! Выберите секретаря, чтобы фиксировать служить Родине.
возникающие идеи. Выслушивайте мнение товарища. Первый этап. 11Служба в ВС Российской Федерации с каждым годом становится
Запишите как можно больше решений ( без обсуждения) – 3 минуты. все престижнее и престижнее, государство постоянно вносит
Второй этап. Все идеи рассмотрите критически - 3 мин. Третий изменения в российское законодательство, тем самым повышая
этап. Отобрать 2-3 наиболее интересных решения и представить их уровень жизни военнослужащих.
– 3 мин. 12Защита Отечества – почетный долг гражданина.
5На протяжении веков русские воины считали борьбу за 13Основными компонентами содержания воинского воспитания
независимость своей Родины делом чести, и всякий раз, когда над являются: - воспитание глубокого понимания исторического
Россией нависала опасность иноземного порабощения, они проявляли предназначения Вооруженных Сил, - формирование непоколебимой
высокие образцы храбрости и героизма. верности военной присяге и уставам,; - развитие постоянного
6Исторически сложилось так, что нашему народу веками стремления к овладению военным делом, воинской профессией; -
приходилось вести борьбу с чужеземными захватчиками за свое выработка высокой дисциплинированности, беспрекословного
национальное существование. Разгром шведов и немецких рыцарей повиновения, упрочения воинского товарищества; - формирование
дружинниками Александра Невского, битва на Куликовом поле, морально-боевых качеств: стойкости, мужества, отваги,
победа народного ополчения над польской шляхтой во главе с способности переносить суровы испытания для достижения победы
Кузьмой Мининым и Дмитрием Пожарским, разгром шведов под над врагом; - воспитание в духе гордости за принадлежность к
Полтавой, победоносные походы Александра Суворова – это страницы Вооруженным Силам России, своей части, стремление развивать и
величественной эпохи ратного подвига русского народа в борьбе за обогащать их боевые традиции.
свою независимость и национальную честь. 14Проблема: Почему современные молодые люди не хотят служить в
7Профессия воина, защитника всегда была почетной на Руси. Мы армии?
вправе гордиться ратной доблестью русского и других народов 15«Технология «Мозговой штурм». 1. Основное правило – никакой
нашего Отечества. критики на первом этапе! Выберите секретаря, чтобы фиксировать
8Многим поколениям известны подвиги воинов Красной Армии в возникающие идеи. Выслушивайте мнение товарища. Первый этап.
годы гражданской войны, известны выдающиеся командиры, на чьих Запишите как можно больше решений ( без обсуждения) – 3 минуты.
именах воспиталось не оно поколение: Чапаев, Котовский, Блюхер, Второй этап. Все идеи рассмотрите критически - 3 мин. Третий
Фрунзе… этап. Отобрать 2-3 наиболее интересных решения и представить их
9В годы Великой Отечественной войны героизм в армии и на – 3 мин.
«Боевые традиции» | Боевые традиции.ppt
http://900igr.net/kartinki/istorija/Boevye-traditsii/Boevye-traditsii.html
cсылка на страницу

Русская армия

другие презентации о русской армии

«Русская армия» - Афганский подвиг. Викторина «Слава армии». Русская армия История славных побед Победам русского оружия посвящается. Современная армия России - надёжный защитник своей Родины. Победа. Русская армия в Великой Отечественной войне. Битва на Чудском озере. Битва за Москву. Армия в нашей стране всегда была предметом особой гордости.

«Русские полководцы» - Конница Мюрата оказалась бессильной против русской пехоты. Ледовое побоище. Кутузов Михаил Илларионович (1745-1813) Великий русский полководец, генерал-фельдмаршал. Куликовская битва. Черняховский Иван Данилович (1906-1945) Генерал армии, участник Великой Отечественной войны, командующий 3-м Белорусским фронтом.

«История русской армии» - Нанесён сокрушительный удар татаро-монгольским войскам. Иван IV. Первый 90-пушечный линейный корабль Балтийского флота «Лесное». Русско-японская война 1904–1905. 1480 г. – Окончательный разгром татаро-монголов. Американский линкор «Миссури». 1708 г. – начало формирования Балтийского флота. Русско-турецкая война 1877–1878.

«История вооруженных сил РФ» - Вопросы для закрепления: Для чего предназначены Вооруженные Силы? Проблемы реформирования Вооруженных Сил РФ. Вооруженные силы России. Состоит из мотострелковых, танковых войск, ракетных войск и артиллерии, инженерных войск. Статья 59. Предназначение Вооруженных Сил России. История Вооруженных Сил России Состав Вооруженных сил.

«Русские войска» - Проблемное задание. Выскажите свою позицию. В результате ожесточенного полуторачасового приступа Очаков был взят. Какой из разделов Польши вы считаете наиболее трагичным и почему? А.С. Пушкин. Румянцев-Задунайский Петр Александрович, полководец, генерал-фельдмаршал. (1725-1796). Русско-турецкая война 1787-1791 гг.

«Русское оружие» - Стяг. Зерцало. XVII век. Чалдар (конский убор). XVI век. Шлемы. Панцирь чешуйчатый. XI век. Кольчуга. XII-XIII века. Кольчуга и пластинчатая броня. X-XI века. Ратник. XII век. Шлем с полумаской и бармицей. XII-XIII века. Ударное оружие. Байдана. XV век. Мечи и сабли. Рында. XVI-XVII века. Колющее оружие.

Урок

История

147 тем
Картинки
Презентация: Боевые традиции | Тема: Русская армия | Урок: История | Вид: Картинки