Народное творчество

Народное творчество Скачать презентацию
<< Русское творчество		Устное творчество >>

Что такое устное народное творчество	Что такое устное народное творчество	Что мы исследовали	Цели исследования:	Цели исследования:
Задачи исследования:				Задачи исследования:
Этапы работы:	Этапы работы:	Ученики нашего класса отвечали на следующие вопросы:	Что из элементов народного творчества заинтересовало учеников больше	Выводы:
Список ресурсов:

Картинки из презентации «Народное творчество» к уроку истории на тему «Народное творчество»

Автор: курсы_2. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Народное творчество.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 221 КБ.

Скачать презентацию

Народное творчество

содержание презентации «Народное творчество.ppt»

Сл	Текст	Сл	Текст
1	Что такое устное народное творчество? Авторы проекта:	5	анкетирования была составлена диаграмма.
	ученица 4 «А» класса Андриянова Катя, ученица 3 «А» класса	6	Ученики нашего класса отвечали на следующие вопросы: 1. Кто
	Горина Лиза.		создавал народные сказки ? 2. Как возникли пословицы и
2	Что мы исследовали? Какие элементы народного творчества		поговорки? 3. Какие качества личности развивают загадки? 4. Кто
	используются в вашей семье для воспитания детей? Какие виды		автор колыбельных песен, потешек, прибауток?
	народного творчества вы применяете в своих играх?	7	Что из элементов народного творчества заинтересовало
3	Цели исследования: Узнать как воспитывается в вашей семье	7	учеников больше?
	любовь к устному народному творчеству. Используется ли русское	8	Выводы: Ученики класса применяют в своих играх считалки,
	народное творчество в вашей жизни, в играх.		загадки и сказки. В воспитании маленьких детей мамы поют
4	Задачи исследования: 1. Развитие интереса к народному		колыбельные песенки, рассказывают пестушки и потешки. В
	творчеству. 2. Воспитание стремления использовать народное		результате проекта ученики стали больше читать народных сказок
	творчество в своей жизни.		себе и своим младшим братьям и сёстрам. Таким образом, возрос
5	Этапы работы: Погружение в проект.1урок. Поставлены цели и		интерес к русскому народному творчеству. Дети поняли, что
	задачи. Даны задания учащимся класса по теме. Отдельным учащимся		народное искусство – величайшее богатство нации, совершенное
	дано задание провести анкетирование детей в классе. Реализация		творение многих веков.
	проекта. 6 часов. Ученики класса читали произведения устного	9	Список ресурсов: Сборник русских народных сказок «Живая
	народного творчества: колыбельные песни, потешки, пословицы,		вода».Москва «Детская литература» 1977 www.google.ru
	поговорки, загадки, сказки. Андриянова Катя и Горина Лиза		www.yandex.ru Учебники литературного чтения для 1,2,3,4 классов
	провели анкетирование. Выводы.1 урок. По результатам		под редакцией В.Г.Горецкого. Москва «Просвещение»1997.
«Народное творчество» \| Народное творчество.ppt

http://900igr.net/kartinki/istorija/Narodnoe-tvorchestvo/Narodnoe-tvorchestvo.html

cсылка на страницу

Народное творчество

другие презентации о народном творчестве

«Портреты писателей» - Портреты русских поэтов и писателей. Иван Андреевич Крылов. Михаил Евграфович Салтыков. Лев Николаевич Толстой. Браз И.Э. Портрет писателя А.П.Чехова, 1898. Кипренский О.А. Портрет А.С.Пушкина, 1827. Крамской И.Н. Портрет поэта Н.А.Некрасова, 1877. Брюллов К.П. Портрет баснописца И.А.Крылова, 1839. Крамской И.Н. Портрет писателя а.С.Грибоедова.

«История русской культуры» - Пособие дает хорошее представление о состоянии современной славистики, т.к. автор воспроизводит все многообразие точек зрения по рассматриваемой проблематике. Автор останавливается на `смеховой` культуре, фольклоре и народной книжности, на бытовых обычаях и традициях. Ежегодно 24 мая все славянские народы, исповедующие православие и хранящие православную культуру, восхваляют имена равноапостольных Кирилла и Мефодия.

«Национальные костюмы» - Женский национальный костюм. Мы познакомились с киргизскими национальными костюмами. В прошлом киргизский костюм имел территориальные отличия, связанные с расселением племен. Национальный мужской костюм. Национальные костюмы. Вывод. Работу выполнили учащиеся 4 класса: Беркутов Максим, Грунчев Дмитрий.

«Русские былины» - Святогор и кузнец судьбы. Садко и царь морской. Рождение Дуная. Добрыня особождает Забаву от змия. Добрыня Никитич и Змей Горыныч. Илья Муромец и Соловей-разбойник. Святогор передает меч Илье Муромцу. Добрыня Никитич, Илья Муромец и Алёша Попович. Вольга и Микула Селянинович. Святогор и Илья Муромец.

«Быт русского народа» - Сбор ягод и грибов. Осень. Директор школы «ВОЗМОЖНОСТЬ» г. Дубны Московской области Игнатович Светланы Николаевны. ПОСЕВ о правилах и этапах посева зерновых. ВОЗДВИЖЕНИЕ о празднике Возвдижения Честного и Животворящего Креста Господня. ГАДАНИЯ об одном из наиболее древних обрядов русского народа. Лето.

«Русское народное творчество» - Поход в кукольный театр. – 10 занятие. Выбор творческого названия проекта (совместно с учащимися). Подготовка дошкольниками презентации по отчету о проделанной работе. – 6 занятие. Аннотация проекта. Дидактические задачи: Защита полученных результатов и выводов. – 8 занятие. Самостоятельная работа детей и родителей по выполнению заданий в домашних условиях.

Урок