История Скачать
презентацию
<<  Мир истории Философия истории  >>
Методическое объединение учителей истории и обществознания
Методическое объединение учителей истории и обществознания
Методическое объединение учителей истории и обществознания
Методическое объединение учителей истории и обществознания
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Следы Истории
Исторические источники
Исторические источники
Исторические источники
Исторические источники
Исторические источники
Исторические источники
Что такое история
Что такое история
Что такое история
Что такое история
Что такое история
Что такое история
Что такое история
Что такое история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
Предмет науки история
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
Природа
Природа
Природа
Природа
Многообразие объектов изучения
Многообразие объектов изучения
8 сентября 1380 года
8 сентября 1380 года
8 сентября 1380 года
8 сентября 1380 года
Урок
Урок
Урок
Урок
Кабинет истории
Кабинет истории
Кабинет истории
Кабинет истории
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Учебно-методические комплекты
Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл
Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл
Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл
Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл
Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл
Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл
Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл
Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл
Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл
Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл
Калейдоскоп уроков (СОШ № 9 г.Вязники )
Калейдоскоп уроков (СОШ № 9 г.Вязники )
Калейдоскоп уроков (СОШ № 9 г.Вязники )
Калейдоскоп уроков (СОШ № 9 г.Вязники )
Калейдоскоп уроков (СОШ № 9 г.Вязники )
Калейдоскоп уроков (СОШ № 9 г.Вязники )
Калейдоскоп уроков (СОШ № 9 г.Вязники )
Калейдоскоп уроков (СОШ № 9 г.Вязники )
Калейдоскоп уроков (СОШ № 9 г.Вязники )
Калейдоскоп уроков (СОШ № 9 г.Вязники )
Экскурсии
Экскурсии
Экскурсии
Экскурсии
Экскурсии
Экскурсии
Экскурсии
Экскурсии
Экскурсии
Экскурсии
Экскурсии
Экскурсии
«Масленица»
«Масленица»
«Масленица»
«Масленица»
«Масленица»
«Масленица»
«Масленица»
«Масленица»
«Масленица»
«Масленица»
Школьный музей
Школьный музей
Школьный музей
Школьный музей
Школьный музей
Школьный музей
Школьный музей
Школьный музей
Конкурсы
Конкурсы
Конкурсы
Конкурсы
Конкурсы
Конкурсы
Изучение истории позволяет:
Изучение истории позволяет:
Социализация через изучение истории
Социализация через изучение истории
ЕГЭ по истории
ЕГЭ по истории
Предмет необходим для продолжения обучения по следующим направлениям:
Предмет необходим для продолжения обучения по следующим направлениям:
Предмет необходим для продолжения обучения по следующим направлениям:
Предмет необходим для продолжения обучения по следующим направлениям:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Предмет истории» к уроку истории на тему «История»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Предмет истории.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 11750 КБ.

Скачать презентацию

Предмет истории

содержание презентации «Предмет истории.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Методическое объединение учителей истории и обществознания 18Знатоки истории. Молодежный исторический чемпионат «Россия ХХ
Вязниковского района представляет предмет ИСТОРИЯ. 2010 год. век». Исторических исследовательских работ «Человек в истории».
2Следы Истории. Что объединяет эти изображения? Международный краеведческий детский форум «Зеленая планета
3Исторические источники. Вещественные. Письменные. 2006».
Этнографические. Лингвистические. Устные, фонические (звуковые), 19Изучение истории позволяет: Не повторять ошибок прошлого
видовые. Вспомогательные исторические дисциплины. Археология Воспитать гражданина и патриота Развивать духовно-нравственный
нумизматика палеография топонимика геральдика сфрагистика. мир и национальное самосознание школьника Осуществлять
4Что такое история? История в переводе с греческого социализацию в последующей жизни.
Расспрашивание. Геродот - отец истории. ( 484 – около 425 г до 20Социализация через изучение истории. Умение самостоятельно
н. Э.). Галикарнас (Бодрум) – родина Геродота. извлекать информацию, сравнивать, сопоставлять, классифицировать
5Предмет науки история. История – наука о прошлом. её. Овладение монологической и диалогической речью. Творческое
6История – наука о настоящем человечества. решение учебных и практических задач. Овладение умением
7Природа. Человек. Общество. История – это процесс развития и совместной деятельности, навыками контроля и оценки её и своего
взаимодействия человечества и природы. вклада.
8Многообразие объектов изучения. История. Социальные 21ЕГЭ по истории. Качественные показатели ЕГЭ выпускников 11
отношения. Экономика. Политика. Духовная жизнь. классов по ОУ (2009 год). 67. 56. 55,5. 55,3. 55. 49,5. 48.
98 сентября 1380 года. Параметры истории. 47,4. 44,7. 44. 44. 43,6. 38. 38. 36. 36. 33. 32. 31.
10Урок. История в школе. Факультатив. Конкурсы. Кружок. Паустовская СОШ. Пирово-Городищенская СОШ. Мстерская вечерняя
Олимпиады. Музей. школа. Никологорская СОШ. Пивоваровская СОШ. Октябрьская СОШ №2.
11Кабинет истории. Октябрьская СОШ №1. Осинковская СОШ. Вязовская СОШ. Мстерская
12Учебно-методические комплекты. СОШ. Лукновская СОШ. Буторлинская СОШ. Сергеевская СОШ. Cош №6.
13Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл.» Школа №2 Сош №9. Сош №11. Сош №3. Сош №2. Сош №4.
г.Вязники ( Учитель Лебедева М.В. 22Предмет необходим для продолжения обучения по следующим
14Калейдоскоп уроков (СОШ № 9 г.Вязники ). Учитель Лебедев направлениям: История Международные отношения Религоведение
А.В. Теология Документоведение и архивоведение Социальная работа
15Экскурсии. Учитель Мстерской СОШ Зеленцова С.Н. Кунсткамера. Организация работы с молодежью Музеология и охрана объектов
В цехе кондит концерна бабаевский. Музей изобразительных культурного и природного наследия Зарубежное регионоведение
искусств (москва). Музей истории шоколада и какао (мишка). Востоковедение и африканистика Интеллектуальные системы в
16«Масленица». Памяти». «Свеча. гуманитарной сфере Реставрация, дизайн, декоративно-прикладное
17Школьный музей. СОШ №9 г. Вязники. искусство, народные промыслы.
18Конкурсы. Золотое руно. Исследовательских краеведческих 23Спасибо за внимание.
работ школьников-участников краеведческого движения «Отечество».
«Предмет истории» | Предмет истории.ppt
http://900igr.net/kartinki/istorija/Predmet-istorii/Predmet-istorii.html
cсылка на страницу

История

другие презентации об истории

«Уроки истории» - Духовная жизнь на переломе эпох. Выбор политического курса СССР. Урок 16. Урок 2. Революция 1905-1907 гг. Урок 1. «Холодная война». Новый учебник и ЕГЭ. Федеральный компонент – 105 часов. Новый курс (учебник) и ЕГЭ. Урок 9. Смещение Н.С. Хрущева. Урок 24. Урок 25. Урок 4. Советское общество в первые послевоенные годы.

«Исторические источники» - Историк. От поколения к поколению. Мы очень часто употребляем слово «История». Старые дома. Следователь. Библиотека, архив. Раскопки. Папирус. 2.Устные. Исторические источники. В науке, в школе. Оружие. Ученые за работой. Одежда. Книги. 1.Вещественные. Посуда. Хроники. История-это наука о жизни людей в прошлом, их занятиях, обычаях, верованиях.

«ЕГЭ по истории» - - Единый государственный экзамен: История: Контрольные измерительные материалы: Репетиционная сессия 5. / Я.В.Соловьев, Л.И. Ларина, Е.А.Гевуркова, В.И.Егорова – М.: Вентана-Граф, 2007 - ЕГЭ-2007: История. ЕГЭ в 2009 г. С 3. Анализ позиций автора, рассмотрение версий и интерпретаций событий. ЕГЭ по истории 2009 г.

«Философия истории» - Прогностическая - предсказывает дальнейшее развитие истории. Человек - свободная и разумная сущность - вершина сотворенной божественным духом природы. Преобладало настоящее мгновение. Циклическое движение истории по спирали. Геродот (484 до н.э. — 426 до н. э.). В центре внимания динамизм политических сил.

«Тесты по истории» - А. Петр I. Б. Павел I. А. Екатериной II. Правильно! Подумай ещё! Тест по истории. Кто был первым российским императором? Вопрос №3. Вопрос №2. Б.Александром Невским. Желаем удачи. Кем был подписан манифест о вольности дворянства? Ты не прав!

Урок

История

147 тем
Картинки
Презентация: Предмет истории | Тема: История | Урок: История | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по истории > История > Предмет истории.ppt