Основные способы разделения смесей |
|
Смеси
Скачать презентацию |
||
| << Чистые вещества и смеси веществ | Раствор >> |
Автор: Gusareva Inga Viktorovna. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока химии, скачайте бесплатно презентацию «Основные способы разделения смесей.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 416 КБ.
Скачать презентациюОсновные способы разделения смесей
содержание презентации «Основные способы разделения смесей.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Чистые вещества. Смеси. Способы разделения смесей. Научные | 12 | 2. |
| руководители: Леонтьева А. И., Засим О. А. Подготовили: Гусарева | 13 | С помощью магнита. (Железные опилки + древесные опилки). | |
| И. В., Дашкевич Д. Д. | Железные опилки. Древесные опилки. 3. | ||
| 2 | Учебные цели и задачи: Начинаем обучение. Дать представление | 14 | ! Выпаривание. (Сахар + вода). Метод основан на большом |
| о чистом веществе и смесях; неоднородных и однородных. | различии температур кипения компонентов смеси и может быть | ||
| Познакомить со способами разделения смесей и выделения веществ в | использован для разделения однородных смесей твердых и жидких | ||
| чистом виде. 1. 2. | веществ. 4. | ||
| 3 | Какие вещества называются чистыми? Чистыми называют | 15 | С помощью делительной воронки. Дистилляция. Метод разделения |
| вещества, не содержащие примесей других веществ. Любое чистое | однородных смесей; основан на разности температур кипения | ||
| вещество обладает определенным, присущим только ему, набором | компонентов смеси. Чаще всего дистилляцию применяют для | ||
| свойств. Постоянство свойств является признаком чистоты | разделения однородных смесей нескольких жидких компонентов или | ||
| вещества. | твердого и жидкого компонентов. В отличие от метода выпаривания | ||
| 4 | В природе вещества почти никогда не встречаются в чистом | дистилляцию применяют для выделения из смеси всех компонентов | |
| виде. Обычно одни вещества встречаются вместе с другими. В этом | (спирт – вода, бензин - керосин). 5. 6. | ||
| случае говорят, что вещества смешаны друг с другом или образуют | 16 | Однородные смеси. Неоднородные смеси. Выпаривание или | |
| смесь. Примеры смесей, с которыми вы встречаетесь в повседневной | кристаллизация. Дистилляция. Отстаивание. С помощью делительной | ||
| жизни: Сок из фруктов. Кофе. Молоко. | воронки. С помощью магнита. Фильтрование. Вашему вниманию | ||
| 5 | Контрольное задание 1 (3 б.). Вариант №1. Вариант №2. Из | предоставляются схемы, показывающие взаимосвязь типов смесей и | |
| предлагаемого перечня укажите вещества и смеси: ацетон, сладкий | способов их разделения. | ||
| чай, воздух молоко, медь, алюминий, минеральная вода, сахар. | 17 | Практическое задание. Разделить смесь веществ. Вы не знаете, | |
| Ответ: 1 вариант – 4 смеси, 4 вещества; 2 вариант – 4 смеси, 4 | как это сделать? Вам в помощь алгоритм рассуждения. Указать тип | ||
| вещества. Из предлагаемого перечня укажите вещества и смеси: | смеси Обратить внимание на свойства смеси Указать | ||
| вода, нефть, каменный уголь, железная стружка, чернила, столовый | последовательность операций. 1. 2. 3. | ||
| уксус, поваренная соль, графит. | 18 | Пример 1. Весьма интересно! Разделить смесь уксусной кислоты | |
| 6 | Окончательный ответ: Вариант №1. Вариант №2. Вещества: Вода, | и воды. Смесь однородная Дистилляция. 1. 2. | |
| железная стружка, поваренная соль, графит; Смеси: Нефть, | 19 | Пример 2. Разделить смесь поваренной соли и песка. | |
| каменный уголь, чернила, столовый уксус; Вещества: Ацетон, медь, | Неоднородная смесь. Добавить воду, перемешать, соль | ||
| алюминий, сахар; Смеси: Сладкий чай, воздух, молоко, минеральная | раствориться. Отстаивание. Фильтрование, песок отделили. | ||
| вода; | Однородная смесь песок + вода. Выпаривание. 1. 2. 3. 4. 5. 6. | ||
| 7 | Агрегатное состояние смесей: Смеси. Газообразные. Твердые. | 20 | Контрольное задание 3 (7 б.). Вариант №1. Разделить смесь: |
| Жидкие. (Воздух). (Кофе). (Монеты). | Сахар, железные опилки, древесные опилки. Вариант №2. Разделить | ||
| 8 | Смеси. Однородные. Неоднородные. Смеси, компоненты которых | смесь: Поваренная соль, сера, медные опилки. | |
| нельзя обнаружить с помощью микроскопа. Смеси, компоненты | 21 | Ответ. Вариант №1. Неоднородная. Выделение железных опилок | |
| которых можно обнаружить с помощью микроскопа. | при помощи магнита. Получена неоднородная смесь(сахар + | ||
| 9 | Контрольное задание 2 (2 б.). Вариант №1. Укажите тип смеси: | древесные опилки). Добавляем воду, сахар растворяется, опилки | |
| Вариант №2. Укажите тип смеси: а. Поваренная соль б. Смесь | всплывают. Опилки собирают. Смесь (сахар + вода) - однородная. | ||
| порошков алюминия и железа в. Столовый уксус. а. Сахар и песок | Выпаривание. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. | ||
| б. Минеральная вода в. Медный порошок и деревянные опилки. | 22 | Ответ. Вариант №2. Неоднородная. Добавляем воду. | |
| 10 | Ответ: Вариант №1. Вариант №2. а. Однородная б. Неоднородная | Отстаивание: соль растворяется, сера всплывает, медные опилки | |
| в. Однородная. а. Неоднородная б. Однородная в. Неоднородная. | оседают. Серу собирают лопаткой. Остается смесь медь + вода + | ||
| 11 | Способы разделения смесей: Отстаивание (смесь – мел + вода). | растворенная соль. Фильтрование. Смесь (соль + вода) - | |
| Мутная смесь. Мел выпадает в осадок. 1. | однородная. Выпаривание. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. | ||
| 12 | ! Фильтрование. (Смесь – песок + вода ). Смесь. Этот метод | 23 | Максимальный балл: 12. Максимальная оценка:10. Полагаю, что |
| основан на способности некоторых пористых материалов задерживать | вы справились cо всем успешно. | ||
| частицы, размер которых больше размера пор. Песок. Чистая вода. | |||
| «Основные способы разделения смесей» | Основные способы разделения смесей.ppt | |||
Смеси
«Дисперсные системы» - Дисперсная фаза: (И среда, и фаза - не растворимые в друг друге жидкости). Туман, попутный газ с капельками нефти, аэрозоли. Эффект Тиндаля. Измельчение. Классификация дисперсных систем и растворов. Раздробление, Газ. Коллоидные системы. Влажная почва, медицинские и косметические средства (мази, тушь, помада).
«Коллоидно-дисперсные системы» - Классификация дисперсных систем. Грубодисперсные системы. Истинные растворы. Дисперсная среда. Эффект Тиндаля. Значение дисперсных систем. Дисперсная фаза. Микрогетерогенные системы. Процесс рассеяния света. Жидкость. Классификация. Дисперсионная среда. Коллоидные растворы. Дисперсные системы.
«Чистые вещества и смеси веществ» - Вещества бывают простыми и сложными. Тело. Постоянные физические свойства. Смесь речного песка и поваренной соли. Частицы твердого вещества. Василиса Прекрасная. Физические свойства. Схема классификации смесей. Реакция взаимодействия серы и железа. Вещество. Проверь себя. Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей.
«Дисперсные частицы» - Ионный. Диспергирование значит: Спирт и уксусная кислота. Дисперсные системы. Молекулярный. Грубодисперсных систем. Пена. Клейстер. Соударение частиц дисперсионной среды и дисперсной фазы. Масло и вода. Какая пара веществ образует эмульсию? Результат теста. Объединение. Укажите признаки позволяющие классифицировать дисперсные системы.
«Коллоидные системы» - Сигнализация – красный, оранжевый свет. 2. Рост зародышей. Диализ – отделение золей от низкомолекулярных примесей с помощью полупроницаемой мембраны. Дисперсность (D) – величина, обратная поперечному размеру частицы: D=1/a. Получение дисперсных систем. Дисперсионная среда (непрерывная часть дисперсной системы).
«Значение растворов» - Геологическая роль воды. Значение растворов. Растворы в кулинарии. Растворы в природе. Н2О – реагент Na2O + H2O = 2NaOH. Мармелад. Маринад. Материалы к уроку «Значение растворов». Тузлук. Рассол. Органические растворители. H2O – растворитель. Вода в химическом процессе. Кисель.
Химия
64 темыСмеси
14 презентаций
Основные способы разделения смесей
