Учителям, освоившим здоровьесберегающие технологии, становится легче и

Размеры: 410 х 307 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока химии, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Здоровьесберегающие технологии.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 3185 КБ.

Обучение химии

«Здоровьесберегающие технологии» - Здоровьесберегающая деятельность в школе. Преподаватель химии. Родитель. Индивидуально -психический. 2009 год. Соматический - генотип, обмен веществ, уровень физического развития, тип конституции. Выступление учителя ГОУ СОШ №367 Зеленоградского АО Башкатовой Г. В. Ученик. Показателем рациональной организации учебного процесса являются:

«Интересная химия» - Модуль 2. Изучение свойств классов неорганических соединений. Занимательная химия. Поэтому химия нужна всем: повару, шоферу, садоводу, строителю. Модуль 7. Особенности номенклатуры химических соединений неорганической и органической химии. Модуль 5. Изучение свойств газообразных веществ. Программу составил учитель биологии, химии: Синицин В.Н.

«Арт-урок» - Аксакал: чистый горный воздух, шашлык из молодого барашка и хорошее виноградное вино – залог здоровья и долголетия каждого джигита. Спирты. Адвокат доказывает, что при правильном применении спирты не являются опасными для человека. Применение арт-технологии на уроках химии Обобщение опыта педагогической деятельности.

«Компетентностный урок» - Развитие экологической компетентности. Что такое компетенция? Компетентностный подход в химии. Зуновский подход Основной результат обучения: Владение умениями. Образовательный процесс. Отличие зуновского и компетентностного подхода. Деятельностный подход Мотивация Проблемная ситуация. Реализую через: Проблемно-исследовательскую деятельность ИКТ.

«Внеклассная работа» - Осуществлении первого шага – отбора учащихся для внеклассной работы по химии. Задачи. Занятия в теоретическом и практическом направлениях. Поэтому внедрение активных форм обучения и воспитания является основой формирования компетентностей учащихся. Направления пересекаются и частично перекрывают друг друга.

«Неделя химии» - Что означает марка бензина. Нам есть, что показать. Эксперимент полным ходом. Актуальная тема. Интересная экскурсия. Есть ум – химия друг! Начало начал» - открытый урок в 8»А» классе. В рамках месячника прошёл «Общественный смотр знаний. О чём рассказать. От чего зависит качество бензина. Оценивали ребят завучи, старшеклассники – беспристрастное жюри.