Герой нашего времени Скачать
презентацию
<<  Журнал Печорина Романы Лермонтова  >>
Михаил Юрьевич Лермонтов
Михаил Юрьевич Лермонтов
Михаил Юрьевич Лермонтов
Михаил Юрьевич Лермонтов
Судьба поколения 30х годов в творчестве М.Ю.Лермонтова
Судьба поколения 30х годов в творчестве М.Ю.Лермонтова
История создания романа
История создания романа
После прочтения первой части: «Герой нашего времени»- Максим Максимыч
После прочтения первой части: «Герой нашего времени»- Максим Максимыч
После прочтения первой части: «Герой нашего времени»- Максим Максимыч
После прочтения первой части: «Герой нашего времени»- Максим Максимыч
Печорин-«…портрет, составленный из пороков всего нашего поколения, в
Печорин-«…портрет, составленный из пороков всего нашего поколения, в
Печорин-«…портрет, составленный из пороков всего нашего поколения, в
Печорин-«…портрет, составленный из пороков всего нашего поколения, в
«Вы предаёте его (Печорина) анафеме не за пороки,- в вас они больше и
«Вы предаёте его (Печорина) анафеме не за пороки,- в вас они больше и
«Вы предаёте его (Печорина) анафеме не за пороки,- в вас они больше и
«Вы предаёте его (Печорина) анафеме не за пороки,- в вас они больше и
Определи верную последовательность расположения глав романа
Определи верную последовательность расположения глав романа
С какой целью автор использует такое необычное расположение частей
С какой целью автор использует такое необычное расположение частей
Узнай эпизод, кратко изложи его содержание
Узнай эпизод, кратко изложи его содержание
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Лермонтов роман
Определи верную последовательность эпизодов
Определи верную последовательность эпизодов
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Домашнее задание:
Домашнее задание:
Картинки из презентации «Лермонтов роман» к уроку литературы на тему «Герой нашего времени»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Лермонтов роман.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 989 КБ.

Скачать презентацию

Лермонтов роман

содержание презентации «Лермонтов роман.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Михаил Юрьевич Лермонтов. Роман «Герой нашего времени». 6за ту желчную откровенность, с которой он говорит о них».
Автор: Андреева Ирина Ивановна , учитель русского языка В.Г.Белинский.
литературы МОУ Никольская СОШ. 7Определи верную последовательность расположения глав романа.
2Судьба поколения 30х годов в творчестве М.Ю.Лермонтова. 1 2 3 4 5 6. Предисловие к «Журналу Печорина». «Бэла». «Тамань».
Исторический и литературный аспект проблемы. Каким видит своё «Фаталист». «Княжна Мери». «Максим Максимыч».
поколение Лермонтов ? Что считал Лермонтов главным врагом своего 8С какой целью автор использует такое необычное расположение
времени? Какую жизнь ведёт поколение? частей? Максимально заинтересовать читателя судьбой Печорина
3История создания романа. Не планировался как единое целое. В -Проследить историю его внутренней жизни -Раскрыть образ
журнале «Отечественные записки» за 1839 год опубликованы «Бэла. Печорина двояко: с точки зрения постороннего наблюдателя и в
Из записок офицера о Кавказе» «Фаталист» «Тамань». А.А.Краевский плане внутреннего самораскрытия -Автору легче проявить свою
предложил название «Один из героев нашего времени». позицию.
4После прочтения первой части: «Герой нашего времени»- Максим 9Узнай эпизод, кратко изложи его содержание.
Максимыч. «Какой же это может дать результат? Презрение или 10
ненависть к человечеству!» (из письма жене). Николай Первый. 11
После прочтения второй части: 12
5Печорин-«…портрет, составленный из пороков всего нашего 13Определи верную последовательность эпизодов.
поколения, в полном его развитии». М.Ю.Лермонтов. 143. 4. 2. 1.
6«Вы предаёте его (Печорина) анафеме не за пороки,- в вас они 15Домашнее задание: -Знать содержание романа -Задания по
больше и в вас они чернее и позорнее,- но за ту смелую свободу, карточкам.
«Лермонтов роман» | Лермонтов роман.ppt
http://900igr.net/kartinki/literatura/Lermontov-roman/Lermontov-roman.html
cсылка на страницу

Герой нашего времени

другие презентации о Герое нашего времени

«Мцыри» - Что узнал о себе Мцыри, очутившись на воле? Выбор цитат. Особенности композиции и сюжета. Джвари – здесь у Лермонтова родился замысел поэмы. 8 класс. «Мцыри» - романтическая поэма. Что увидел и узнал Мцыри за три «блаженных дня»? Как автор описывает характер и мечты Мцыри? Из истории создания поэмы.

«Уроки по Лермонтову» - Итоговый урок по творчеству М. Ю. Лермонтова для учеников 7 класса. Красная дорожка Ответ на 2 вопрос. Карта урока. Переход на 3ступень. Попробуйте свои силы на других дорожках. Желтая дорожка Вопрос 1. Узнай героя. Выберите дорожку. Ответ. Одно написано Пушкиным, другое принадлежит перу Лермонтова.

«Лермонтов Мцыри» - В детстве у Лермонтова была няня – немка Христина Осиповна Ремер. В поэме говорится о взаимоотношениях монахов и мальчика. Отец Лермонтова был небогатым военным. Если Мцыри было тяжело в монастыре, то Лермонтову – в светском обществе. В детстве Михаил ездил на Кавказ на воды. «…Мцыри! Замысел «Мцыри» был намечен Лермонтовым, когда поэту было 17 лет.

«Бородино Лермонтов» - Мария Михайловна Лермонтова (1795-1817). Словарная работа. Юрий Петрович Лермонтов (1787-1831). Мать поэта. Лермонтов в детском возрасте. 1817-1818. Бабушка Лермонтова по матери. Обладала способностями и природным умом. Арсеньева Елизавета Алексеевна (1773-1845). Творчество Творчество М.Ю.Лермонтова.

«Образ героя нашего времени» - Человек стремится замкнуться в себе, погружается в самоанализ. Михаил юрьевич лермонтов. «Наше время». «ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ» Почему автор так назвал своё произведение? Обращает внимание необычная композиция романа. Эпиграф. Ценилась серая посредственность, в то время как любая живая мысль душилась.

«Бородино стихотворение» - Чего добивается автор, доверяя рассказ об историческом событии старому солдату? (ответ 3). Знакомство с композицией стихотворения и особенностями повествования; Воспитание уважительного отношения к великому прошлому России. По жанру произведение напоминает балладу(повествует о легендарном историческом событии).

Урок

Литература

177 тем
Картинки
Презентация: Лермонтов роман | Тема: Герой нашего времени | Урок: Литература | Вид: Картинки