Проза Тургенева Скачать
презентацию
<<  Тургенев Записки охотника Рассказ Тургенева Муму  >>
МОУ Старомайнская СОШ №1 учитель русского языка и литературы Маслова
МОУ Старомайнская СОШ №1 учитель русского языка и литературы Маслова
Как я стала педагогом…
Как я стала педагогом…
Как я стала педагогом…
Как я стала педагогом…
1994 – 2002 гг
1994 – 2002 гг
1994 – 2002 гг
1994 – 2002 гг
1994 – 2002 гг
1994 – 2002 гг
2002-2004 гг
2002-2004 гг
2002-2004 гг
2002-2004 гг
2002-2004 гг
2002-2004 гг
2002-2004 гг
2002-2004 гг
2002-2004 гг
2002-2004 гг
2004 – 2009гг
2004 – 2009гг
2004 – 2009гг
2004 – 2009гг
2004 – 2009гг
2004 – 2009гг
2004 – 2009гг
2004 – 2009гг
2004 – 2009гг
2004 – 2009гг
2004 – 2009гг
2004 – 2009гг
На протяжении всего обучения в УлГПУ являлась членом старостата
На протяжении всего обучения в УлГПУ являлась членом старостата
На протяжении всего обучения в УлГПУ являлась членом старостата
На протяжении всего обучения в УлГПУ являлась членом старостата
На протяжении всего обучения в УлГПУ являлась членом старостата
На протяжении всего обучения в УлГПУ являлась членом старостата
На протяжении всего обучения в УлГПУ являлась членом старостата
На протяжении всего обучения в УлГПУ являлась членом старостата
В течении двух лет занималась исследовательской работой по МПРЛ,
В течении двух лет занималась исследовательской работой по МПРЛ,
В течении двух лет занималась исследовательской работой по МПРЛ,
В течении двух лет занималась исследовательской работой по МПРЛ,
В течении двух лет занималась исследовательской работой по МПРЛ,
В течении двух лет занималась исследовательской работой по МПРЛ,
На протяжении двух лет в числе отличившихся студентов проходила
На протяжении двух лет в числе отличившихся студентов проходила
На протяжении двух лет в числе отличившихся студентов проходила
На протяжении двух лет в числе отличившихся студентов проходила
На протяжении двух лет в числе отличившихся студентов проходила
На протяжении двух лет в числе отличившихся студентов проходила
На протяжении двух лет в числе отличившихся студентов проходила
На протяжении двух лет в числе отличившихся студентов проходила
2009г
2009г
2009г
2009г
2009г
2009г
2009г
2009г
Когда-то мои учителя, а ныне коллеги…
Когда-то мои учителя, а ныне коллеги…
Когда-то мои учителя, а ныне коллеги…
Когда-то мои учителя, а ныне коллеги…
Урок литературы в 5 классе Старомайнской СОШ №1 по теме: «Нравственный
Урок литературы в 5 классе Старомайнской СОШ №1 по теме: «Нравственный
Урок литературы в 5 классе Старомайнской СОШ №1 по теме: «Нравственный
Урок литературы в 5 классе Старомайнской СОШ №1 по теме: «Нравственный
Технические средства: использование Mmd-презентации; использование
Технические средства: использование Mmd-презентации; использование
Ход урока I. Вступительное слово учителя (целеполагание) II
Ход урока I. Вступительное слово учителя (целеполагание) II
И.С. Тургенев
И.С. Тургенев
И.С. Тургенев
И.С. Тургенев
И.С. Тургенев
И.С. Тургенев
И.С. Тургенев
И.С. Тургенев
Характеристика Герасима: соотношение словесного портрета героя
Характеристика Герасима: соотношение словесного портрета героя
Характеристика Герасима: соотношение словесного портрета героя
Характеристика Герасима: соотношение словесного портрета героя
Характеристика Герасима: соотношение словесного портрета героя
Характеристика Герасима: соотношение словесного портрета героя
Муму урок
Муму урок
Муму урок
Муму урок
Муму урок
Муму урок
Муму урок
Муму урок
Муму урок
Муму урок
Муму урок
Муму урок
Один из методов работы на уроках литературы – цитатный портрет героя
Один из методов работы на уроках литературы – цитатный портрет героя
Один из методов работы на уроках литературы – цитатный портрет героя
Один из методов работы на уроках литературы – цитатный портрет героя
Один из методов работы на уроках литературы – цитатный портрет героя
Один из методов работы на уроках литературы – цитатный портрет героя
Герасим и Муму
Герасим и Муму
Герасим и Муму
Герасим и Муму
«Из маленького грязного комочка за год Муму превратилась ухоженную
«Из маленького грязного комочка за год Муму превратилась ухоженную
«Из маленького грязного комочка за год Муму превратилась ухоженную
«Из маленького грязного комочка за год Муму превратилась ухоженную
«Из маленького грязного комочка за год Муму превратилась ухоженную
«Из маленького грязного комочка за год Муму превратилась ухоженную
«Из маленького грязного комочка за год Муму превратилась ухоженную
«Из маленького грязного комочка за год Муму превратилась ухоженную
Барыня
Барыня
Барыня
Барыня
Барыня
Барыня
Обобщение по уроку
Обобщение по уроку
Обобщение по уроку
Обобщение по уроку
Накапливаем опыт и… положительные эмоции
Накапливаем опыт и… положительные эмоции
Картинки из презентации «Муму урок» к уроку литературы на тему «Проза Тургенева»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Муму урок.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2090 КБ.

Скачать презентацию

Муму урок

содержание презентации «Муму урок.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1МОУ Старомайнская СОШ №1 учитель русского языка и литературы 13Характеристика Герасима (соотношение словесного портрета героя
Маслова Лидия Валерьевна. (прослушивание аудиозаписи) с рисунками учеников) 3.2. Пересказ
2Как я стала педагогом… отношений Герасима к Татьяне. 3.3. Герасим и Муму.
31994 – 2002 гг. обучения в Старомайнской СОШ №1. Кл.рук. – (комментированное чтение текста) 3.4. Герасим и барыня.
Масагутова Н.А. Учитель рус. языка и литературы–Маданова Г.Д. (комментирование текста и рисунков) 3.5. Смерть Муму. (анализ
42002-2004 гг. обучения в педагогическом классе Старомайнской эпизода) IV. Обобщение по уроку. Общий вывод. V. Оценки за урок.
СОШ №2. кл. рук. – Семенова Л.П. учитель рус. яз. и литературы – 14И.С. Тургенев. Рассказ «Муму» (1852).
Чевырова Т.И. 15Характеристика Герасима: соотношение словесного портрета
52004 – 2009гг. обучения на филологическом факультете УлГПУ. героя (прослушивание аудиозаписи) с рисунками учеников.
6На протяжении всего обучения в УлГПУ являлась членом 16
старостата филологического факультета, занималась 17Один из методов работы на уроках литературы – цитатный
научно-исследовательской деятельностью. портрет героя художественного произведения. Итог работы –
7В течении двух лет занималась исследовательской работой по соотнесение словесного портрета с собственным рисунком.
МПРЛ, результаты которой были опробированы на практике и 18Герасим и Муму. (комментированное чтение текста). Герасим
представлены в сб. «Наука и школа». Группа исследователей под подхватил «несчастную собачонку», «сунул её к себе за пазуху», а
руководством к.п.н., доц. Т.Г.Бучугиной. дома уложил на свою кровать, принес из кухни чашечку молока.
8На протяжении двух лет в числе отличившихся студентов «Бедной собачонке было всего недели три, она ещё не умела пить
проходила педагогическую практику в гимназии №1 г.Ульяновска. из чашки и только дрожала и щурилась. Герасим взял её легонько
Мой наставник – Будаева Л.А. двумя пальцами за голову и принагнул её мордочку к молоку.
92009г. – Получение диплома и начало трудовой деятельности по Собачка вдруг начала пить с жадностью, фыркая, трясясь и
специальности учитель русского языка и литературы… захлебываясь. Герасим глядел, да как засмеется вдруг… Всю ночь
10Когда-то мои учителя, а ныне коллеги… он возился с ней, укладывал её, обтирал и заснул, наконец, сам
11Урок литературы в 5 классе Старомайнской СОШ №1 по теме: возле нее каким-то радостным и тихим сном. Ни одна мать так не
«Нравственный выбор Герасима» (по рассказу И. Тургенева «Муму») ухаживает за своим ребенком, как ухаживал Герасим за своей
учитель: Маслова Л.В. питомицей».
12Технические средства: использование Mmd-презентации; 19«Из маленького грязного комочка за год Муму превратилась
использование аудиозаписи. Формы работы на уроке: фронтальная; ухоженную собачку с умными глазами… ».
индивидуальная. Цель: дать полную характеристику образу главного 20Барыня. (комментирование текста и рисунков). Общий вывод по
героя рассказа – Герасиму; показать нравственную силу Герасима, рассказу.
его превосходство над другими героями рассказа; показать 21Обобщение по уроку. Общий вывод. И.С. Тургеневу удалось
уродливость общественных отношений, основанных на личной показать в повести тяжесть крепостного гнёта, беспомощность
зависимости человека от человека, раскрыть трагизм судьбы подневольных людей, их лакейство, а также (на примере Герасима)
крепостных. другой тип людей, желающих жить самостоятельно, не умеющих
13Ход урока I. Вступительное слово учителя (целеполагание) II. «пресмыкаться».
Индивидуальное задание (Короткий рассказ о крепостном праве 22Накапливаем опыт и… положительные эмоции!
заранее подготовленного ученика) III. Работа по теме урока 3.1.
«Муму урок» | Муму урок.ppt
http://900igr.net/kartinki/literatura/Mumu-urok/Mumu-urok.html
cсылка на страницу

Проза Тургенева

другие презентации о прозе Тургенева

«Писатель Тургенев» - Альфонс Доде. Тема урока. Карта Орловской области. В. П. Тургенева – мать писателя. В экспозиции представлена большая часть тургеневских материалов, хранящихся в музее. Буживаль находится недалеко от Парижа. С. Н. Тургенев – отец писателя. «Группа пяти». А. А. Фет. Тургенева, 11). старейший музей России.

«Тургенев урок» - Тихо, уютно. Знакомство с историей цикла «Записки охотника». Рассказ «Бежин луг». Анализ фрагмента текста. История рассказа «Бежин луг». 1938г. Почему герою «стало совестно» перед своей собакой? Якушкин Н. И. «Жизнь и творчество Тургенева». У костра несколько ребят. Биография И.С. Тургенева. Конспект урока.

«Повесть Ася» - Вопросы на которые нужно ответить: ..\любовь Аси.doc. Тургенев был убеждён, что любовь сопряжена с наивысшим подъёмом чувств. Почему, господин Н.Н.боится признаться Асе в своих чувствах? 1.Что лежит в основе повести? Какова любовь господина Н.Н.? Выполнила ученица 8 «г» класса Малыгина Аня. Что лежит в основе повести?

«Повесть Ася Тургенев» - Место образа Аси в галерее «тургеневских девушек». Данная мысль подтверждается после встречи Натальи и Рудина. Выполнила: Васильева А. 10б СОШ №50 Преподаватель: Николаева Е. В. Цель: Познакомиться с типом «тургеневской девушки.». Задача: Охарактеризовать тип «тургеневской девушки.».

«Тургенев писатель» - И снова работа. Творчество И.С.Тургенева. П.Л.Лавров. Биография писателя. Последние годы жизни. Что нового вы узнали из биографии писателя? Жизнь за границей. Творчество писателя. Тургенев и общеевропейская литература. Урок по литературе в 10 классе. ТУРГЕНЕВ Иван Сергеевич 28 октября (9 ноября) 1818 г.

«Тургенев биография» - Роман «Отцы и дети» 1 (1 ум). 1. 1828 – 1910 2. 1818 - 1883 3. 1809 - 1852 4. 1812 - 1891. Герои и произведения 2 (3 ума). Тургенев оставил «Современник» навсегда. Роман «Отцы и дети» 2 (3 ума). Роман «Отцы и дети» 3 (5 умов). Кто из героев романа «Отцы и дети» изображен ниже? Методическая работа. У м а п а л а т а.

Урок

Литература

177 тем
Картинки
Презентация: Муму урок | Тема: Проза Тургенева | Урок: Литература | Вид: Картинки