Есенин Скачать
презентацию
<<  Жизнь и творчество Есенина Лирика Есенина  >>
Незакатная звезда русской поэзии
Незакатная звезда русской поэзии
Незакатная звезда русской поэзии
Незакатная звезда русской поэзии
Эпиграф
Эпиграф
Эпиграф
Эпиграф
Аннотация
Аннотация
Аннотация
Аннотация
Цель: Показать роль С. Есенина как великого русского национального
Цель: Показать роль С. Есенина как великого русского национального
Цель: Показать роль С. Есенина как великого русского национального
Цель: Показать роль С. Есенина как великого русского национального
Этапы реализации проекта
Этапы реализации проекта
Этапы реализации проекта
Этапы реализации проекта
Этапы реализации проекта
Этапы реализации проекта
Теоретическое обоснование темы
Теоретическое обоснование темы
II Ключи С. Есенина к народной поэзии: Внимание к тайнам народного
II Ключи С. Есенина к народной поэзии: Внимание к тайнам народного
II Ключи С. Есенина к народной поэзии: Внимание к тайнам народного
II Ключи С. Есенина к народной поэзии: Внимание к тайнам народного
III Новаторские достижения Есенина 1. Образное восприятие
III Новаторские достижения Есенина 1. Образное восприятие
4. Роль цветописи в поэзии Есенина: Зеленый – цвет лугов и полей
4. Роль цветописи в поэзии Есенина: Зеленый – цвет лугов и полей
4. Роль цветописи в поэзии Есенина: Зеленый – цвет лугов и полей
4. Роль цветописи в поэзии Есенина: Зеленый – цвет лугов и полей
Выводы
Выводы
Кровная связь с землей, его породившей – условие, благодаря которому
Кровная связь с землей, его породившей – условие, благодаря которому
Использованная литература С.Есенин
Использованная литература С.Есенин
Картинки из презентации «Поэзия Есенина» к уроку литературы на тему «Есенин»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Поэзия Есенина.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 419 КБ.

Скачать презентацию

Поэзия Есенина

содержание презентации «Поэзия Есенина.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Незакатная звезда русской поэзии. Проект-исследование. МОУ 8Красной водой поливает восход. Клененочек маленький матке
«Средняя общеобразовательная школа №10». Работу выполнили Зеленое вымя сосет. 3. Разнообразие средств изобразительности:
ученицы 11 А класса Гончарова Тамила и Егорова Татьяна метафор, сравнений, олицетворений, эпитетов, используются
Руководитель: Рассадникова С.П. цветопись, загадочные образы («О красном вечере задумалась
2Эпиграф. Есенин, дай на счастье нежность мне К березкам и дорога»). Капусты грядки Восход Два дерева. Клененочек маленький
лугам, к зверью и людям И ко всему живому на земле, Что мы с зеленое вымя вымя сосет красной водой поливает. Прямое значение
тобой так беззащитно любим Е. Евтушенко. картины. Переносное восприятие картины.
3Аннотация. Данный проект представляет собой исследование 94. Роль цветописи в поэзии Есенина: Зеленый – цвет лугов и
мироощущения великого национального поэта, его творческой полей. Он передает чувство слияния с природой, говорит о радости
самобытности через знакомство с лабораторией поэта, его приобщения к гармонии мира. Синий, голубой – цвет родной Оки,
произведениями посредством чтения, анализа, сопоставления и неба, Родины, символ высокого и вечного. Алый, малиновый,
умозаключения. Он позволяет подчеркнуть преемственность Пушкина розовый – с этим цветом связано ощущение светлой радости первой
и Есенина: если Пушкин возвел русскую поэзию на ту ступень, на любви, юности и в то же время грусти от сознания
какую Петр I возвел Россию между державами, то Есенин отвел кратковременности бытия. Особо богаты красный и желтый – цвета
поэзии самое почетное место в обществе. Проект позволяет выявить осени, символ неизбежности смены старого новым, символ краткости
новаторские достижения Есенина. Исследование адресовано ученикам и величия жизни. С мыслью о неизбежности смерти связаны белый и
старших классов. черный цвет.
4Цель: Показать роль С. Есенина как великого русского 10Выводы. С. Есенин – великий русский национальный поэт XX
национального поэта, как новатора в истории развития русского века. Его неповторимое дарование уходит корнями в глубины
национального языка. Задачи: Доказать, что С. Есенин – народного мироощущения, русской культуры, ее истории.
продолжатель великого дела Пушкина в обретении русским языком Уникальность есенинского дара – в безграничной любви ко всему
своего полноценного статуса. Показать, что мир народа живому, в нежности и милосердии. С. Есенин обращался к истокам
(крестьянства) – основной, смыслообразующий мир в лирике русской мифологии, следовал традициям классической и мировой
Есенина. Выявить новаторские достижения С. Есенина. литературы, выражал разные уровни национального сознания и
5Этапы реализации проекта. Консультация учителя русского художественного опыта. Каждое слово, каждый образ – диалог,
языка и литературы по заданной теме. Знакомство с произведениями целая поэма, обращенная к человеку; каждый образ уходит в
С. Есенина, их осмысление. Составление списка справочной иносказание и постоянно преображается. Проникновенный лирик, он
литературы, посещение библиотек города, знакомство с мемуарной и во многом предвосхитил художественные открытия ХХ века.
монографической литературой по творчеству С. Есенина. 11Кровная связь с землей, его породившей – условие, благодаря
Составление тезисов на основе прочитанного и которому Есенин смог принести в поэзию русскую природу со всеми
проанализированного. ее далями и красками, изумительную в своей красоте. Поэт обладал
6Теоретическое обоснование темы. I С. Есенин - продолжатель способностью увидеть необыкновенное в окружающем его мире
традиций Пушкина. Источник настоящей художественности для поэта обыденной крестьянской жизни, все превращать в плоть поэзии.
– народный язык. Пушкин 1. Раздвинул границы народного языка. 2. Специфические черты лирического героя Есенина – максимальная
Доказал неисчерпаемость его возможностей, его необыкновенную приближенность к автору (биография – в основе стихов),
гибкость и духовную силу. 3. Высвободил русскую словесность от естественность и исповедальная открытость душевного мира «стихи
общего употребления французского языка. 4. Считал народность в – письмо от Есенина» (Ю. Пинянов), ощущение кровной, смертной
писании достоинством. Есенин 1. Народное творчество – исток связи со всем живым в мире («понятен мне земли глагол»),
поэзии. 2. Образно-речевое начало поэзии. 3. Орнаментальный открытость миру, благодарное его приятие, и при этом – тоска о
стиль. 4. Чувство Родины. «нездешних нивах» и о «той, что в этом мире нет». Есенин пришел
7II Ключи С. Есенина к народной поэзии: Внимание к тайнам на эту землю, чтобы объединять утраченное, соединять враждующих,
народного творчества, его философии, к отражению в нем просветить души врачующим словом любви. С. Есенин отразил
мифологического сознания, его мировидения в целом. Богатство различные лики своей любимой Руси, разные стороны национального
метафор устной народной словесности, построенных на скользящих характера и русской души, его поэзия отличается необыкновенной
образах, на символической основе – первооснова творчества поэта. целостностью, так как все в ней о России.
Через народную поэтику, формировавшуюся веками – к осознанию 12Использованная литература С.Есенин. Собрание сочинений в
единства мира и его гармонии. Познание секретов слова в двух томах. Москва. Современник. 1991г. Н.Ю. Буровцева. С.Есенин
непосредственном общении с народным искусством (образ конкретен, в стихах и в жизни. М. Современник. 2003г. Ю. Прокушев. Сергей
утилитарен в лучшем смысле слова). Есенин. Образ. Стихи. Эпоха. М. Современник. 1985г. А. Марченко.
8III Новаторские достижения Есенина 1. Образное восприятие Поэтический мир Есенина. М. Советский писатель. 1972г. Жизнь
действительности доминантное в творчестве Есенина. 2. Подготовка Есенина. Рассказывают современники. М. 1988г. Шубникова-Гусева
читателя к восприятию метафоры: Там, где капустные грядки Н.И. С.А. Есенин в жизни и творчестве. М. Русское слово. 2002г.
«Поэзия Есенина» | Поэзия Есенина.ppt
http://900igr.net/kartinki/literatura/Poezija-Esenina/Poezija-Esenina.html
cсылка на страницу

Есенин

другие презентации о Есенине

«Есенин Лебёдушка» - Задания группам: Златотканые, белоснежная, тихозвонные, чужедальние. Огоньки-лучи, трава-муравушка, бегали-резвилися. 2ряд. Чем необыкновенны, удивительны лебеди? Проверка в парах. Цели: раскрыть в детях такие качества, как сострадание и милосердие. Если ствол рвануло бесшабашно – мне страшно. Устаревшие формы глаголов на –ся. 3ряд.

«Лирика Есенина» - Основные мотивы лирики. 28 декабря 1925 – жизнь Сергея Есенина оборвалась в ленинградской гостинице «Англетер». Чувство Родины – основное в моем творчестве». Где-то песнь соловья Вдалеке я слышу. "Сергей Есенин". 1916 год – в Петрограде выходит первый сборник стихов «Радуница». Презентация на тему:

«Сергей Есенин поэт» - Группа 5191, профессия повар Классный руководитель: Веденеева Н.А. В начале 1918 году Есенин переезжает в Москву. Ты женщин пламенно любил, Но личной жизни не сложилось. Примкнув к революционно настроенным рабочим, поэт оказался под надзором полиции. 1) И. А. Мусский «100 Великих кумиров 20 века». 2) Сергей Есенин.

«Есенин поэма Пугачёв» - Мятеж вздымает паруса. Основополагающий вопрос. Наши выводы. Все должно было служить в поэме подтверждением раздумий поэта о судьбе крестьянства в революционную эпоху. С.Есенин создает в поэме образ человека сильного и решительного, способного на обдуманные действия. Иначе думает Пугачев. Емельян Пугачев – народный защитник или злодей?

«Смерть Есенина» - Что скрывать? Жизнь моя, иль ты приснилась мне... Милый мой, ты у меня в груди. От первой, утренней, рюмки уже темнело сознание». До свиданья, друг мой, до свиданья. «Себя усопшего в гробу я вижу…». 1921 год. Я человек не новый! «Вот помру, тогда узнаете, кого потеряли. В графе «Алкоголь» ответил: «Много, с 24 лет».

Урок

Литература

177 тем
Картинки
Презентация: Поэзия Есенина | Тема: Есенин | Урок: Литература | Вид: Картинки