Капитанская дочка Скачать
презентацию
<<  Урок Пушкин Капитанская дочка Пугачёв Пушкин  >>
«Читай, размышляя…» Обобщающий урок по повести А.С.Пушкина
«Читай, размышляя…» Обобщающий урок по повести А.С.Пушкина
«Читай, размышляя…» Обобщающий урок по повести А.С.Пушкина
«Читай, размышляя…» Обобщающий урок по повести А.С.Пушкина
А.С.Пушкин
А.С.Пушкин
А.С.Пушкин
А.С.Пушкин
А.С.Пушкин
А.С.Пушкин
Чем более читаете не размышляя, Тем более уверяете, что много знаете,
Чем более читаете не размышляя, Тем более уверяете, что много знаете,
Вывод №1: читать надо размышляя, думая над прочитанным, потому что
Вывод №1: читать надо размышляя, думая над прочитанным, потому что
Таблица - помощница
Таблица - помощница
? Первая загадка – время написания повести
? Первая загадка – время написания повести
Разлука В последний раз, в сени уединенья, Моим стихам внимает наш
Разлука В последний раз, в сени уединенья, Моим стихам внимает наш
Вывод №2:
Вывод №2:
? Вторая загадка – загадка творческих поисков автора
? Вторая загадка – загадка творческих поисков автора
В творческой лаборатории
В творческой лаборатории
В творческой лаборатории
В творческой лаборатории
В творческой лаборатории
В творческой лаборатории
В творческой лаборатории
В творческой лаборатории
? Третья загадка – идейно-смысловое своеобразие произведения
? Третья загадка – идейно-смысловое своеобразие произведения
А) 1 уровень сложности Задание: какие достоинства пушкинской повести
А) 1 уровень сложности Задание: какие достоинства пушкинской повести
Н. В
Н. В
Задание 2: прочитайте следующие документы, сделайте вывод о том, что
Задание 2: прочитайте следующие документы, сделайте вывод о том, что
«Времена стоят печальные
«Времена стоят печальные
Задание 3: прочитав следующие документы, сделайте вывод, что вызвало
Задание 3: прочитав следующие документы, сделайте вывод, что вызвало
«Ты зовешь меня к себе прежде августа… Ты разве думаешь, что свинский
«Ты зовешь меня к себе прежде августа… Ты разве думаешь, что свинский
? Четвертая загадка – изображение героев и их взаимоотношения
? Четвертая загадка – изображение героев и их взаимоотношения
Решим проблему: кто больше всего заслуживает характеристики
Решим проблему: кто больше всего заслуживает характеристики
Решим проблему: кто больше всего заслуживает характеристики
Решим проблему: кто больше всего заслуживает характеристики
Решим проблему: кто больше всего заслуживает характеристики
Решим проблему: кто больше всего заслуживает характеристики
? Пятая загадка – загадка названия повести
? Пятая загадка – загадка названия повести
Обложка к изданию 1891 года
Обложка к изданию 1891 года
Обложка к изданию 1891 года
Обложка к изданию 1891 года
Домашнее задание
Домашнее задание
Картинки из презентации «Повесть Пушкина Капитанская дочка» к уроку литературы на тему «Капитанская дочка»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Повесть Пушкина Капитанская дочка.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2172 КБ.

Скачать презентацию

Повесть Пушкина Капитанская дочка

содержание презентации «Повесть Пушкина Капитанская дочка.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Читай, размышляя…» Обобщающий урок по повести А.С.Пушкина 146 июня 1880 г., в день открытия памятника Пушкину).
«Капитанская дочка». Учитель ГОУ СОШ №918 г. Москвы Куртлацкова 15Задание 2: прочитайте следующие документы, сделайте вывод о
Оксана Николаевна. том, что обострило интерес Пушкина к истории Пугачевского
2А.С.Пушкин. Повесть «Капитанская дочка». Цели урока: восстания. Для обоснования ответа выберите ключевые слова.
Углубить понимание идейно - художественного богатства романа. 16«Времена стоят печальные. В Петербурге свирепствует
Учиться разгадывать замысел автора, хорошо ориентироваться в эпидемия. Народ несколько раз начинал бунтовать. Ходили нелепые
тексте. Воспитывать нравственные и социальные качества. слухи. Утверждали, что лекаря отравляют население. Двое из них
3Чем более читаете не размышляя, Тем более уверяете, что были убиты рассвирепевшей чернью (здесь: толпа)…на этот раз
много знаете, А чем более размышляете читая, Тем яснее видите, возмущение было подавлено; но через некоторое время беспорядки
что знаете еще очень мало . Вольтер. возобновились. Возможно, что будут вынуждены прибегнуть к
4Вывод №1: читать надо размышляя, думая над прочитанным, картечи». ( А.С.Пушкин – П.А.Осиповой, 29 июня 1931г.) «Я должен
потому что процесс познания бесконечен. сказать вам, господа, что положение дел весьма не хорошо,
5Таблица - помощница. подобно времени бывшей французской революции. Париж – гнездо
6? Первая загадка – время написания повести. злодеяний – разлил яд свой по всей Европе. Не хорошо. Время
7Разлука В последний раз, в сени уединенья, Моим стихам требует предосторожности». (Из речи Николая I на приеме
внимает наш пенат. Лицейской жизни милый брат, Делю с тобой депутации Дворянства 22 августа 1831 г.) «Много говорят о бале,
последние мгновенья. Прости! Где б ни был я: в огне ли смертной который должно дать дворянство по случаю совершеннолетия
битвы, При мирных ли брегах родимого ручья, Святому братству государя наследника…Вероятно, купечество даст также свой бал.
верен я. И пусть (услышит ли судьба мои молитвы?) Пусть будут Праздников будет на полмиллиона. Что скажет народ, умирающий с
счастливы все, все мои друзья! (1817 г. – год выпуска из лицея). голода?» (А.С.Пушкин – из дневников 1834 г.) « Имя страшного
19 октября 1836 год – дата завершения повести. бунтовщика гремит еще в краях, где он свирепствовал. Народ живо
8Вывод №2: 19 октября (день лицейской годовщины) 1836 г. – не еще помнит кровавую пору, которую – так выразительно – прозвал
случайная дата завершения повести. Автор указывает на итоги он пугачевщиною». (А.С.Пушкин. История Пугачева, 1834 г.).
философских размышлений о смысле жизни, о судьбе России, 17Задание 3: прочитав следующие документы, сделайте вывод, что
изложенных в произведении. вызвало повышенное внимание Пушкина к вопросам морали (правила,
9? Вторая загадка – загадка творческих поисков автора. нормы, определяющие поведение человека), почему он так горячо
10В творческой лаборатории. Задание: Подумаем над вариантами защищал благородство, прямодушие, верность в любви и т.д.? Для
рукописи. Чем вы объясните разницу в первоначальном и обоснования ответа выберите ключевые слова.
окончательном текстах? Что изменил автор и почему? 18«Ты зовешь меня к себе прежде августа… Ты разве думаешь, что
11В творческой лаборатории. свинский Петербург не гадок мне? Что мне весело в нем жить между
12? Третья загадка – идейно-смысловое своеобразие пасквилями (клевета) и доносами?» (А.С.Пушкин – Н.Н.Пушкиной, 29
произведения. мая 1834 г.) «Московская почта распечатала письмо, написанное
13А) 1 уровень сложности Задание: какие достоинства пушкинской мною Наталье Николаевне, донесла полиции. Полиция, не разобрав
повести «Капитанская дочка» отмечены в приведённых смысла, представила письмо государю, который сгоряча также его
высказываниях? Найдите ключевые слова в текстах, доказывающие не понял…я могу быть подданным, даже рабом, но холопом и шутом
ваш ответ. Писатели и критики о повести А. С. Пушкина не буду и у царя небесного. Однако какая глубокая
«Капитанская дочка» Задание 1. безнравственность в привычках нашего правительства! Полиция
14Н. В. Гоголь: Сравнительно с «Капитанскою дочкою» все наши распечатывает письма мужа к жене и приносит их читать к царю… и
романы и повести кажутся приторною размазнёю. Чистота и царь не стыдится в том признаться – и давать ход интриге».
безыскусственность взошли в ней на такую высокую степень, что (А.С.Пушкин – Запись в дневнике, 10 мая 1834 г.) « Тебе придется
сама действительность кажется перед нею искусственною и иметь дело с людьми, которых ты еще не знаешь (Пушкин говорит о
карикатурною. В первый раз выступили истинно русские характеры: людях дворянского общества). С самого начала думай о них все
простой комендант крепости, капитанша, поручик; сама крепость с самое плохое, что можно вообразить: ты не слишком сильно
единственною пушкою, бестолковщина времени и простое величие ошибешься». (А.С.Пушкин – Л.С.Пушкину, октябрь 1822 г.)
простых людей – все не только сама правда, но еще как бы лучше «Действительно, нужно сознаться, что наша общественная жизнь –
её. (Из статьи «В чем же, наконец, существо русской поэзии и в грустная вещь. Это отсутствие общественного мнения, это
чём её особенность», 1846) П. В. Анненков (первый биограф равнодушие ко всякому долгу, справедливости и истине, это
Пушкина): Рядом со своим историческим трудом Пушкин начал, .. циничное презрение к человеческой мысли и достоинству – поистине
роман «Капитанская дочка», который представлял другую сторону могут привести в отчаяние». (А.С.Пушкин – П.Я.Чаадаеву, 19
предмета – сторону нравов и обычаев эпохи. Сжатое и только по октября 1836 г. – В день окончания переписывания «Капитанской
наружности сухое изложение, принятое им в истории, нашло как дочки»).
будто дополнение в образцовом его романе, имеющем теплоту и 19? Четвертая загадка – изображение героев и их
прелесть исторических записок. (Из «Материалов для биографии А. взаимоотношения.
С. Пушкина», 1855) В. О. Ключевский (выдающийся историк): 20Решим проблему: кто больше всего заслуживает характеристики
«Капитанская дочка» была написана между делом, среди работ над «великодушный государь»?
пугачёвщиной, но в ней больше истории, чем в «Истории 21? Пятая загадка – загадка названия повести.
пугачёвского бунта». <…> Среди образов XVIII в. не мог 22Обложка к изданию 1891 года.
Пушкин не отметить и недоросля... В исторической 23Домашнее задание. Задание на выбор: 1. “Капитанская дочка” -
действительности недоросль – не карикатура и не анекдот, а самое послание Пушкина потомкам. В чем смысл этого послания? Что хотел
простое и вседневное явление, к тому же не лишённое довольно нам сказать Пушкин своим романом? Напишите сочинение-эссе
почтенных качеств. Это самый обыкновенный, нормальный русский «Послание А.С.Пушкина потомкам». 2. Нарисовать обложку к повести
дворянин средней руки… Это пехотные армейские офицеры. (Из речи, «Капитанская дочка», не забыв при этом отобразить ключевые
произнесенной в торжественном собрании Московского университета моменты, затронутые на нашем уроке.
«Повесть Пушкина Капитанская дочка» | Повесть Пушкина Капитанская дочка.ppt
http://900igr.net/kartinki/literatura/Povest-Pushkina-Kapitanskaja-dochka/Povest-Pushkina-Kapitanskaja-dochka.html
cсылка на страницу

Капитанская дочка

другие презентации о Капитанской дочке

«Пушкин Капитанская дочка» - Какую роль играет сон? Имеет ли буран символический смысл в романе? Урок анализа текста по роману А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Можно ли рассматривать столкновение со слепой стихией как испытание? Как выражает Гринёв благодарность вожатому? Беседа с классом по неподготовленным вопросам. Выделить христианскую основу в отношениях Гринёва и вожатого.

«Урок Капитанская дочка» - Ну, барин, беда: буран!...Невесть и так куда заехали: дороги нет, и мгла кругом.» А.С.Пушкин. На престол под именем Екатерины II взошла дочь принца Анхальт – Цербстского Софья Фредерика Августа, жена Петра III. - путем сопоставленного анализа исторических материалов и художественного текста определить отношение к Е.Пугачеву как исторической личности и художественному образу; - через восприятие образа Пугачева прийти к осознанию идеи повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка».

«Урок Пушкин Капитанская дочка» - Какую роль играет пейзаж в раскрытии характера литературного героя? Предыстория героя. Тема урока: «Разве Савельич раб? Да он…» Урок-размышление с элементами исследования по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Как через внешность раскрывается характер героя? Как проявляются черты характера героя во взаимоотношениях с другими людьми?

«Повесть Капитанская дочка» - Почему повесть вызывает интерес в наше время? То ли ещё увидишь…». О каком историческом событии рассказывает А.С. Пушкин в повести «Капитанская дочка»? В первый раз выступили истинно русские характеры…». А.С. Пушкин «Капитанская дочка». Кандалами побрякивает.» народная песня. Кого из героев повести можно назвать главным?

«Пугачёв Пушкин» - Значит, сохранилось в душе злодея что-то человеческое. Манифест Пугачёва. А чара – и не то заставит… Биография Емельяна Пугачёва: Образ разбойника заменяется образом ловкого казака. Последний штрих в создании образа мощной, героической и трагической фигуры. Самозванец. Авторские ремарки открывают неожиданный духовный мир, обаяние личности.

«Капитанская дочка» - «Встречают по одежке…». Какую из песен Пугачев назвал своей любимой? Домашнее задание. Классики о «Капитанской дочке». А в Пруссии… Петру Гриневу был пожалован в дядьки… «Суеверия, предсказания…». Цели и задачи урока. Который в отечестве своем был… Петр Гринев с младенчества был записан … И мог здорово судить о свойствах …

Урок

Литература

177 тем
Картинки
Презентация: Повесть Пушкина Капитанская дочка | Тема: Капитанская дочка | Урок: Литература | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Капитанская дочка > Повесть Пушкина Капитанская дочка.ppt