Татарские писатели

Писатели Скачать презентацию
<< Кабардинская		Казахская литература >>

Портреты татарских писателей в творчестве М.Рахимова	Портреты татарских писателей в творчестве М.Рахимова	Состав группы: руководитель Рахматуллина Г.Р. учитель татарского языка	План работы творческой группы	Согласно плана в октябре 2008 года учителя и ученики посещали
Согласно плана в октябре 2008 года учителя и ученики посещали				Согласно плана в октябре 2008 года учителя и ученики посещали
В декабре был: 1.проведен открытый урок тему: «Портреты татарских	В декабре был: 1.проведен открытый урок тему: «Портреты татарских	За круглым столом работали над темой «Портреты писателей-классиков в	Гоголь Н.В	Гоголь Н.В
Лермонтов М.Ю	Лермонтов М.Ю	Пушкин А.С	Пушкин А.С	Ахмед Симаев
Ахмед Симаев	Кутуй	Кутуй	Татарские писатели	Татарские писатели
Татарские писатели	Закир нури	Закир нури	Кутуй	Кутуй
Татарские писатели	Татарские писатели	В плену	В плену	Гумер баширов
Гумер баширов	Татарские писатели	Татарские писатели	Татарские писатели	Татарские писатели
Дом Г.Камала	Дом Г.Камала	Муса Джалиль	Муса Джалиль	Муса Джалиль
Муса Джалиль	Муса Джалиль	Г.Тукай	Г.Тукай	Г.Тукай
Г.Тукай	Г.Тукай	Г.Тукай	Итог

Картинки из презентации «Татарские писатели» к уроку литературы на тему «Писатели»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Татарские писатели.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 5290 КБ.

Скачать презентацию

Татарские писатели

содержание презентации «Татарские писатели.ppt»

Сл	Текст	Сл	Текст
1	Портреты татарских писателей в творчестве М.Рахимова.	15
2	Состав группы: руководитель Рахматуллина Г.Р. учитель	16	В плену.
	татарского языка и литературы 1квал. категории. Члены: Закирова	17	Гумер баширов.
	Л.А учит тат.яз и лит 1 квал кат. Гараева РШ. Учит.тат.яз и 2 ой	18
	квал категории. Цель творческой группы: 1.Изучение творчества	19
	художника М.Рахимова. 2.Ознакомление с его работами учащихся,	20	Дом Г.Камала.
	применение материала на уроках. 3.Воспитание любви к творчеству	21	Муса Джалиль. Вот портрет молодого Джалиля. В его взгляде
	землякам. Задачи творческой группы 1.Повышение		воплощены любовь к жизни, искренность, доброта, богатство души.
	заинтересованности у детей к творчеству земляков. 2.Развитие		На другом рисунке мы уже видим поэта несколько взрослевшим,
	творческих способностей учащихся.		которому приходилось испытать душевные потрясения, смотреть
3	План работы творческой группы.		смерти в лицо. Иллюстрация к стихотворению М.Джалиля»прости
4	Согласно плана в октябре 2008 года учителя и ученики		Родина!» характерна тем, что она отражает истинную суть
	посещали библиотеку, занимались поиском и сбором материалов по		патриотизма, стойкости и мужества преданного до последней капли
	творчеству земляков. В ноябре на заседании группы выступили с		крови своей Родине и народу.
	докладами Рахматуллина Г.Р. и Гараева Р.Ш. по темам: 1)Красота	22	Г.Тукай. 1907 г. Г.Тукай возвращается в Казань.
	жизни в творчестве Рахимова 2)Автопортрет.		Непреодалимое тяга к Родине – Казани, которая славилась как
5	В декабре был: 1.проведен открытый урок тему: «Портреты		центр культуры, посвящения и науки , в его творчестве навечно
	татарских писателей втворчестве Рахимова». 2.проведено заседание		остались главным ориентиром. Казанский период в жизни и
	группы по проведению дня рождения великого татарского поэта		творчестве Тукая занимает особое место. В самой Казани множество
	М.Джалиля в феврале месяце. У М.Рахимова есть серия работ по		газет и журналов. Поэта везде печатают, перед ним распахиваются
	теме «Джалиловцы». Рассматривался вопрос применения работ		все двери издательств, что называется, прямо из рук рвут его
	художника на уроках татарского языка и литературы.		новые произведения. В Казани он познакомился с многими
6	За круглым столом работали над темой «Портреты		известными писателями и учёными. По призванию самого Тукая, в
	писателей-классиков в творчестве М.Рахимова и применении их на		своём творчестве он испытывал большое влияние русской
	уроках». В целях повышения заинтересованности к творчеству		литературы, в частности, Л.Толстого, А.Пушкина, М.Лермонтова.
	земляков и развития у них способностей в марте месяце		Тукай высоко ценил звания поэта.Долг поэта,считал он,идти прямо
	планируется выставка рисунков учащихся по творчеству М.Рахимова.		по избранной дороге,не прельщаясь никакими соблазнами,не
7	Гоголь Н.В.		сворачивая с неё.
8	Лермонтов М.Ю.	23	Итог. В области портретного искусства художник прибегает к
9	Пушкин А.С.		новым методам и тонам, стремится раскрыть доныне неосвещённые
10	Ахмед Симаев.		стороны характера личности, что, безусловно, является
11	Кутуй.		новаторским прявлением в его творчестве. В этом отношении
12			характерны портреты Мулланура Вахитова, Яна Юдина, Хусаина
13	Закир нури.		Ямашева, Шамиля Усманова, салиха сайдашева, Мансура Музаффарова,
14	Кутуй.		Габдуллы Тукая, Шарифа Камала.
«Татарские писатели» \| Татарские писатели.ppt

http://900igr.net/kartinki/literatura/Tatarskie-pisateli/Tatarskie-pisateli.html

cсылка на страницу

Писатели

другие презентации о писателях

«Народная культура» - Традиции русского народа. Русская кухня хороша в своём многообразии. Цвет-язык народа. Традиции « обычаи». В разных областях русский народный костюм мог различаться. «Язык есть вековой труд целого поколения». 1. М. Мартынова. Изделия из бересты. Расписная посуда. Лакированные шкатулки. Лубок.

«Писатели детям» - «Мой секрет» «Сила воли» «Мой щенок». Восстановите пословицу. Агния Львовна Барто. «Вспоминай-ка!». Речевая разминка. Николай Николаевич Носов. «Путаница» «Радость» «Федорино горе». Проверочная работа. Книга мала, а ума придала. Сергей Владимирович Михалков. Корней Иванович Чуковский. «Затейники» «Живая шляпа» «На горке».

«Справочная литература» - Оформление: Цели: Словари и энциклопедии- содержит краткую и точную информацию о предметах и явлениях. А кк зовусь я ? И без меня, никак нельзя! Допустим Федька –карапуз Не знает, как писать «Арбуз». Справочная литература. Толковый словарь. Владимир Иванович Даль. Показано как правильно писать то или иное слово.

«Татарские писатели» - Кутуй. Состав группы: руководитель Рахматуллина Г.Р. учитель татарского языка и литературы 1квал. категории. План работы творческой группы. Гараева РШ. Портреты татарских писателей в творчестве М.Рахимова. Гоголь Н.В. Вот портрет молодого Джалиля. Гумер баширов. Учит.тат.яз и 2 ой квал категории. Пушкин А.С.

«Литература Сибири» - Р. Кошурникова «Космонавт Рукавишников». II класс – 34 ч. Сказки. Р. Кошурникова «Удар орла». Учебное пособие для 2-го класса. Бурятские сказки. Нганасанский миф «Как Утка землю добывала». IV класс – 17 ч. Якутские сказки. Содержание программы. Кетские сказки. Содержание. Газета-журнал «Добрята». Программа курса «Литературное наследие Сибири».

«Реализм в литературе» - Изображение характеров и событий в развитии. Появился в России в XIXвеке. В центре внимания конфликт: герой – общество. Лирика песня элегия сатира. Эпос роман повесть поэма рассказ. Драма трагедия комедия исторические хроники. Литературная форма. Представители реализма в России. Типизация персонажей.

Урок