Выразительность

Средства выразительности Скачать презентацию
<< Средства		Выразительные средства >>

Средства художественной выразительности	Тропы (лексические средства)	Виды тропов	Синтаксические средства	Синтаксические средства
Эпитет				Сравнение
Метафора	Метони	Разновидности метонимии	Синекдоха (разновидность метонимии)	Олицетворение
Гипербола	Литота	Оксю?морон (окси	Каламбур	Перифраз (перифраза)
Ирония	Инверсия	Синтаксический параллелизм	Ана?фора (разновидность повтора)	Эпи?фора (разновидность повтора)
Парцелляция	Градация	Риторический вопрос	Риторическое обращение	Риторическое восклицание
Вопросно-ответная форма изложения	Эллипсис	Умолчание	Антитеза	Бессоюзие
Многосоюзие	Назовите выделенное средство выразительности	Голодная бурса рыскала по улицам Киева и заставляла всех быть	Назовите выделенное средство выразительности	Капельками крови горят ягодки брусники на еще зеленой листве
Вот почему я думаю, друзья, что мы способны помочь миру в его	Хорошо живется общительному человеку: полмира у него в товарищах	Назовите выделенное средство выразительности	Назовите выделенное средство выразительности	Назовите выделенное средство выразительности
Кого позвать мне	Какое средство выразительности использовано автором	Какое средство выразительности использовано автором	Какое средство выразительности использовано автором	Какое средство выразительности использовано автором
Какое средство выразительности использовано автором

Картинки из презентации «Выразительность» к уроку литературы на тему «Средства выразительности»

Автор: cool. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Выразительность.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 75 КБ.

Скачать презентацию

Выразительность

содержание презентации «Выразительность.ppt»

Сл	Текст	Сл	Текст
1	Средства художественной выразительности. Нарушевич А.Г.	23	идею «Медного всадника». Какие только толкования не предлагали
2	Тропы (лексические средства). ТРОП (от греч. tropos –		разные эпохи и разные ученые. И все толкования были правильны.
	«поворот») – оборот речи, состоящий в употреблении слова или		Интересны. Глубоки. Аргументированны. И разные (Д. Гранин).
	выражения в переносном значении.	24	Градация. (от лат. gradatio – «постепенное усиление») –
3	Виды тропов. Эпитет, сравнение, метафора, метонимия,		такое расположение слов, словосочетаний, при котором каждое
	син?кдоха, олицетворение, гипербола, литота, Оксю?морон,		последующее усиливает (реже ослабляет) значение предыдущего:
	каламбу?р, перифра?з(а), ирония.		Большинство носило усики, усы и даже усищи (А. Куприн).
4	Синтаксические средства. Необычные обороты речи, особое ее	25	Риторический вопрос. вопросительное по форме, но
	синтаксическое построение, к которому прибегает писатель для		утвердительное по смыслу предложение (вопрос, не требующий
	усиления выразительности.		ответа): Какой же русский не любит быстрой езды?
5	Синтаксические средства. Инверсия, параллелизм, антитеза	26	Риторическое обращение. обращение к неодушевленному
	градация, парцелляция, эллипсис, умолчание, бессоюзие,		предмету, отвлеченному понятию или отсутствующему лицу: Русь,
	многосоюзие, Риторический вопрос (восклицание, обращение),		куда же несешься ты? дай ответ (Н. Гоголь).
	повторы: анафора, эпифора, вопросно-ответная форма изложения,	27	Риторическое восклицание. восклицательное предложение,
	ряды однородных членов.		выражающее экспрессию, эмоции автора: Образующийся при нуле
6	Эпитет. (от греч. epitheton – «приложение») – образное		градусов лед легче воды и поэтому не тонет. Поистине сказочное
	определение предмета или действия: грустная береза, задумчивый		свойство! (В. Чивилихин).
	шелест, яркая речь, таинственный свет. Чаще всего эпитеты – это	28	Вопросно-ответная форма изложения. автор задает вопрос, а
	красочные определения, выраженные прилагательными.		затем сам на него отвечает: Что плохого в насмешливом взгляде?А
7	Сравнение. Уподобление одного предмета другому: обороты со		все плохо! Я не хочу попадать под прицел презрительных глаз (В.
	сравнительными союзами: Наряду с самым сильным сожалением о		Харченко).
	быстротечности времени есть еще одно, липкое, как сосновая смола	29	Эллипсис. (от греч. ellipsis – «выпадение») – стилистическая
	(К. Паустовский); существительные в творительном падеже: В		фигура, состоящая в намеренном пропуске какого-либо члена
	голове его молнией сверкнула мысль; с помощью слов похож,		предложения, который подразумевается из контекста: Татьяна – в
	подобен, напоминает: Кленовый лист напоминает нам янтарь (Н.		лес. Медведь – за ней (А. Пушкин).
	Заболоцкий).	30	Умолчание. оборот речи, состоящий в том, что мысль остается
8	Метафора. (от греч. metaphora – «перенос») – перенос		не до конца выраженной, но читатель догадывается о
	названия с одного предмета на другой на основании сходства: В		невысказанном: У себя на ферме овца ненавидела стрижку. Но ведь
	саду горит костер рябины красной (С. Есенин).		там было совсем другое. Ее кормили, поили, стригли на дому и
9	Метони?мия. (От греч. Metonymia – «переименование») перенос		ничего за это не спрашивали. А здесь… Если бы у овцы были
	названия с одного предмета на другой на основании их смежности		деньги, она обязательно зашла бы подстричься! (Ф. Кривин).
	(какой-либо связи между ними).	31	Антитеза. (греч. antithesis – «противоположение») –
10	Разновидности метонимии. содержимое ? содержащее: Съел две		стилистическая фигура, основанная на резком противопоставлении
	тарелки. Аудитория смеется; жители ? населенный пункт: Москва		каких-либо понятий: Ты богат – я очень беден. Ты прозаик – я
	встречает гостей; произведение ? автор: читать Гоголя; изделие ?		поэт. Ты румян, как маков цвет, – Я, как смерть, и тощ, и бледен
	материал: Ходит в золоте.		(А. Пушкин).
11	Синекдоха (разновидность метонимии). Часть ? целое: Шаляпин	32	Бессоюзие. Пропуск между словами и предложениями
	- лучший бас России; Это подтвердят все лучшие умы; Что волнует		соединительных союзов. Их отсутствие придает речи
	зрителя? (= зрителей); И слышно было до рассвета, как ликовал		стремительность, выразительность, передает убыстренную
	француз (М. Лермонтов).		интонацию: Швед, русский – колет, рубит, режет. Бой барабанный,
12	Олицетворение. наделение неодушевленных предметов признаками		клики, скрежет. Гром пушек, топот, ржанье, стон… (М. Лермонтов).
	и свойствами человека: За окнами давка, толпится листва (Б.	33	Многосоюзие. намеренное увеличение количества союзов в
	Пастернак); …Не забудем, что насилие не живет одно, оно		предложении, благодаря чему выделяются отдельные слова,
	непременно сплетено с ложью. Насилию нечем прикрыться, кроме		замедляется интонация, усиливается выразительность речи: И пращ,
	лжи…(А.Солженицын).		и стрела, и лукавый кинжал щадят победителя годы… (А. Пушкин).
13	Гипербола. (от греч. нyperbol? – «преувеличение») – образное	34	Назовите выделенное средство выразительности. Как бы красиво
	выражение, состоящее в непомерном преувеличении размера, силы,		мы ни извинились, память есть память, и она помнит, кто нанес
	значения изображаемого явления: Редкая птица долетит до середины		рану и от кого остался рубец, шрам, черный след в сознании (В.
	Днепра (Н. Гоголь).		Харченко).
14	Литота. (от греч. litot?s – «простота, малость») – образное	35	Голодная бурса рыскала по улицам Киева и заставляла всех
	выражение, состоящее в преуменьшении величины, силы, значения		быть осторожными (Н. Гоголь). Назовите выделенное средство
	изображаемого явления: Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более		выразительности.
	наперстка. Я гладил все его, как шелковая шёрстка (А.	36	Назовите выделенное средство выразительности. При одном
	Грибоедов).		предположении подобного случая вы бы должны были испустить
15	Оксю?морон (окси?морон). (от греч. оxym?ron –		ручьи…что я говорю! Реки, озера, океаны слез!.. (Ф.
	«остроумно-глупое» – оборот, состоящий в соединении		Достоевский).
	противоречащих друг другу признаков, логически несовместимых	37	Капельками крови горят ягодки брусники на еще зеленой
	понятий: Люблю я пышное природы увяданье (А. Пушкин). Ср. также:	37	листве. Назовите выделенное средство выразительности.
	живой труп, грустная радость, красноречивое молчанье и т.п.	38	Вот почему я думаю, друзья, что мы способны помочь миру в
16	Каламбур. (франц. calembour – «игра слов») – шутка,		его раскаленный час (А. Солженицын). Назовите выделенное
	основанная на смысловом объединении в одном контексте либо		средство выразительности.
	разных значений одного слова, либо омонимов Испорченный кран	39	Хорошо живется общительному человеку: полмира у него в
	считал себя первоклассным оратором. Целыми днями он лил воду (Ф.	39	товарищах. Назовите выделенное средство выразительности.
	Кривин).	40	Назовите выделенное средство выразительности. Первые и самые
17	Перифраз (перифраза). (от греч. peri – «вокруг», phras? –		прочные представления о добре и зле, о красоте и уродстве мы
	«говорю») – замена названия предмета описательным оборотом:		выносим из нее [родной земли] и всю жизнь затем соотносим с
	солнце русской поэзии (А.С. Пушкин); автор «Мертвых душ» (Н. В.		этими изначальными образами и понятиями (В. Распутин).
	Гоголь); чёрное золото (нефть).	41	Назовите выделенное средство выразительности. Не все в
18	Ирония. употребление слова (выражения) в таком контексте,		Маяковском хаос и тьма. Там есть свои боги, свои молитвы, свои
	который придает слову противоположное значение: Гвоздин, хозяин		правды (К. Чуковский).
	превосходный, Владелец нищих мужиков (А.Пушкин).	42	Назовите выделенное средство выразительности. Древнерусская
19	Инверсия. (от лат. inversio – «перестановка») –		литература поразительно разнообразна по своей невероятной роли в
	стилистический прием, заключающийся в нарушении обычного порядка		общественной и государственной жизни страны, народа. И как же не
	слов: подлежащее – после сказуемого, определение – после		приобщаться к этому чуду – нашей литературе, формирующей
	определяемого слова, отрыв эпитета от определяемого слова и т.п.		национальное сознание, патриотизм?! (Д. Лихачев).
	Вот нахмурил царь брови черные, и навел на него очи зоркие (М.	43	Кого позвать мне? С кем мне поделиться той грустной
	Лермонтов).		радостью, что я остался жив? (С. Есенин). Назовите выделенное
20	Синтаксический параллелизм. одинаковое или сходное		средство выразительности.
	синтаксическое строение соседних предложений или отрезков речи:	44	Какое средство выразительности использовано автором? Так
	Око зрит – невидимейшую даль, Сердце зрит – невидимейшую связь,		тонет свинцовая гирька, если ее положить на поверхность моря.
	Ухо пьет – невидимейшую молвь (М. Цветаева).		Так тонет напряженный воздушный шарик, если его выпустишь из рук
21	Ана?фора (разновидность повтора). (греч. anaphora –		(В. Солоухин).
	«вынесение вверх») - повторение слов или выражений в начале	45	Какое средство выразительности использовано автором? - Эй,
	соседних отрезков текста: Только ветер да звонкая пена, Только		борода! А как проехать отсюда к Плюшкину, так чтоб не мимо
	чаек тревожный полет, Только кровь, что наполнила вены,		господского дома?.. (Н.Гоголь).
	закипающим гулом поет (Э. Багрицкий).	46	Какое средство выразительности использовано автором? Что-то
22	Эпи?фора (разновидность повтора). (от греч. epiphora из epi		неуловимо восточное было в его лице, но из седой дремучести
	– «после» и phoros – «несущий») повторение слов или выражений в		светились, горели, сияли огромные голубые глаза (В.Солоухин).
	конце соседних отрезков текста: Для чего уничтожать	47	Какое средство выразительности использовано автором? Стояла
	самостоятельное развитие дитяти, насилуя его природу, убивая в		холодная осенняя пора, и все листья с дерева давно облетели.
	нем веру в себя и заставляя делать то, чего я хочу, и только		Только один Листик, осунувшийся, пожелтевший от горя, оставался
	так, как я хочу, и только потому, что я хочу (Н. Добролюбов).		на ветке: он все еще ждал, что вернется Вишенка (Ф. Кривин).
23	Парцелляция. (от лат. particula – «частица») – особое	48	Какое средство выразительности использовано автором? Во всем
	членение высказывания, при котором возникают неполные		мне хочется дойти До самой сути. В работе, в поисках пути, В
	предложения, следующие за основным: Как только не определяли		сердечной смуте (Б.Пастернак).
«Средства выразительности» \| Выразительность.ppt

http://900igr.net/kartinki/literatura/Vyrazitelnost/Sredstva-vyrazitelnosti.html

cсылка на страницу

Средства выразительности

другие презентации о средствах выразительности

«Стихотворение в прозе» - Муниципальное общеобразовательное учреждение «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №3» И.С. Тургенев. Возило Павел Михайлович, учитель русского языка и литературы. И.С.Тургенев. Литература – 1) вид искусства, отражающий жизнь при помощи слова; 2) совокупность художественных произведений: проза, поэзия, драма.

«Любовь» - Спасать и братьев, и сестер, И крылья юности расправить. 1. Любовь как музыка без слов, Здесь громких фраз совсем не надо, Чтоб люди поняли любовь, Достаточно всего лишь взгляда.

«Задачи в стихах» - Местопребыванием муз и Аполлона служила гора Геликон. Телекоммуникационный проект. Решение: НОК (12,5,8,20,4,7) = 7*8*20*3 = 3360 Ответ: 3360 яблок. Команда МОУ «Краснопутиловская ООШ». Частью двенадцатой вмиг овладела Евтерпа, а Клио пятую долю взяла. С частью седьмою Эрато от меня убежала. Я – изваянье из злата.

«Стихи о войне» - Леонид Радий прожил недолгую жизнь. Одновременно с работой Борис Андреевич поступает на вечернее отделение Литинститута. В 1944 году работает журналистом в газетах, актером в театрах Ачинска. Осенью 1942 года был призван в армию. Борис Богатков (1922-1943). Окончил сокращенный курс 1 Киевского артиллерийского училища.

«Загадки на уроках» - Как же быть без хруста, Если я -… капуста. Структура загадки Сочинение загадки. Содержание. Тема: Сочинение загадки Учитель: Андронова Т.К. Организационный момент Отгадывание загадок Что такое загадка? Сравнение с другими предметами. Признаки предмета красные сладкие вкусные сочные зеленые спелые. Загадка.

«Рифмы» - Гаврила ждал в засаде зайца, Гаврила зайца подстрелил. На тысячи верст кругом Россия, родной край. Рифмовки-чистоговорки. Незнайка придумал свою рифму: палка – селёдка. Стихи и проза. Рифма – созвучие окончаний стихотворных строк. Опоясывающая рифма. Ритм создаёт определённое настроение, окрашивает стихотворение единым тоном.

Урок