Модель отношения между понятиями |
Понятия
Скачать презентацию |
||
<< Отношения между понятиями | Понятия >> |
Автор: DNA7 X86. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Модель отношения между понятиями.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1184 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Вопросы. Что такое модель? Приведи пример материальных | 12 | Текст и круги Эйлера-Венна – это информационные модели, |
моделей. Приведи пример информационных моделей. Перечили цели | которые помогают при изучении понятий. | ||
создания моделей. | 13 | Отношения «пересечения». | |
2 | Модель отношения между понятиями. | 14 | Отношения «подчинения». |
3 | Описание природного явления или любого другого объекта в | 15 | Отношения «несовместимости». (Задание № 6). |
виде текста – это текстовая модель. Изображение объекта на | 16 | Круги Эйлера-Венна создают наглядную графическую модель | |
рисунке или фотографии – это графическая модель объекта. | отношений между понятиями. На кругах Эйлера-Венна видно: | ||
(Задание № 1). | пересекаются понятия или не пересекаются, являются они | ||
4 | Понятие – это тоже объект, который имеет имя, свойства и | равнозначными или вложенными. | |
отношения. Между понятиями можно построить модель отношений. | 17 | Модель всегда отражает существенные свойства объекта (с | |
5 | Текстовая и графическая модели отношений. | точки зрения цели моделирования). | |
6 | Отношения между понятиями можно представить в виде суждений | 18 | Главное, что должны понять. Отношение, как и любой другой |
о них: А) Между понятиями «ягода» и «малина» отношения «род – | объект, может являться объектом моделирования. Можно построить | ||
вид». Б) Малина есть ягода, но не каждая ягода – малина. Эти два | модель отношения между понятиями. | ||
суждения про понятия «ягода» и «малина» являются текстовыми | 19 | 2. Тест, описывающий отношение между понятиями, - это | |
моделями отношения между этими понятиями. (Задание № 2). | текстовая модель их отношений. 3. Модель отношения между | ||
7 | Модели отношений между понятиями «ёлка» и «хвойное дерево». | понятиями можно представить графически в виде кругов | |
(Задание № 4). | Эйлера-Венна. | ||
8 | Текстовая модель (суждение) и графическая модель (круги | 20 | Вопросы. Круги Эйлера-Венна для понятий «знак» и «буква» |
Эйлера-Венна) – это два разных способа информационного | пересекаются или вложены друг в друга? Как будут расположены | ||
моделирования. | круги Эйлера-Венна, моделирующие отношение между понятиями | ||
9 | Суждение о понятиях на естественном языке – это текстовая | «компьютер» и «персональный компьютер»? | |
модель. Круги Эйлера-Венна – это графическая модель. | 21 | 3. В виде чего можно представить наглядную графическую | |
10 | Отношение между понятиями может быть объектом-оригиналом. | модель отношения между понятиями? 4. Приведи пример двух | |
Модель, которая несёт информацию об отношениях между понятиями, | понятий, отношение между которыми носит название «пересечения». | ||
- это информационная модель отношений. | 22 | 5. Какая модель является наглядной – графическая или | |
11 | Цель моделирования отношений в виде диаграммы – создать | текстовая? 6. Если на графической модели отношения между | |
легко воспринимаемую визуальную графическую модель отношений | понятиями круги Эйлера-Венна пересекаются, как называют | ||
между понятиями. Цель создания суждения о понятиях - тоже дать | отношения между такими понятиями? Приведи пример. | ||
информацию о них. | 23 | с. 107 – 113, Т.с. 14, № 5. Домашнее задание. | |
«Модель отношения между понятиями» | Модель отношения между понятиями.pptx |
«Математика в жизни человека» - 2011 г. «Математика в нашей жизни». Презентацию выполнил: ученик 10 «А» класса МОУ «СОШ №31» Кировского р-на Петенков Алексей. В быту без математики никуда… Связь техники и математики. Когда мы изучаем какую-либо науку, мы развиваемся в определенном направлении. Низкая успеваемость по математики в школе сказывается на качестве жизни человека.
«Математика в жизни» - В доме праздник... Вот и первый наглядный пример. Математика в. Я могу привести ряд работ в которых используется математика. Итого: 205руб. Во-первых посчитать имеющиеся деньги. Рассмотрим поподробнее профессию продавца. В-третьих внимательно считать сдачу. А как же устроить праздник без математики?
«Занятия математикой» - М.В. Ломоносов. Г. Галилей. Н. Винер. А.Н. Колмогоров. Леонардо да Винчи. С.Д. Пуассон. Высшее назначение математики состоит в том, чтобы находить скрытый порядок в хаосе, который нас окружает. А.Н. Уайтхед.
«Модель отношения между понятиями» - Модель отношения между понятиями. Перечили цели создания моделей. Вопросы. Отношения «пересечения». Приведи пример информационных моделей. Текстовая и графическая модели отношений. Приведи пример материальных моделей. Что такое модель? Модель всегда отражает существенные свойства объекта (с точки зрения цели моделирования).
«Теория игр» - Пусть имеются два числовых множества A и B и функция . Основная теорема матричных игр. Предмет оказался чрезвычайно сложным, даже для математики . Пусть дана . Введение. Идея метода – многократное фиктивное разыгрывание игры с заданной матрицей выигрыша. Может ли у матрицы быть несколько седловых точек?
«Астрономия и математика» - Явления (?????????) — приложения сферической геометрии к астрономии. Никола?й Копе?рник пол. Центр «Интеллект» 17 ноября 2011 г. 4. 8. Евкли?д или Эвкли?д (?????????) ок. 300 г. до н. э. 9. 2. Galileo Galilei) 15 февраля 1564 — 8 января 1642. Б.Б.Эскин Санкт-Петербургский государственный университет.