Действия с натуральными числами Скачать
презентацию
<<  Степени чисел Логарифмы  >>
Стандартный вид числа
Стандартный вид числа
Стандартный вид числа
Стандартный вид числа
Цели урока:
Цели урока:
Устная работа
Устная работа
Вычислите:
Вычислите:
Вычислите:
Вычислите:
Изучение нового материала
Изучение нового материала
Попробуем решить
Попробуем решить
Попробуем решить
Попробуем решить
Пример 2
Пример 2
Пример 2
Пример 2
Пример 3
Пример 3
Решайте вместе со мной
Решайте вместе со мной
Решаем примеры:
Решаем примеры:
Решаем примеры:
Решаем примеры:
Быстрый счёт
Быстрый счёт
Предлагаю вам примеры для самостоятельного решения:
Предлагаю вам примеры для самостоятельного решения:
Подведем итоги
Подведем итоги
Домашнее задание
Домашнее задание
Вот и завершается наш урок
Вот и завершается наш урок
Картинки из презентации «Стандартный вид числа» к уроку математики на тему «Действия с натуральными числами»

Автор: дом. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Стандартный вид числа.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 375 КБ.

Скачать презентацию

Стандартный вид числа

содержание презентации «Стандартный вид числа.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Стандартный вид числа. Подготовила: учитель математики МОУ 6части оказалась одна цифра. В результате получим 4,35. отделив
СОШ № 2 с.Средняя Елюзань Тюгаева Г.К. Знание - самое запятой 6 цифр справа, мы уменьшили число ? в раз. Отсюда ? =.
превосходное из владений. Все стремятся к нему, само оно не 7Пример 2. Представим в стандартном виде число ?=0,000508. В
приходит. Абу-р-Райхан ал-Буруни. числе ? представим запятую так, чтобы в целой части оказалась
2Цели урока: Задачи урока: Оборудование: Ознакомить учащихся одна отличная от нуля цифра. В результате получится 5,08.
с записью чисел в стандартном виде и выполнением действий над представив запятую на 4 знаков вправо, мы увеличили число ? в
числами, записанными в стандартном виде; пояснить термины раз. Поэтому число ? меньше числа 5,08 в раз. Отсюда ? =.
«стандартный вид числа», «порядок числа»; научить любое 8Пример 3. Разделим. На. Умножив числитель и знаменатель
положительное число представлять в стандартном виде; с помощью дроби на и разделив 1,701 на 3,78 получим:
тестовых заданий проверить ЗУН учащихся по предыдущей теме, а 9Решайте вместе со мной.
также закрепление новой темы; продолжить работу по самообучению, 10Решаем примеры: Запишите в стандартном виде число:
самоконтролю, взаимоконтролю; уделить должное внимание 11Решаем примеры: 2. Представьте число в стандартном виде:
межпредметной связи. 1.Познакомить обучающихся с определением 12Быстрый счёт. А я догадался, как можно использовать эту
стандартного вида числа и объяснить, почему необходимо формулу для быстрых вычислений. Смотри и учись. - Порядок числа
записывать числа в стандартном виде. 2.Научить представлять равен 9. - Порядок числа равен 3. - Порядок числа равен -3. -
любое число в стандартном виде. 3.Закрепить полученные знания в Порядок числа равен -1. - Порядок числа равен 5. - Порядок числа
ходе выполнения упражнений. . Компьютер; Мультимедийный равен -4.
проектор; Интерактивная доска; 13Предлагаю вам примеры для самостоятельного решения: Вариант
3Устная работа. Приведены расстояния до Солнца планет 1 1) 6400; 2) 0,0003; 3) 35; 4) 7; 5) 0,528. Вариант 2 1) 35000;
Солнечной системы. Какая из планет ближе к Солнцу? Какая из них 2) 61; 3) 0,05; 4) 3; 5) 0,00013. Запишите в стандартном виде
расположена дальше всех от Солнца? числа:
4Вычислите: Выразите: 50 кг в граммах; 150 т в килограммах; 14Подведем итоги. С какой темой мы сегодня познакомились? Как
130 см в метрах; 2 м в миллиметрах; 15 грамм в килограммах. формулируется эта тема? Какую запись числа называют его
5Изучение нового материала. Рассмотрим примеры: 1. стандартным видом?
1083000000000=1,083 ? 1012 2. 0, 0000000003=3 ? 10- 10 3. 125 15Домашнее задание. № 957, 960, 963.
000=1,25 ? 105 4. 0,0031=3,1 ? 10-3 Стандартный вид числа a ? 10 16Вот и завершается наш урок. До свидания! На этом уроке вы,
n , где 1?а<10, n – целое число. n – порядок числа а Порядок ребята, познакомились с темой стандартный вид числа, а также
числа Если n=3 , значит 1000?а<10 000 Если n=-2, значит рассмотрели её применение. Вам были предложены упражнения для
0,01?а<0,1. решения и вы могли проверить себя. Я только хочу вам напомнить,
6Попробуем решить. Пример 1. Представим в стандартном виде что при решении задач, примеров надо искать рациональные подходы
числа ?=4350000. В числе ? поставим запятую так, чтобы в целой и применять разнообразные способы.
«Стандартный вид числа» | Стандартный вид числа.ppt
http://900igr.net/kartinki/matematika/Standartnyj-vid-chisla/Standartnyj-vid-chisla.html
cсылка на страницу

Действия с натуральными числами

другие презентации о действиях с натуральными числами

«Числа второго десятка» - Показать число, которое стоит между числами 2 и 4, 6 и 8, 1 и 3, 5 и 7, 8 и 10, 7 и 9. Сколько марок было у Вовы? Конспект открытого урока по математике. На первой полке было 9 книг, а на второй на 4 книги меньше. Проверить знание табличных случаев сложения и вычитания в пределах 10; 3). Сколько книг было на второй полке?

«Математика цифры» - Математика 5 урок №1. Цифры разных народов. Римские цифры. Славянские цифры. Египетские цифры.

«Счёт предметов» - Счет предметов. Посчитай. Петрушина И.Н. Учитель начальных классов.

«Римские цифры» - Цифры. Расширение. Зарождение римских цифр. Происхождение римских цифр. Непозиционная система счисления. XXXII VM = 6000. Римские цифры. Сокращённый способ записи. Этруски (итал. LXIV. Числа от 0 до 10. Etruschi, лат. Etrusci, Tusci, др.-греч. ????????, ????????, самоназв. Римские цифры – 1(I) - 3999(MMMCMXCIX).

«Второй десяток» - 11. Десять любых предметов можно назвать – ОДИН ДЕСЯТОК. Второй десяток.

«Устный счёт в школе» - Цели и задачи. Потому что считаем в уме! Валентин Берестов. А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди? Повышать интерес к уроку. Выполнил учитель начальных классов МОУ Четь-Конторская школа Антропова Е.И. Развивать логическое мышление, внимание, память. Устный счет. Ну-ка в сторону карандаши! Ни ручек.

Урок

Математика

67 тем
Картинки
Презентация: Стандартный вид числа | Тема: Действия с натуральными числами | Урок: Математика | Вид: Картинки