Умножение и деление дробей Скачать
презентацию
<<  Урок Умножение дробей Умножение дробей на натуральное число  >>
Открытый урок по теме «Умножение обыкновенных дробей»
Открытый урок по теме «Умножение обыкновенных дробей»
Тема урока: Умножение обыкновенных дробей
Тема урока: Умножение обыкновенных дробей
Устная работа
Устная работа
Устная работа
Устная работа
Координатная плоскость
Координатная плоскость
Координатная плоскость
Координатная плоскость
Тест по теме «Координатная плоскость»
Тест по теме «Координатная плоскость»
Тест по теме «Координатная плоскость»
Тест по теме «Координатная плоскость»
Изучение нового материала
Изучение нового материала
Произведение обыкновенных дробей – это дробь, числитель которой равен
Произведение обыкновенных дробей – это дробь, числитель которой равен
Работа у доски
Работа у доски
Работа у доски
Работа у доски
№ 447 №455
№ 447 №455
№ 447 №455
№ 447 №455
Контролирующая дифференцируемая самостоятельная работа
Контролирующая дифференцируемая самостоятельная работа
Картинки из презентации «Умножение обыкновенных дробей» к уроку математики на тему «Умножение и деление дробей»

Автор: Марина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Умножение обыкновенных дробей.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 432 КБ.

Скачать презентацию

Умножение обыкновенных дробей

содержание презентации «Умножение обыкновенных дробей.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Открытый урок по теме «Умножение обыкновенных дробей». 6французского ученого Рене Декарта(1596-1650). Ввел координатную
Учитель Ващенко М.А. прямую в1637г.
2Тема урока: Умножение обыкновенных дробей. Цели урока: 7Изучение нового материала. На сколько частей разделены
Проконтролировать знания с помощью теста по теме «Координатная стороны квадрата? На сколько ровных прямоугольников разделен
плоскость»; Познакомить с алгоритмом умножения обыкновенных квадрат? Какую часть площади квадрата составляет площадь одного
дробей; Закрепить полученные знания с помощью самостоятельной такого прямоугольника? Какую часть площади квадрата составляет
работы. площадь заштрихованного прямоугольника? 5/7. Найдем площадь
3Устная работа. -14+13 22-12 -23-4 -16+(-7) 66-99 -100+100 прямоугольника со сторонами 2/3 и 5/7. 2/3.
15-(-15) -(-4)+44 -(-56)-16 25-(-2) - (+5)+25 -88-22. 8Произведение обыкновенных дробей – это дробь, числитель
4Устная работа. Что такое координатная плоскость? Что такое которой равен произведению числителей, а знаменатель –
система координат? Как называется горизонтальная прямая, произведению знаменателей данных дробей. При умножении смешанных
образующая систему координат? Как называется вертикальная чисел их надо сначала превратить в неправильные дроби. Вычислим
прямая, образующая систему координат? Укажите абсциссу и площадь прямоугольника, используя правило умножения обыкновенных
ординату точки В(5;8). дробей:
5Координатная плоскость. Какие координаты у данной точки? Д) 9Работа у доски. №446 №451 №454.
(6;5); Б)(5;6); В)(4;5) Y. X. 1. 0. 1. 10№ 447 №455. Домашнее задание.
6Тест по теме «Координатная плоскость». Тест решен правильно, 11Контролирующая дифференцируемая самостоятельная работа.
если в итоге получилось слово «Декарт», имя великого
«Умножение обыкновенных дробей» | Умножение обыкновенных дробей.ppt
http://900igr.net/kartinki/matematika/Umnozhenie-obyknovennykh-drobej/Umnozhenie-obyknovennykh-drobej.html
cсылка на страницу

Умножение и деление дробей

другие презентации об умножении и делении дробей

«Деление обыкновенных дробей» - Чтобы разделить одну дробь на другую, нужно делимое умножить на число, обратное делителю. Синаева роза ивановна моу «сош №19». Деление обыкновенных дробей. Учить можно только весело… Правило. Анатоль Франс. Реши сам. Пример.

«Сокращение дробей» - №252. Сокращение дробей. Сократите дроби: Разминка.

«Умножение обыкновенных дробей» - Как называется горизонтальная прямая, образующая систему координат? Д) (6;5); Б)(5;6); В)(4;5) Y. Какие координаты у данной точки? Устная работа. 1. Координатная плоскость. Изучение нового материала. Открытый урок по теме «Умножение обыкновенных дробей». Как называется вертикальная прямая, образующая систему координат?

«Умножение и деление обыкновенных дробей» - Задача. Исключите лишнее число: Сколько осталось целых бутылочек? 24 бутылочки. Найдите значение выражения: Вычислите: Умножение и деление обыкновенных дробей. I. Устный счет. Найдите ошибку:

«Сравнение обыкновенных дробей» - Отметьте знаком «+» обыкновенные дроби с одинаковым знаменателем. Если n > k, то n > k d d. Выполни следующие задания. Сравнение обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем. Выбери верное высказывание. 203 _а_ + a 203 7в 11c + k k 7b 58 + a + 0 а d __p_ + 125 125 • 1 _k __n__ + 3c + d 4c + d – c.

«Действия с обыкновенными и десятичными дробями» - Применение законов. Умножение обыкновенных и десятичных дробей. Распределительный закон. Действия с обыкновенными и десятичными дробями. Уроки 29-30. Умножать удобнее в обыкновенных дробях. Сложение обыкновенных и десятичных дробей. Складывать и вычитать лучше десятичные дроби. Дорогие пифагорики! Переместительный и сочетательный законы.

Урок

Математика

67 тем
Картинки
Презентация: Умножение обыкновенных дробей | Тема: Умножение и деление дробей | Урок: Математика | Вид: Картинки