Уравнения 4 |
Уравнения
Скачать презентацию |
||
<< Уравнения 3 | Уравнения 5 >> |
Автор: Мама. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Уравнения 4.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 18 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Алгебра, 7 класс. Автор презентации: учитель математики МОУ | 6 | Выразить в каждом уравнении неизвестное у через х; Построить |
«Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением | графики каждого из уравнений системы; Найти координаты точки | ||
отдельных предметов №36» города Саранска Тягушева Татьяна | пересечения построенных прямых ( если они пересекаются). | ||
Петровна. | 7 | Случаи взаимного расположения двух прямых на плоскости. | |
2 | Решение систем линейных уравнений. (урок обобщения). | Прямые пересекаются, т.е. имеют одну общую точку. Тогда система | |
3 | Устная работа. Выразите неизвестное у через х: 2х + у=11; 3х | имеет единственное решение. Прямые параллельны, т.е. не имеют | |
– у=9; 7х=9у; х-у=5; 2х – 2у=6; -у + 3х=7; 3х – у + 3=0. | общих точек. Тогда система уравнений не имеет решений. Прямые | ||
Назовите координаты двух точек, через которые проходит данная | совпадают. Тогда система уравнений имеет бесконечно много | ||
прямая: у = 3х +5; у = х – 2; у = -4х – 2. | решений. | ||
4 | Алгоритм решения систем уравнений способом подстановки. | 8 | Алгоритм решения задач с помощью систем уравнений. |
Выразить из любого уравнения системы одну переменную через | Обозначить некоторые неизвестные числа буквами и, используя | ||
другую; подставить полученное выражение вместо этой переменной в | условие задачи, составить систему уравнений; решить эту систему; | ||
другое уравнение системы решить полученное уравнение с одной | истолковать результат в соответствии с условием задачи. | ||
переменной; найти соответствующее значение второй переменной. | 9 | Практическая часть. Проходят ли прямые 2х+3у=20, 3х-5у=11 и | |
5 | Алгоритм решения систем уравнений способом сложения. | х+у=9 через одну и ту же точку? Постройте график уравнения а) | |
Умножить почленно уравнения системы, подбирая множители так, | (х-2)•(у-3)=0; б) (х+4)•(у+5)=0. Найти все пары простых чисел, | ||
чтобы коэффициенты при одной из переменных стали | которые являются решениями уравнения а+в=42. Основание | ||
противоположными числами; сложить почленно левые и правые части | равнобедренного треугольника на 7см больше его боковой стороны. | ||
уравнений системы; решить получившееся уравнение с одной | Найдите боковую сторону треугольника, если его периметр равен | ||
переменной; найти соответствующее значение второй переменной. | 43см. В каких координатных четвертях расположен график уравнения | ||
6 | Алгоритм графического способа решения систем уравнений. | 2х+5у=12? | |
«Решение систем уравнений» | Уравнения 4.ppt |
«Функция y = x2» - Рассмотрим математическую модель. Фокус параболы. Построим график функции y = x2. Функция y = x2. Свойства функции y = x2. Рассмотрим функцию y = x2. Кривые и космос. Замечательное свойство параболы. Алгебра. Объяснение нового материала. Функция y = x^2. Геометрические свойства параболы.
«Решение систем уравнений» - Выразите неизвестное у через х. Алгоритм решения задач с помощью систем уравнений. При соврпадении прямых система уравнений имеет бесконечно много решений. Решение систем линейных уравнений. Алгоритм графического способа решения систем уравнений. Алгоритм решения систем уравнений способом подстановки.
«Олимпиада по математике» - Нестандартные задачи по математике. Алгебра. Окружной тур. Задания для проведения школьного тура. Городской тур. Этапы Всероссийской олимпиады по математике. Рекомендации по подготовке школьников к олимпиаде по математике. Школьный тур. Тематика олимпиадных заданий. Провести школьный тур олимпиады по единым текстам, предложенным методистом ГМЦ.
«Тригонометрические функции» - Тригонометрические функции — математические функции от угла. Определение тангенса. В изучении тригонометрических функций можно выделить разные этапы. Тригонометрические функции. Обратные тригонометрические функции. Существует несколько способов определения тригонометрических функций. Котангенсом угла х называется отношение косинуса угла х к синусу угла х.
«Задачи на проценты» - Подведение итогов. Проверка знаний учащимися фактического материала. Организационный момент. Решение задач с процентами. План урока. Решаем задачи на проценты. Домашнее задание. Цели урока. Задачи на проценты. Изучение нового материала. Самостоятельная работа. Простейшие задачи на проценты можно разделить условно на 3 типа.
«Правильные многогранники» - Большой икосаэдр. Все автоморфизмы становятся скрытыми симметриями геометрической модели БТГ. Многогранники Кеплера-Пуансо (не типа сферы!). Бипирамидальный Тороидальный Гексадекаэдр (БТГ) — геометрическая модель АТГ С. Большой звездчатый додекаэдр. Многогранник в 3-мерном пространстве с самопересечениями.