Урок Доли |
|
Доли
Скачать презентацию |
||
| << Доли | Доли и дроби >> |
Автор: Klass2. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Урок Доли.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 397 КБ.
Скачать презентациюУрок Доли
содержание презентации «Урок Доли.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Cеребренникова Ирина Павловна учитель математики МОУ | 6 | пишется число равных частей, на которые единица делится. |
| «Вырицкая СОШ №1» Стаж работы 25 лет Вторая категория E-mail | Например: ….. Читают: “одна вторая”, “одна двадцать первая”, | ||
| iserebro47@yandex.ru. | “одна сто пятая”. Зачем нужны доли? | ||
| 2 | Методическая тема: «Решение уравнений в школьном курсе | 7 | Зачем нужны доли? Ответить очень просто: при измерении |
| математики». Уравнения в школьном курсе занимают ведущее место. | величин часто бывает невозможно обойтись только целыми | ||
| Они имеют не только важное теоретическое значение, но и служат | единицами. Представьте, например, что для измерения длины нам | ||
| инструментом для решения практических задач. Подавляющее | разрешили пользоваться только целыми метрами. Как тогда мы бы | ||
| большинство задач о пространственных формах и количественных | смогли измерить рост человека? Или спортивные результаты в | ||
| отношениях сводятся к решению различных видов уравнений. | прыжках? В таких случаях пользуются сантиметрами. ? Скажите, | ||
| Овладевая способами их решения, учащиеся находят ответы на | какая это доля метра – сантиметр? А в технике часто нужны более | ||
| вопросы из различных областей: транспорт, сельское хозяйство, | мелкие доли метра – тысячные. Они как вы знаете называются | ||
| промышленность, связь. | миллиметрами. И более крупные доли метра бывают полезны, | ||
| 3 | Урок математики в 5 классе. Тема урока: «Доли, обыкновенные | например десятые. ? Сколько сантиметров в 1/10 м? Как такая доля | |
| дроби» Цель урока: научить понимать, что такое доля, половина, | метра называется? | ||
| треть и четверть, уметь записывать и читать дроби. Задачи урока | 8 | Запомните: | |
| Образовательные Познакомить с новыми понятиями Выработать умения | 9 | Как из долей получаются дроби. ЗАДАЧА. Волк пригласил на | |
| и навыки записи и чтения дробей Развивающие Формировать умение | свой День рождения своих друзей: Чижа, Ежа, Утёнка, Котёнка и | ||
| самостоятельно изучать новый материал Воспитательные | Бобра. Как им поделить два одинаковых кекса поровну на шестерых? | ||
| Содействовать воспитанию интереса к математике, активности, | Сколько кекса получит каждый? Как решить эту задачу? Можно | ||
| взаимопомощи Оборудование к уроку: плакаты для устного счета, | поступить так: Разрезать каждый кекс на 6 равных частей и | ||
| презентация для объяснения нового материала, | раздать Волку каждому гостю по две такие части. Тогда каждый | ||
| 4 | Объяснение нового материала Как единица на доли делится. | получит две шестых кекса. У нас возникло число “две шестых“. | |
| Людям часто приходится делить целое на доли. Самая известная | 10 | “Две шестых “- дробные числа или просто ДРОБИ. «Две шестых» | |
| доля – это, конечно, половина. Слова с приставкой «пол» можно | – это не натуральное число, но и не доля единицы. Это сумма двух | ||
| услышать, пожалуй, каждый день: полчаса, полкилограмма, | одинаковых долей. Для чисел, которые являются или долями, или | ||
| полбулки. ! Назовите еще несколько слов с этой приставкой. Но | суммами долей, используют общее название – дробные числа или | ||
| есть и другие употребительные доли. Например, четверть, десятая, | просто Дроби. Дробь – это или доля, или сумма нескольких | ||
| сотая. Когда образуются доли? PS: объяснение нового материала | одинаковых долей. Так что число “две шестых“ – это дробь. | ||
| начинается с просмотра видеоматериала. По всем вопросам | Цифрами она записывается: 2\6. Дробь 2\6 равна сумме двух | ||
| обращаться E-mail iserebro47@yandex.ru. | одинаковых девятых долей: 2\6 = 1\6 + 1\6. ! Запишите, суммой | ||
| 5 | Когда образуются доли? Тогда, когда один предмет (пирог, | каких долей является дробь 4\7. | |
| яблоко, апельсин) или единица измерения (час, килограмм) делятся | 11 | Запись дроби. Для записи дроби используют дробную черту и | |
| на равные части. Доля – это каждая из равных частей единицы. | два натуральных числа. Под дробной чертой пишут знаменатель | ||
| Название доли зависит от того, на сколько равных частей | дроби. Он показывает, из каких долей складывается дробь. Над | ||
| разделили единицу. Разделили на две части – название доли “ | чертой пишется числитель дроби. Он показывает, суммой скольких | ||
| половина“ , на три – “ треть“, на четыре – “ четверть“. ? А если | долей является дробь. Например: у дроби 3\4 знаменатель равен 4, | ||
| разделить на пять частей, то что ли “ пятерть“, на шесть – “ | а числитель – 3. Читают это так: “три четвертых“ ( или “три | ||
| шестерть“ ? | четверти“). | ||
| 6 | ……А если разделить на пять частей, то “пятерть“, на шесть – | 12 | Материалы к уроку: Устная работа Закрепление новых знаний |
| “шестерть“ ? Конечно же, таких смешных слов в русском языке нет. | Итог урока Домашнее задание Анализ урока. | ||
| А чтобы было удобно называть всякие доли, пользуются словами | 13 | Анализ урока. Урок достиг поставленных целей, если учащиеся: | |
| “пятая“, “шестая“, “седьмая“ . Четверти по другому называют | умеют читать и записывать дроби; могут найти ошибку в своем | ||
| четвертыми, трети – третьими, а половины – вторыми долями. Для | решении или в решении другого ученика и исправить ее; могут | ||
| записи любой доли используют горизонтальную черточку. Ее | объяснить и аргументировать свои действия учащимся всего класса. | ||
| называют дробной чертой. Над ней ставится единица, а под чертой | 14 | Спасибо за внимание! Приятного аппетита! | |
| «Урок Доли» | Урок Доли.ppt | |||
Доли
«Задачи на доли» - Запомните очень важные доли: Доли. 1/7 1/42 1/355 1/1001 1/9 1/255 1/37 1/100. Запишите цифрами доли: 1мм – 1/1000м 1 см – 1/100 м 1 дм – 1/10 м Сколько сантиметров составляет: 1/2 м 1/4 м 1/5 м Образец: 1/10 м =10 см 1/20 м 1/25м? Прочитайте доли: На соревнованиях команда школы, составленная из учеников 5-11-х классов, должна преодолеть дистанцию в 1 км.
«Дробные выражения» - Залив Акул. №636 из учебника. Решите задачи. Здравствуйте ребята! Урок - морское путешествие. Вычислите. Монарх. Основной ареал вида расположен на американском континенте к югу от Канады. Сколько живут кошки? Сколько живут моллюски? Ко мне случайно попала карта острова сокровищ. Окраска оранжево-желтая, с черным рисунком и белыми точками.
«Доли и дроби» - А если разделить на пять частей, то что ли «пятерть», на шесть – «шестерть»? Запишите в виде обыкновенной дроби. Выполни задания. Назовите числитель и знаменатель каждой дроби. Вопросы к рассмотрению: Каждый может за версту Видеть дробную черту. Треть. Разделили целое на две части – «половина». Дробь такую, непременно, Надо звать обыкновенной.
«Возникновение дробей» - Если 91:11 то получится по 8 яиц и 3 яйца в остатке. Задача: «Разделить 100 фунтов между 11 людьми поровну». Содержание. Появление дробей связано у многих народов с делением добычи на охоте. Руководитель: Ланина Л.М. Какая часть пирога осталась после ужина? Итак, деление чисел- один из источников возникновения дробей.
«Сложение обыкновенных дробей» - =. Устная работа. Цели. А). Сложение и вычитание обыкновенных дробей. 2) Сравните дроби: Б). 1) Какая часть фигуры заштрихована? +.
«Урок Смешанные числа» - На доске мы порешаем, Без ошибок посчитаем. Оборудование: Цели: Если число смешанное, молчим. Устный счет. Серединка у цветка Неизвестная пока. Устный счет мы проведем И рекорды все побьем. Зеленый цвет мы оторвем, Удивленья не снесем. Тут уж новая забота – Самостоятельная работа. К нам с востока возвращается – Работа продолжается.
Математика
67 темДоли
13 презентаций
Урок Доли
