Скачать
презентацию
<<  Пройденный путь пешехода S, его скорость v и время движения t связаны Если не отгадаете вторую загадку, как засвищу соловьиным посвистом  >>
Пройденный путь пешехода S, его скорость v и время движения t связаны

Пройденный путь пешехода S, его скорость v и время движения t связаны соотношением S=vt. Если пешеход за 4 часа прошел 24 км, то его скорость равна: а) 12 км/ч; б) 6 км/ч; в) 96 км/ч; г) 8 км/ч. Дорога трудная, лес густой. А тут, откуда ни возьмись Соловей-Разбойник… Дорога трудная, лес густой. А тут, откуда ни возьмись Соловей-Разбойник…

Картинка 31 из презентации «Урок по теме Скорость» к урокам математики на тему «Задачи на движение»

Размеры: 400 х 373 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока математики, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Урок по теме Скорость.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 3298 КБ.

Скачать презентацию

Задачи на движение

краткое содержание других презентаций о задачах на движение

«Решение задач на разностное сравнение» - 24 шт. 8 шт. Решение: Питаются молоком матери тигрята? 16 : 8 =. : Ослята питаются молоком матери 16 недель, а тигрята – 8 недель. Во сколько раз меньше…? В 2 ( раза ). Реши задачу: Ответ: Разностное сравнение. Разностное. © ГУСАКОВА Ю.А. Учитель начальной школы Гимназия № 446. Ослята питаются молоком матери в 2 раза дольше, чем тигрята.

«Задачи на разностное сравнение» - В школу вы сейчас пришли, Елку вместе все нашли. Ну, скорей, пускайтесь в пляс! (Включаю музыку) VI. Меньший отрезок? Мел и ручку не берите Устно вы ответ дадите. Задачи. Посмотрите какова! Знаю, что все вы, великие сластены! 1. А вот попробуйте отгадать мое любимое блюдо. Удостоверение серия Н №599544 от 02 марта 2009 года.

«Встречное движение» - Вычислите: 20 км/ч. (600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=. S. 4 А класс МОУ СОШ № 8. Тема урока: "Формула одновременного движения". Vсбл.=V1+v2. V. (600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=1682. Движение в противоположных направлениях. 30 км/ч. Движение вдогонку. Встречное движение. Движение с отставанием.

«Задачи на логику» - Выполнила: Н.Н.Севрюкова, учитель информатики с.Богучаны, Красноярского края. Требуется определить, кто есть кто. Задача 1 (2008). 1 2 3 4. Решение логических задач (Законы математической логики). Алгоритм. Т с х о. Условие задачи: В одном доме живут Воронов, Павлов, Журавлёв и Синицын. Задача 2 (2009, В-135).

«Урок по теме Скорость» - Илья Муромец. Если не отгадаете вторую загадку, как засвищу соловьиным посвистом! Итоги урока. Вызов. Задачи от Соловья Разбойника. Кто же меня тогда победил? 5 класс. Сравните скорости автомобиля “Москвич” и страуса. А ответьте мне на вопросы. Добрыня Никитич Илья Муромец Алеша Попович. Учитель математики Сенина Г.Н.

«Сколько килограмм» - Робинзон Крузо на необитаемом острове. Путешественники 16кг муки расфасовали поровну в 8 пакетов. Частное 40 и 5 уменьшить в 4 раза. Сколько всего дикарей приплыло на остров? Сколько таких пакетов потребуется для расфасовки 80кг муки? 45 +(68-53) 9 * (36 – 26) (54 – 49) * 8 4 * (100 – 95). Робинзон разводит коз.

Всего в теме «Задачи на движение» 18 презентаций
Урок

Математика

67 тем
Картинка 31: Пройденный путь пешехода S, его скорость v и время движения t связаны | Презентация: Урок по теме Скорость | Тема: Задачи на движение | Урок: Математика