Задачи на движение Скачать
презентацию
<<  Движение Транспортная задача  >>
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Тема урока: "Формула одновременного движения"
Тема урока: "Формула одновременного движения"
Тема урока: "Формула одновременного движения"
Тема урока: "Формула одновременного движения"
Тема урока: "Формула одновременного движения"
Тема урока: "Формула одновременного движения"
Тема урока: "Формула одновременного движения"
Тема урока: "Формула одновременного движения"
Тема урока: "Формула одновременного движения"
Тема урока: "Формула одновременного движения"
Встречное движение
Встречное движение
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=1682
(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=1682
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
30 км/ч
30 км/ч
30 км/ч
30 км/ч
30 км/ч
30 км/ч
30 км/ч
30 км/ч
S
S
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
S=vсбл
S=vсбл
S=vсбл
S=vсбл
Лисица гонится за косулей
Лисица гонится за косулей
Лисица гонится за косулей
Лисица гонится за косулей
Лисица гонится за косулей
Лисица гонится за косулей
Лисица гонится за косулей
Лисица гонится за косулей
Лисица гонится за косулей
Лисица гонится за косулей
T = 40 с
T = 40 с
T = 40 с
T = 40 с
T = 40 с
T = 40 с
T = 40 с
T = 40 с
T = 40 с
T = 40 с
T = 40 с
T = 40 с
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Пёстрый - 367
Пёстрый - 367
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Встречное движение
Спасибо
Спасибо
Спасибо
Спасибо
Спасибо
Спасибо
Картинки из презентации «Встречное движение» к уроку математики на тему «Задачи на движение»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Встречное движение.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1140 КБ.

Скачать презентацию

Встречное движение

содержание презентации «Встречное движение.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1 23Встречное движение. Движение вдогонку. S. S. Vсбл.=V1+v2.
2Тема урока: "Формула одновременного движения" 4 А Vсбл.=V1-v2. Движение с отставанием. V. V. Движение в
класс МОУ СОШ № 8. противоположных направлениях.
3 24Встречное движение. Движение вдогонку. S. S. Vсбл.=V1+v2.
4(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=. Vсбл.=V1-v2. S=(v1+v2)*t встр. S=(v1-v2)*t встр. Движение с
5(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=. Вычислите: отставанием. V. V. Движение в противоположных направлениях.
6(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=. Вычислите: 25S=vсбл.*Tвстр. Встречное движение. Движение вдогонку. S. S.
7(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=. Вычислите: Vсбл.=V1+v2. Vсбл.=V1-v2. S=(v1+v2)*t встр. S=(v1-v2)*t встр.
8(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=. Вычислите: Движение с отставанием. V. V. Движение в противоположных
9(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=. Вычислите: направлениях.
10(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=. Вычислите: 26S=vсбл.*Tвстр. Встречное движение. Движение вдогонку. S. S.
11(600:30-7)*5-(24-4*4)+1625=1682. Вычислите: Vсбл.=V1+v2. Vсбл.=V1-v2. S=(v1+v2)*t встр. S=(v1-v2)*t встр.
12 Движение с отставанием. V. V. Vуд.=V1+v2. Vуд.=V1-v2. Движение в
13 противоположных направлениях.
14 27Лисица гонится за косулей. Скорость лисицы 11 м/с, а
15 скорость косули 9 м/с. Сейчас между ними 300 м. На каком
1630 км/ч. 20 км/ч. расстоянии от косули будет лисица через 40 с ? Через сколько
17S. S. V. V. времени она догонит косулю?
18Встречное движение. S. S. V. V. 28T = 40 с. T = 40 с.
19Встречное движение. Движение вдогонку. S. S. V. V. 29
20Встречное движение. Движение вдогонку. S. S. V. V. 30Пёстрый - 367. Вольная - 456. Сумма - ?
21Встречное движение. Движение вдогонку. S. S. V. V. Движение 31
в противоположных направлениях. 32
22Встречное движение. Движение вдогонку. S. S. Движение с 33Спасибо! С вами был 4 А класс и Сударкина Анна Вячеславовна.
отставанием. V. V. Движение в противоположных направлениях.
«Встречное движение» | Встречное движение.ppt
http://900igr.net/kartinki/matematika/Vstrechnoe-dvizhenie/Vstrechnoe-dvizhenie.html
cсылка на страницу

Задачи на движение

другие презентации о задачах на движение

«Решение логических задач» - По таблице видно, что Воронов математик. Писатель. Журавлев. А Синицин - художник. Построим таблицу. Павлов - баянист. Воронов – математик; В одном доме живут Воронов, Павлов, Журавлев, Синицын. Воронов. Табличный способ решения логических задач. Воронов - математик. Профессии: математик, художник, писатель, баянист.

«Задачи на разностное сравнение» - Задача «ароматная», «Вкусная», приятная! Вы видите карточки со словами, из которых вы должны составить тему урока. Знаю, что все вы, великие сластены! На. Заморил сегодня вас! -Ой, какой сугроб зима намела. Про шары не забывайте! Точный дай ответ ты мне! Скорей считайте! Ну-ка, милый, не робей! (Полина читает детям.) -С добрым утром первоклашки!

«Задачи на логику» - Условие задачи: В одном доме живут Воронов, Павлов, Журавлёв и Синицын. Требуется определить, кто есть кто. 1 2 3 4. Т с х о. Задача 2 (2009, В-135). Выполнила: Н.Н.Севрюкова, учитель информатики с.Богучаны, Красноярского края. Решение логических задач (Законы математической логики). Алгоритм. Задача 1 (2008).

«Урок Скорость время расстояние» - Расстояние. Цель урока: научить учащихся решать задачи на движение. Однако обратный перелет занимает 80 мин. 8 19 ж. Д в и ж е н и е. 1900 я. Сколько времени ждал каждый? Разминка. 2 19 в. Шел человек в город и по дороге догнал трех своих знакомых.

«Краевая задача» - Понятие краевой задачи. Дифференциальные уравнения Тема: Понятие краевой задачи. 2011 г. Лектор Пахомова Е.Г. Задача Штурма – Лиувилля для ОДУ. §15.

«Решение задач на разностное сравнение» - В 2 ( раза ). Кратное. Реши задачу: 16 : 8 =. Тигрята питаются молоком матери в 2 раза меньше, чем ослята. Во сколько раз дольше. Ослята питаются молоком матери 16 недель, а тигрята – 8 недель. Решение задач. Разностное. Питаются молоком матери ослята? Санкт-Петербург 2007. Кратное сравнение. ? Составь задачу на сравнение.

Урок

Математика

67 тем
Картинки
Презентация: Встречное движение | Тема: Задачи на движение | Урок: Математика | Вид: Картинки