Памятники России |
|
Памятники архитектуры
Скачать презентацию |
||
| << Знаменитые сооружения мира | Памятники культуры России >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока МХК, скачайте бесплатно презентацию «Памятники России.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4343 КБ.
Скачать презентациюПамятники России
содержание презентации «Памятники России.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Истоки: семь чудес россии. Цель урока: введение в курс | 9 | Памятники верности и служения Отечеству. Летописи передавали |
| предмета «Истоки» Задачи: 1. знакомство с семью выдающимися | поучительный опыт прошлого новым поколениям. | ||
| памятниками отечественной культуры; 2. участие в развивающем | 10 | Выдающиеся памятники России. вобрали в себя целостный круг | |
| тренинге «Умеем ли мы хранить память о наших истоках?». | важнейших представлений нашего народа об устроении жизни по | ||
| 2 | Памятник. Скульптура или архитектурное сооружение в память | Правде и в согласии с Истиной. | |
| кого-нибудь или чего-нибудь (выдающейся личности, исторического | 11 | Выдающиеся памятники – чудеса России. Удивляют нас силой | |
| события) Сохранившийся предмет культуры прошлого | своего воздействия на ум, душу и сердце человека Обогащают нас | ||
| (археологический памятник). То, что хранит память об | множеством скрытых в них смыслов Помогают узнать свой народ и | ||
| устремлениях, мудрости и вдохновении нашего народа – то есть то, | заглянуть в самих себя. | ||
| что всегда было прочной основой России. | 12 | «Умеем ли мы хранить память о наших истоках?» Текст 1. | |
| 3 | Памятники, в которых живут народные представления о | Троице-Сергиева лавра. Преподобный Сергий Радонежский. | |
| праведном труде и согласной жизни. Соха и топор – яркий памятник | 13 | «Умеем ли мы хранить память о наших истоках?» Текст 2. | |
| мудрой простоте и народной наблюдательности. | Император Александр II. Храм Христа Спасителя. | ||
| 4 | Памятники, в которых живут народные представления о | 14 | «Умеем ли мы хранить память о наших истоках?» Текст 3. |
| праведном труде и согласной жизни. Крестьянские хоромы – | Святой благоверный князь Александр Невский. Александро-Невская | ||
| свидетельство разумного и согласного семейного уклада. | лавра. | ||
| 5 | Свидетельства духовных устремлений русского народа. Храм | 15 | На уроке «Истоки» я должен: Учиться видеть памятник как в |
| Покрова на Нерли. В древнем храме зримо живут правила гармонии и | целом, так и во всех его деталях, принять его красоту; пытаться | ||
| красоты. | понять, как он живет и действует, как он служит человеку, а | ||
| 6 | Свидетельства духовных устремлений русского народа. Образ | человек – ему; стараться слушать и слышать то слово, с которым | |
| Живоначальной Троицы. Написанный великим иконописцем преподобным | он обращается к тебе, раскрывать его смыслы; почувствовать | ||
| Андреем Рублевым, без слов повествует о мире духовном. | сердцем и душой свое родство с тем духовным миром, который скрыт | ||
| 7 | Свидетельства духовных устремлений русского народа. | в том или ином памятнике. | |
| Соловецкий монастырь напоминает о вечном стремлении русских | 16 | Желаю каждому из вас поучительного и душеполезного хождения | |
| людей к преображению мира земного на основах Веры, Надежды и | в мир наших истоков. В добрый путь! | ||
| Любви. | 17 | Презентацию подготовила учитель предмета «Истоки» Гущина | |
| 8 | Памятники верности и служения Отечеству. Московский Кремль – | Ольга Александровна. МОУ СОШ № 2 г. Волгореченск, сентябрь 2007 | |
| символ великой российской державы. | г. | ||
| «Памятники России» | Памятники России.ppt | |||
Памятники архитектуры
«Архитектура 18 века в России» - Родился в Лондоне, в семье строительного подрядчика. Художник стремился избегнуть парадности, даже изображая представителей царской фамилии. Всем работам мастера присущ тонкий психологизм. Родился в семье казака. Приглашен в Россию 1830 году. Творчество Левицкого стало вершиной в развитии реалистического портрета ХVIII века.
«Зимний Дворец» - А в 1725 году во дворце скончался император. Зимний дворец представляет огромную ценность для нашей странны. Первоначальной задачей для нас стал выбор экскурсии. Задача. Выполнили ученики 9 класса: Дыкова А.А. Зайцева Н.А. Филлипова С. Гипотеза. Вывод. Позади Белого зала разместили столовую. Тогда же завершилось формирование Георгиевского зала.
«Нижегородский Кремль» - Макет. Организация детских трудовых работ по уборке территории Нижегородского Кремля. Приглашение. Принять участие в школьном конкурсе. Схема Нижегородского Кремля: Цель проекта: Нижегородский Кремль должен войти в 7 чудес России!!! Конкурс состоится в школе № 70, 20.02.09 в 13:00. макетов Нижегородского Кремля.
«Памятники России» - Памятники, в которых живут народные представления о праведном труде и согласной жизни. Свидетельства духовных устремлений русского народа. Соха и топор – яркий памятник мудрой простоте и народной наблюдательности. Желаю каждому из вас поучительного и душеполезного хождения в мир наших истоков. В древнем храме зримо живут правила гармонии и красоты.
«Башни Нижегородского кремля» - Длина прясла - 174 метра. Борисоглебская башня. Кладовая башня. Кладовая. Никольская - башня квадратная, несколько более позднего времени постройки. Зачатская башня. Прясло от Северной башни в сторону Часовой - самое короткое, всего 39 метров. Ивановская башня. Белая башня. Никольская башня. Смещение фундаментов кремлевских стен достигало 14 метров.
МХК
58 темПамятники архитектуры
11 презентаций
Памятники России
