«Знаем ли мы как влияет музыкальный ритм на наше сознание и психику

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока музыки, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Мир музыки.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 830 КБ.

Музыка

«Портрет в музыке» - П.И. Чайковский. Поют. Н.А.Римский-Корсаков. тема Царевны -Лебедь. Балет. Домашнее задание: тема Белочки. Акцент - ударение в музыке. Кто там летит в вышине? Воет кто там? «Портреты в музыке». тема Богатырей. Танцуют. Тучи метлой гонит кто там? М.И. Дунаевский. Музыкальный спектакль, в котором все действующие лица.

«Музыкальное искусство» - Временные искусства: поэзия, музыка. Терапевтическая функция. Тема 6 Музыкальные жанры. Пространственные искусства. Выразительные искусства разворачиваются во времени и воспринимаются слухом. Танец. Осмысление сущности музыки в Новое время. Жанры П Р О Г Р А М М Н О Й музыки. Экспозиция. Начиная с эпохи Возрождения мысль о мировой музыке существенно корректируется.

«Мир музыки» - Любая культура, да и вся наша жизнь основана на звуке. Наши музыкальные пристрастия могут рассказать о многих психологических особенностях личности». «Знаем ли мы как влияет музыкальный ритм на наше сознание и психику?». «Я попал в чудесную страну: мир музыки и красок». «И вот к каким выводам мы пришели..».

«Три кита в музыке» - Песня. Три «кита» в музыке. Особо одарённый природой человек, который может и любит сочинять музыку ? Что такое три «кита» в музыке? Композитор. Исполнители. «Три кита в музыке». Учитель музыки ЯСШИ Анагуричи Ирина Владимировна. Как называют людей, которые поют или играют на музыкальных инструментах?

«Музыка для детей» - В других видах деятельности. Тематические занятия. Задачи работы. Тематические концерты, беседы. Праздничные утренники. Музыка-рисование. Музыка-живопись. Слушание с целью определения свойств звука в дидактических играх. Интегрированные занятия. 2 этап. Доминантные занятия по слушанию музыки. 3 этап.

«Музыка и дети» - А если бы я пела (пел) лучше, то было бы еще веселее». Как петь? Кассеты. Что петь? А также вы можете воспользоваться рекомендациями музыкального руководителя детского сада. Пойте сами! Для вас нет ничего нeвозможного. Вы сеете, и то, что должно взойти, взойдет! Нужно, чтобы ребенок слышал, как вы поете без слов.