Музыка и человек |
Влияние музыки
Скачать презентацию |
||
<< Звук и человек | Влияние музыки на человека >> |
Автор: Ирина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Музыка и человек.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 375 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Влияние музыки на человека! Автор: Савина Татьяна, ученица 8 | 5 | болезненные манипуляции. Но что это, самовнушение, или |
класса Мийнальской средней школы. 2008 г. | действительно эффективный инструмент для лечения? | ||
2 | Влияние музыки на психику! Музыка оказывает на нас огромное | 6 | Влияние быстрой и громкой музыки! Деятельность нашего |
влияние, действуя на психику, эмоции, душу и тело. Звуки | организма напрямую зависит от гормонов. Они активизируют | ||
определённой тональности могут приводить человека в различные | деятельность различных органов, благодаря чему изменяется наше | ||
состояния, возбуждение, радость, грусть, и даже панический | физическое и эмоциональное состояние. При прослушивании | ||
страх. Музыка влияет на наше настроение, но не только. С её | различной музыки мозг подаёт сигналы организму производить те | ||
помощью можно даже исцелять людей или помогать им справляться с | или иные гормоны. Быстрая и громкая музыка поднимает уровень | ||
их недугами! | кортизола, отчего человек становится более возбуждённым, | ||
3 | Влияние музыки на человека! | раздражённым. | |
4 | Маленький пример! Было замечено, что использование разной | 7 | Влияние медленной и спокойной музыки! Прослушивание |
музыки в магазине и кафе заставляет покупателей по-разному вести | медленной и спокойной музыки действует совершенно иначе. Уровень | ||
себя. Энергичные мелодии побуждают их быстро совершать покупки, | кортизола и адреналин снижается, работа всех органов | ||
расплачиваться и уходить, в то время как спокойные и | нормализуется, организм начинает мобилизовать свои внутренние | ||
расслабляющие провоцируют на долгие прогулки между прилавками в | ресурсы. С помощью такой музыки можно бороться со стрессами и | ||
поисках нужных продуктов. | депрессиями, а отсутствие стресса гораздо быстрее приведёт к | ||
5 | Музыка! Музыка давно уже стала непременным атрибутом | выздоровлению! | |
обстановки массажных салонов. Она помогает человеку расслабиться | 8 | Вывод: Музыка- это действительно очень хорошее лекарство, | |
во время массажа. В стоматологических кабинетах пациенты, | просто нужно его правильно принимать! И каждый человек должен | ||
которым включали негромкую спокойную музыку, гораздо меньше | понять, что без музыки нельзя жить! | ||
нервничали и спокойнее переносили все самые неприятные и | 9 | Спасибо за внимание! | |
«Музыка и человек» | Музыка и человек.ppt |
«Влияние музыки на человека» - Многие подростки слушают рок-музыку: + Убивают тифозные палочки, возбудителей желтухи и вирусов гриппа + звонари - долгожители. 13 марта – росток 8 сантиметров. Интеллект. Гипотеза: «Я считаю, что музыка оказывает влияние и на рост растений». Посажено 2 марта. Тема: «Влияние музыки на окружающий мир».
«Звук и человек» - Интересные факты. Музыкотерапия существует в двух основных формах: активной и рецептивной. Здесь не только вода, но также и микробы вовлечены в результат. В следующем эксперименте приняла участие вода. Интересные эксперименты. Применение целебных свойств музыки в древние времена. Я убью тебя‘. Фотография справа - кристаллы, замороженные после прослушивания 'Прощальной Песни' Шопена.
«Музыкальные формы» - Фраза В. Содержание музыкального произведения неотделимо от формы. 2. Фраза С. 7. Музыкальной формой принято называть композицию, то есть особенности построения произведения. 3. 7 класс. 1. Такты. Музыкальная композиция. Фраза А. Фраза Д. 5. 6. 8. 4.
«Государственный хор» - Государствен- ный Академический Кубанский казачий хор Художественный руководитель Виктор Захарченко. Визитная карточка Краснодарского края. Яркий и самобытный. Государственный Академический Кубанский казачий хор – один из лучших государственных русских народных хоров России. 1990 год. Огромный успех во многих странах.
«Источники звука» - Авторы: группа уч-ся 9 кл. Гипотеза: Цели исследования: Источники и характеристики музыкального звука. МОУ 1-Иноковской ООШ Кирсановского р-на Тамбовской обл.,
«Картинки с выставки» - Презентацию по теме « Картинки с выставки» подготовила ученица 6 класса Казанкова Александра. Сюита «Картинки с выставки». Апрель 2011 года. Мусоргского с Гартманом связывали теплая дружба и взаимное уважение. Преподаватель Лосева Светлана Евгеньевна. Друг. Наиболее известно переложение Равеля.