Музыка Скачать
презентацию
<<  Музыкальное искусство Музыкальные формы  >>
Учитель: Я сегодня рада видеть На уроке Вас, друзья
Учитель: Я сегодня рада видеть На уроке Вас, друзья
Учитель: Я сегодня рада видеть На уроке Вас, друзья
Учитель: Я сегодня рада видеть На уроке Вас, друзья
"Музыкальный образ"
"Музыкальный образ"
"Музыкальный образ"
"Музыкальный образ"
"Музыкальный образ"
"Музыкальный образ"
"Музыка не может мыслить, но она может воплощать мысль" Р. Вагнер
"Музыка не может мыслить, но она может воплощать мысль" Р. Вагнер
Лирический
Лирический
Тема урока
Тема урока
Ян Сибелиус (1865 – 1957 г.г.) финский композитор, педагог
Ян Сибелиус (1865 – 1957 г.г.) финский композитор, педагог
Ян Сибелиус (1865 – 1957 г.г.) финский композитор, педагог
Ян Сибелиус (1865 – 1957 г.г.) финский композитор, педагог
Ян Сибелиус
Ян Сибелиус
С л у ш а н ь е м у з ы к и
С л у ш а н ь е м у з ы к и
С л у ш а н ь е м у з ы к и
С л у ш а н ь е м у з ы к и
1 Музыкальная характеристика
1 Музыкальная характеристика
1 Музыкальная характеристика
1 Музыкальная характеристика
2 О чём хотел рассказать композитор
2 О чём хотел рассказать композитор
2 О чём хотел рассказать композитор
2 О чём хотел рассказать композитор
"Г р у с т н ы й в а л ь с"
"Г р у с т н ы й в а л ь с"
«Э л е г и я» Н. М. Языков
«Э л е г и я» Н. М. Языков
Раскрывает ____________ з в у ч а н и я м у з ы к и
Раскрывает ____________ з в у ч а н и я м у з ы к и
Раскрывает ____________ з в у ч а н и я м у з ы к и
Раскрывает ____________ з в у ч а н и я м у з ы к и
Д у ш у
Д у ш у
Д у ш у
Д у ш у
На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна И дремлет,
На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна И дремлет,
С л у ш а н ь е м у з ы к и
С л у ш а н ь е м у з ы к и
С л у ш а н ь е м у з ы к и
С л у ш а н ь е м у з ы к и
С л у ш а н ь е м у з ы к и
С л у ш а н ь е м у з ы к и
В этом произведении очень сильна грусть, поэтому раскрыт ОБРАЗ ГРУСТИ
В этом произведении очень сильна грусть, поэтому раскрыт ОБРАЗ ГРУСТИ
Критерии оценивания: культура общения; степень активности ваших
Критерии оценивания: культура общения; степень активности ваших
Слова и музыка О. Митяев
Слова и музыка О. Митяев
Итак, с музыкой какого композитора мы познакомились на уроке
Итак, с музыкой какого композитора мы познакомились на уроке
Выучить стихотворение созвучное музыкальной мысли композитора или
Выучить стихотворение созвучное музыкальной мысли композитора или
С п а с и б о з а у р о к
С п а с и б о з а у р о к
С п а с и б о з а у р о к
С п а с и б о з а у р о к
Я н С и б е л и у с
Я н С и б е л и у с
"Г р у с т н ы й в а л ь с"
"Г р у с т н ы й в а л ь с"
Образ грусти
Образ грусти
"Рыбаки на берегу моря" Айвазовский
"Рыбаки на берегу моря" Айвазовский
"На севере диком
"На севере диком
Картинки из презентации «Музыкальный образ» к уроку музыки на тему «Музыка»

Автор: Юлькина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Музыкальный образ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1671 КБ.

Скачать презентацию

Музыкальный образ

содержание презентации «Музыкальный образ.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Учитель: Я сегодня рада видеть На уроке Вас, друзья. 10кажется, даже улыбнулся.
Учащиеся: И мы тоже очень рады Рады впрочем, как всегда! Вместе: 11"Г р у с т н ы й в а л ь с" 3 Название
Когда очень грустно иль радостно мне Любимую песню спою я себе. произведения.
И станет душа сразу чище Добрее, счастливее всех! 12«Э л е г и я» Н. М. Языков. 4 Музыка в поэзии.
2"Музыкальный образ" 13Раскрывает ____________ з в у ч а н и я м у з ы к и. Х а р а
3"Музыка не может мыслить, но она может воплощать к т е р. "Рыбаки на берегу моря" Айвазовский. 5 Музыка
мысль" Р. Вагнер. в живописи.
4Лирический. О з о р с т в о. А р и я. М и н у т к а. Ф р и д 14Д у ш у. Р а с к р ы в а е т о д и н о к у ю и в т о ж е в р
е р и к. Воплощение тех или иных творческих замыслов, то или е м я м е ч т а т е л ь н у ю _________ ч е л о в е к а.
иное жизненное содержание. Основоположник польской музыки. "На севере диком..." И. И. Шишкин.
Произведение звучащее 60 секунд. Один из любимых жанров Шопена. 15На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна И
Имя польского композитора. Какой образ раскрыт в вальсе дремлет, качаясь, и снегом пушистым Одета, как ризой она. И
«Минутка» Шопена? Какой образ раскрыт в вальсе №47 Шопена? снится ей всё, что в пустыне далёкой, В том крае, где солнца
Музыкальное вступление к крупному музыкальному произведению. восход, Одна и грустна на утёсе горючем Прекрасная пальма
Песня главного героя в опере. Главная песня государства. О б р а растёт. М. Ю. Лермонтов.
з. Ш о п е н. В а л ь с. Г и м н. У в е р т ю р а. 16С л у ш а н ь е м у з ы к и.
5Тема урока. "Музыкальный образ в музыке Я н а С и б е л 17В этом произведении очень сильна грусть, поэтому раскрыт
и у с а" ОБРАЗ ГРУСТИ. 6 Музыкальный образ. 6 Музыкальный образ.
6Ян Сибелиус (1865 – 1957 г.г.) финский композитор, педагог. 18Критерии оценивания: культура общения; степень активности
С 1891 года преподавал в Хельсинской консерватории. ваших партнеров; степень результативности работы вашей микро
Основоположник финской национальной музыкальной школы. В своём группы. Самооценка.
творчестве Я. Сибелиус широко использовал финское и карельское 19Слова и музыка О. Митяев. "К а к з д о р о в о"
народное творчество. Им созданы: 7 симфоний, 4 легенды – одна из 20Итак, с музыкой какого композитора мы познакомились на
самых известных «Финляндия». Его сочинения принесли ему мировую уроке? Как называется произведение Я. Сибелиуса? Какой образ
известность. раскрыл композитор в своём произведении? С какими произведениями
7Ян Сибелиус. Финской. Русской. Польской. М.И. Глинка. Ф. искусства созвучен «Грустный вальс» Я. Сибелиуса? И т о г у р о
Шопен. Венгерской. Норвежской. Ф. Лист. Э. Григ. Австрийской. к а.
В.А. Моцарт. Основоположники н а ц и о н а л ь н о й м у з ы к 21Выучить стихотворение созвучное музыкальной мысли
и. композитора или отобразить музыкальную мысль Я. Сибелиуса в
8С л у ш а н ь е м у з ы к и. рисунке. Д о м а ш н е е з а д а н и е.
91 Музыкальная характеристика. Музыка по характеру: 22С п а с и б о з а у р о к!
печальная, лирическая, задушевная, мелодичная, одинокая, 23Я н С и б е л и у с.
грустная, задумчивая, мечтательная, танцевальная (вальс). 24"Г р у с т н ы й в а л ь с" Название произведения.
102 О чём хотел рассказать композитор? В этом произведении 25Образ грусти. Музыкальный образ.
такое чувство, словно человек то совершенно подавлен 26"Рыбаки на берегу моря" Айвазовский.
безграничной печалью, то пытается вырваться из оков безжалостной 27"На севере диком..." И. И. Шишкин.
печали. Вот он устремился к свету, вот почти достиг его,
«Музыкальный образ» | Музыкальный образ.ppt
http://900igr.net/kartinki/muzyka/Muzykalnyj-obraz/Muzykalnyj-obraz.html
cсылка на страницу

Музыка

другие презентации о музыке

«Музыка и компьютер» - В Рязанском музыкальном колледже дисциплина «Музыкальная информатика», преподается более 3 лет по новой, усовершенствованной программе. Первый коммерческий синтезатор. Синтезатор был разработан полковником артиллерии и изобретателем Евгением Мурзиным. Начало относительно широкого использования возможностей электротехники в музыке относится к середине 1930-х годов.

«Мир музыки» - И я решил раскрасить мир музыки! «Знаем ли мы как влияет музыкальный ритм на наше сознание и психику?». Наши музыкальные пристрастия могут рассказать о многих психологических особенностях личности». А в конце мы посмотрим, что у нас получилось». «А еще…». «Мы договорились, что определенному настроению соответствует определенный цвет».

«Страна музыки» - Посмотрите, как радуются мышата. Когда музыканты собираются вместе , получается оркестр . Внимательно посмотри на картинку и скажи , на каком инструменте играют дети ? А чтобы музыка получилась красивой , руководит оркестром дирижер. Далеко-далеко есть одна прекрасная страна . Утятам сейчас грустно или весело?

«Три кита в музыке» - Марш. Что такое три «кита» в музыке? Особо одарённый природой человек, который может и любит сочинять музыку ? Песня. Исполнители. Учитель музыки ЯСШИ Анагуричи Ирина Владимировна. Полька. «Три кита в музыке». Композитор. Как называют людей, которые поют или играют на музыкальных инструментах? Танец.

«Музыка и осень» - У каждого времени года есть свой любимый цвет, свои признаки. Природа и музыка. Определите характер музыки . Изучить жизненные формы растений. «Улетели листья с тополей. Познакомить с осенними явлениями и приспособленностью растений к перезимовке. Развивать понятия об органах цветкового растения. Какие чувства выражены в произведении ?

«Музыкальное искусство» - Удовлетворение эстетической потребности общественного человека. Жизнь. С п р о г р а м м о й. Временные искусства. Два подхода в передаче содержания средствами музыки. Идея произведения – чувственно воплощенная основная музыкальная мысль. Г. Озаренный художник ощущает себя в единстве с миром. Инструментальная пьеса.

Урок

Музыка

26 тем
Картинки
Презентация: Музыкальный образ | Тема: Музыка | Урок: Музыка | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по музыке > Музыка > Музыкальный образ.ppt