Дети в семье |
|
Семья и дети
Скачать презентацию |
||
| << Ребёнок | Семья и дети >> |
Автор: Kemppmar. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Дети в семье.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 256 КБ.
Скачать презентациюДети в семье
содержание презентации «Дети в семье.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Попечение детей вне родной семьи (семейные формы) – | 9 | утрачивают свои права и обязанности по представительству и |
| сравнительный анализ законодательства, политика и практика в | защите прав и законных интересов ребенка с момента возникновения | ||
| России, Финляндии, Швеции. Международная конференция. ”Родная | прав и обязанностей опекуна или попечителя Приемная семья: | ||
| семья – каждому ребенку. Обеспечение прав ребенка жить и | Приемные родители по отношению к принятому на воспитание ребенку | ||
| воспитываться в семье”. Москва, Савой Декабрь 2-4 2008 года. | или детям осуществляют права и исполняют обязанности опекуна или | ||
| Мартти Кемппайнен Руководитель проекта, Центральный Союз защиты | попечителя Патронатное воспитание: права и обязанности по защите | ||
| детей Вице-президент ФИСЕ. | прав ребенка разграничены между патронатным воспитателем и | ||
| 2 | Основные формы семейного попечения & приоритеты. Россия: | органом опеки и попечительства (или его уполномоченным | |
| Приоритет (1): семейные формы устройства | учреждением) (http://www.usynovite.ru/adoption/patronage/) | ||
| (усыновление/удочерение, опека/попечительство, приемная семья, | сохранение обязанностей опекуна (попечителя) в отношении ребенка | ||
| патронатное воспитание) Приоритет (2): усыновление Приоритет : | у органа опеки и попечительства (Закон Пермской области о | ||
| 2а) семьи граждан Российской Федерации 2б) родственники детей | патронате) разграничение прав и обязанностей по защите законных | ||
| Приоритет (3) преимущественное право родственников быть | интересов ребенка между родителями (законными представителями) | ||
| опекунами или попечителями. | ребенка, уполномоченной службой по патронату, патронатным | ||
| 3 | В 2006 г. общее количество выявленных и устроенных детей | воспитателем (Закон Краснодарского края о патронате). | |
| (вкл. детей, которые были выявлени раньше, но передались в семью | 10 | Швеция: Биологические родители являются | |
| в отчетном году) – 159 534. Из них передали в семью 76 %, в | опекунами/попечителями своих детей В случае, если ребенок | ||
| учреждение – 24 %. Устроены в семью: опека/попечительство – 78,7 | находится три года в одной и той же приемной семье, социальный | ||
| % приемная семья – 13,3 % усыновление – 7,9 %. | комитет обязан оценить, существует ли основание подать заявление | ||
| 4 | Швеция: Основные виды семейного попечения Приемная семья | на передачу опекунства приемным родителям (Закон о социальном | |
| (familjehem) – для долгосрочного попечения Дежурная семья | обслуживании глава 6, ст. 8) Финляндия: Биологические родители | ||
| (jourhem) – для кратковременного попечения. «Чужая семья» – | являются опекунами/попечителями своих детей В случае | ||
| незнакомые для ребенка люди Семья из социальной сети Семья | долгосрочного попечения, социальный комитет может оценить | ||
| родственников Семья других близких Укрепленное семейное | возможность передачи опекунства (подготовительные работы закона | ||
| попечение. Виды приемной семьи. | о защите детей). | ||
| 5 | Когда ребенок помещается на попечение вне родной семьи, в | 11 | Усыновление. Приоритетная форма устройства Да Нет Требования |
| первую очередь следует оценить: кто из родственников или других | к кандидатам на усыновление - ” - - ” - Отмена усыновления Да | ||
| близких лиц может принять ребенка к себе. В 2007 году 15 100 | Нет Тайна усыновления Да Нет Обязательная подготовка кандидатов | ||
| детей находились на попечении вне родной семьи Из них, 73,3 % | на усыновление Нет Да Передача детей на международное усын. Да | ||
| проживали в приемных семьях и 23,2 % в учреждениях. | Нет. Ven?j?n lastensuojelun uudistuksen tukeminen -hanke. | ||
| 6 | Финляндия: Приемная семья (семейный дом) Профессиональный | 12 | Подготовка /обучение замещающих родителей. Россия: В |
| семейный дом. До помещения ребенка вне родной семьи необходимо | настоящее время норма законодательства распространяется, в | ||
| выяснить у родителя, у которого ребенок, в основном, не | основном, на все категории замещающих родителей / воспитателей | ||
| проживает, родственников и близких ребенку лиц, возможность | Практика? Швеция: Подготовка/обучение не обязательны, но в | ||
| принятия ребенка к себе или иначе участвовать в поддерживании | действительности большинство замещающих семей получают обучение | ||
| ребенка. Политика и практика: помещение маленьких детей в семью | Финляндия: Муниципалитет, отвечающий за организацию семейного | ||
| 15-20 % из детей, находящихся в семейном попечении, проживает у | попечения, отвечает за необходимую подготовку, супервизорство и | ||
| родственников. В 2007 году 16 000 детей находились на попечении | обучение. | ||
| вне родной семьи Из них, 34 % проживали в приемных семьях, 50 % | 13 | План попечения. Россия: В Федеральном законодательстве | |
| в учреждениях, 15 % в других местах. | отсутствует В т.ч. в законодательстве субъектов о патронатном | ||
| 7 | Количество детей в замещающих семьях. Россия Опека и | воспитании Швеция: План по попечению составляется для ребенка, | |
| попечительство: Приемная семья: общее число детей в приемной | нуждающегося в помещении вне родной семьи Исполнительный план | ||
| семье, включая родных и усыновленных, не должно превышать, как | (план по уходу) Финляндия: План по поечению + план по уходу | ||
| правило, 8 человек. Патронатная семья: 1-3 детей Семейная | Составляется план (1) для ребенка, (2) для родителей, (3) для | ||
| воспитательная группа: 1-3 детеу Швеция: норматив/указание о | последующего попечения. | ||
| максимальном количестве детей в приемной семье отсутствует. | 14 | Перспективы развития работы по защите детей. Материальное | |
| 8 | Финляндия: Не более 4 детей, включая собственных детей | обеспечение семей с детьми, предупреждение детской бедности | |
| дошкольного возраста воспитателя и других лиц, нуждающихся в | Раннее выявление проблем, потребностей в психосоциальной | ||
| особом уходе или заботе. Исключение: более 4 детей, если они | поддержке и помощи Раннее вмешательство, ранняя помощь | ||
| братья, сестры или члены одной семьи. Не более 7 детей, если за | Обеспечение ресурсов и доступности амбулаторных услуг Поддержка | ||
| уход, воспитание и заботу отвечают не менее двух человек, | семьи, развитие работы с семьей Сокращение количества детей на | ||
| проживающих в доме. При этом, один из них должен иметь | попечении вне родной семьи. «Повышение эффективности работы по | ||
| специальное образование и достаточный опыт по уходу и воспитанию | сокращению количества детей-сирот и детей, оставшихся без | ||
| детей, второй - по образованию, опыту и личным качествам | попечения родителей за счет увеличения количества семейных форм | ||
| подходит к данной работе. | их устройства». Ср. сохранение ребенку биологической семьи | ||
| 9 | Правовой статус родителей ребенка. Россия: | согласно происхождению. Профилактическая работа по защите детей. | |
| Опека/попечительство: родители ребенка или лица, их заменяющие, | |||
| «Дети в семье» | Дети в семье.ppt | |||
Семья и дети
«Обязанности родителей и детей» - Контролировать надлежащее посещение ребёнком образовательного учреждения. Да-да. Обязанности родителей в воспитании ребенка обязанности детей по отношению к родителям. Обязанности родителей по защите прав и интересов детей. Равенство обязанностей родителей. «Яблоко от яблони». Обязанности родителей в воспитании ребенка в рамках Закона.
«Домашние обязанности» - Вытираю пыль с полок и со шкафов. Для чего нужны детские домашние обязанности? Складывать свои вещи. Домашняя работа учит ребенка самодисциплине. Мыть полы Вытирать пыль с полок. Родители заставляют. Введение. Следить за младшим братом (сестрой). Моет полы Вытирает пыль с полок и со шкафов. Складывает свои вещи.
«Стили воспитания» - Стили семейного воспитания. Жалуется на голод; Совершает самоповреждающие действия; Замкнут; Агрессивен; Избегает физического контакта; Имеет следы побоев. Результат: формирование механизма внешнего контроля, основанный на чувстве вины или страха перед наказанием. целенаправленные, сознательные воспитательные воздействия, осуществляемые родителями с целью формирования определённых качеств и умений.
«Семья и дети» - Взрослые объединились для освобождения ребенка. Все ли участники довольны происходящим? Семья – театральная сцена. Семья - курорт. Советы школьного психолога. Семья - муравейник. Кто автор замысла, а кто режиссер домашнего спектакля? Семья – стихийное бедствие. Кто в семье третий лишний? Пусть семья станет курортом для всех, кто живет рядом.
«Наказание и поощрение в семье» - Переживаю -3 чел. Нет исключений – 1 чел. 6. Какие меры воздействия на ребёнка вы в вашей семье считаете наказанием? Ситуация 3. Родители постоянно ставили мальчика за все провинности в угол. В.Кротов. Виды наказаний и поощрений в семейном воспитании. Ограничение в общении с друзьями – 2 чел. Переживает – 1 чел.
«Родители и дети» - Как реагировать на детский крик и плач. Здравствуйте, уважаемые родители! Результат опроса студентов и подростков смотрящих «Симпсонов» и «Южный парк». Постарайтесь отвлечь ребёнка. Постарайтесь разобраться, в чём причина истерики. Может быть, ребёнок устал или плохо себя чувствует. Будьте всегда последовательны: нельзя – значит нельзя.
Обществознание
83 темыСемья и дети
10 презентаций
Дети в семье
