Институт востоковедения и международных отношений

Институты Скачать презентацию
<< Институт фундаментальной биологии и биотехнологии		Карельский пединститут >>

Картинки из презентации «Институт востоковедения и международных отношений» к уроку обществознания на тему «Институты»

Автор: Гюнай. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Институт востоковедения и международных отношений.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 10343 КБ.

Скачать презентацию

Институт востоковедения и международных отношений

содержание презентации «Институт востоковедения и международных отношений.ppt»

Сл	Текст	Сл	Текст
1	Институт востоковедения и международных отношений. Казанский	14	исламоведческих дисциплин, в том числе исламской экономики;
1	(Приволжский) федеральный университет.		предметов по экономике, культуре и этнографии мусульманских
2	«Россия в основе своей является органичной частью восточного		стран; дисциплин, связанных с актуальными проблемами современных
	мира, которая, тем не менее, восприняла западную цивилизацию. В		международных отношений и политологии; предметов, касающихся
	этом состоит основная дилемма ее развития, а в объединении		актуальных проблем мусульманских стран. Научная работа на
	Востока и Запада – ее историческая миссия». Т.А. Шумовский		кафедре проводится по приоритетным направлениям «Исламская
	(российский востоковед, 1913-2012).		экономика» и «Исламоведение».
3	Миссия Института. Институт востоковедения и международных	15	КАФЕДРА ФИЛОЛОГИИ И КУЛЬТУРЫ СТРАН ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА готовит
	отношений КФУ – научно-образовательный институт, целью создания		специалистов по направлениям: «Филология: Китайский язык и
	которого является формирование современной научной школы		литература», «Филология: Китайский язык и литература, английский
	ориенталистики для системной подготовки высококвалифицированных		язык», «Филология: Корейский язык и литература, английский
	кадров в области востоковедения и международных отношений.		язык», а также бакалавров направления «Востоковедение,
4	Задачи. Подготовка высококвалифицированных специалистов по		африканистика» с профилем «Языки и литература стран Азии и
	языкам, культуре, истории, экономике, политике стран Востока,		Африки: Корейский язык».
	Азии и Африки, международным отношениям, зарубежному	16	КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ДИПЛОМАТИИ ведет
	регионоведению, исламоведению, праву стран Востока (с 2013 г.),		подготовку специалистов по международным отношениям – как
	экономики восточных стран (с 2014г.) Подготовка		специалистов, так и бакалавров. Основное научное направление
	научно-образовательных кадров по востоковедению, зарубежному		кафедры - Современные проблемы международных отношений и внешней
	регионоведению, международным отношениям широкого профиля,		политики. В соответствии с ним, изучаются такие проблемы, как
	способных работать как в системе образования, так и в		миротворческая деятельность ООН, геополитика России на среднем
	государственных и муниципальных учреждениях различной		Востоке и Центральной Азии, современные американо-российские
	направленности, в том числе МИД РФ, международных организациях.		отношения, внешняя политика Германии, Восточная Европа в системе
	Исследование моделей применения элементов исламской экономики и		современных международных отношений и др.
	их внедрения в практику деловых связей РФ и РТ с исламским	17	КАФЕДРА РОМАНО-ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ занимается подготовкой
	миром; развитие научных контактов с российскими вузами и		специалистов по направлению «Иностранный язык с дополнительной
	исследовательскими центрами в области востоковедения и		специальностью второй иностранный язык (восточные языки)», а
	международных отношений.		также бакалавров направлений «Педагогическое образование» и
5	История. Казанская школа востоковедения является одной из		«Перевод и переводоведение». Кафедра также обеспечивает
	старейших школ востоковедения в России. В 1804 году в Уставе		преподавание романо-германских языков на других направлениях
	Казанского императорского университета было обозначено изучение		Института. Научное направление кафедры – “Сопоставительная
	восточных языков. Официальным годом основания Казанской школы		типология английского с татарским, русским и другими языками в
	востоковедения является 1807 г., а основателем её профессор		структурном и функционально-стилистическом аспектах. Перевод и
	Христиан Мартин Френ (1782 – 1851). Свой научно-образовательный		переводоведение.”.
	вклад в становление и развитие востоковедения в Казанском	18	В институте созданы специализированные
	университете в XIX в. внесли такие прославленные ученые, как		научно-образовательные центры, деятельность которых
	А.К.Казем-бек (1802 – 1870) Ф.И.Эрдманом (1773 – 1863),		сосредоточена на вовлечении студентов в сферу научных
	И.Н.Березин (1818 – 1896) и И.Ф.Готвальд (1813 – 1897),		исследований в области тюркологии, арабистики, китаеведения,
	О.М.Ковалевский (1800 – 1878), Н.Ф.Катанов(1898—1914). В XX в.		иранистики, индологии, иудаики, японоведения, корееведения,
	славные традиции казанского востоковедения были продолжены		исламской экономики, исламских цивилизаций, межкультурного
	профессорами М.И. Махмутовым (1926-2008), М.Н. Нугмановым		диалога, изучения восточных рукописей.
	(1912-1976), Д.Г.Тумашевой (1926-2006). В 2000 году был открыт	19	Международное сотрудничество.
	Институт востоковедения КГУ, его первым директором стал	20	Международное сотрудничество. Институт востоковедения и
	профессор Г.Г. Зайнуллин, а в стенах института работали		международных отношений активно развивает международные связи с
	выдающиеся востоковеды А.Б.Халидов и М.А.Усманов. Х. Френ.		научно-образовательными центрами как по линии востоковедения,
	И.Н.Березин. И.Ф.Готвальд. А. Казем-бек. О.М.Ковалевский.		так и проблематики международных отношений. Осуществляются ряд
	Н.Ф.Катанов.		долгосрочных совместных проектов: Тюркологический проект
6	В 2011 году в структуре Казанского федерального университета		совместно с Институтом Ю. Эмре (Анкара, Турция); Совместный
	был образован Институт востоковедения и международных отношений.		проект с Каппадокийской высшей школой (Турция). Совместный
	Руководителем Института назначен проректор КФУ по внешнем связям		проект с Советом Китайской Народной Республики по китайскому
	Латыпов Линар Наильевич.		языку (Ханбан) по направлению изучения китайского языка и
7	Структура: Институт востоковедения и международных отношений		синологии; Соглашение с Хунаньским педагогическим университетом
	кфу. Отделение восточной филологии. Отделение международных		(КНР); Договор о сотрудничестве с Кукминским университетом
	отношений. Отделение зарубежного регионоведения. Кафедра		(Южная Корея); Соглашение о сотрудничестве с Университетом
	тюркской филологии. Кафедра арабского языка. Кафедра		Чхонджу (Южная Корея).
	индоиранских и африканских языков. Центр изучения восточных	21	Проводятся всероссийские и международные научные
	рукописей. Центр иудаики. Центр изучения Индии. Центр		конференции, семинары и коллоквиумы, ежегодные языковые и
	иранистики. Институт Конфуция. Центр корееведения. Центр		культурологические олимпиады, конференции по китаеведению и
	японоведения. Кафедра международных отношений и дипломатии.		тюркологии, семинары по японоведению, дни культуры Турции.
	Центр изучения Центральной Азии и Турции. Кафедра регионоведения		Ирана, арабских государств, Японии, Южной Кореи, ежегодная
	и исламоведения. Кафедра романо-герм. языков. Центр арабской		международная конференция «Ислам в мультикультурном мире», и пр.
	культуры «Аль-Хадара». Центр изучения исламской цивилизации.		В разработке совместные проекты с Гиссенским, Франкфуртским,
	Центр исламской экономики и права «Мушарака». Центр		Софийским университетами, Университетом Инсбрука, Марбурга,
	межкультурного диалога. Кафедра истории и культуры стран		Университетом штата Висконсин (Мэдисон), Гёттингенской академией
	Востока. Кафедра филологии и культуры Дальнего Востока.		наук.
8	Профессорско-преподавательский состав института.	22	С дружественными визитами институт посещали и выступали с
9	Студенты института.		лекциями послы и высокопоставленные дипломаты восточных стран,
10	Основные кафедры: КАФЕДРА АРАБСКОГО ЯЗЫКА является		таких как Марокко, Индонезии, Индии, Японии, Египта, Турции,
	выпускающей и занимается подготовкой специалистов-филологов		Ирана и других стран. Студенты и преподаватели Института
	(специальность 031001 – «Филология») по специализации		регулярно выезжают в страны изучаемого языка для прохождения
	«Филология: Арабский язык и литература, английский язык», а		языковых, образовательных и научных стажировок. Это поездки
	также бакалавров по направлению «Востоковедение, африканистика»		сроком от одного месяца до одного года в такие страны, как Китай
	с профилем «Языки и литература стран Азии и Африки: Арабский		(Хунаньский педагогический университет), Южная Корея (Кукминский
	язык». Научная деятельность кафедры – исследование специфики		университет г. Сеула и Университет Чхонджу), Марокко
	арабского языка и литературы в сопоставлении с татарским и		(Университет Абд-эль-Малика ас-Саади), Египет (Каирский
	русским языками, а также исследование арабоязычных рукописей		университет), Турция (Университет Мармара), Иран, Германия,
	фонда научной библиотеки им. Н.И. Лобачевского.		Франция и др.
11	КАФЕДРА ТЮРКСКОЙ ФИЛОЛОГИИ занимается исследованием	23	На сегодняшний день институт востоковедения и международных
	взаимосвязей между тюркскими языками, а также подготовкой		отношений кфу: крупнейший научно-образовательный центр Поволжья
	специалистов-филологов (специальность 031001 – «Филология») по		в сфере востоковедения и международных отношений;
	специализации «Филология: Турецкий язык и литература, английский		квалифицированные преподаватели, более 62% из которых имеют
	язык», а также бакалавров по направлению «Востоковедение,		ученую степень; преподаватели-носители языка, приглашенные из
	африканистика» с профилем «Языки и литература стран Азии и		ведущих университетов стран Востока; высокий рейтинг реализуемых
	Африки: Турецкий язык».		образовательных программ среди аналогичных программ по России;
12	КАФЕДРА ИНДОИРАНСКИХ И АФРИКАНСКИХ ЯЗЫКОВ готовит		устойчивые связи с МГУ, МГИМО, СПбГУ, Институтом востоковедения
	специалистов по направлениям: «Иностранный язык с дополнительной		РАН, Институтом Дальнего Востока и Институтом Латинской Америки
	специальностью второй иностранный язык», «Иностранный язык с		РАН, Институтом Африки РАН, федеральными и республиканскими
	дополнительной специальностью второй иностранный язык с		государственными органами; регулярные стажировки студентов в
	углубленным изучением истории и культуры ислама», «Мировая		страны изучаемого языка: Китай, Южная Корея, Египет, Марокко,
	экономика, специализация – Экономика исламских государств»,		Турция, Иран, США, Франция, Германия и др.; возможность
	«Мировая экономика», специализация – «Внешнеэкономическая		трудоустройства выпускников в государственных и частных
	деятельность»; «Юриспруденция», специализация – «Мусульманское		образовательных, научных, дипломатических, коммерческих,
	право», «Регионоведение ПОПП: Арабские страны». С 2007 г.		управленческих организациях.
	преподаватели кафедры принимают участие в реализации Федеральной	24
	Программы Правительства Российской Федерации по подготовке	25	Выпускники института. Выпускники института успешно работают:
	специалистов с углубленным знанием истории и культуры ислама		Переводчиками в государственных структурах, российских и
	(разработка учебно-методического обеспечения).		зарубежных частных компаниях и предприятиях, переводческих
13	Кафедра истории и культуры востока. обеспечивает подготовку		центрах; преподавателями восточных и западных языков как в
	специалистов по направлению «Востоковедение, африканистика» и		образовательных учреждениях России, так и за рубежом; научными
	бакалавров того же направления с профилем «История стран Азии и		работниками Казанского университета и других вузов России,
	Африки», а также осуществляет научные исследования в		Института истории РТ, Института языка, литературы и искусства
	соответствующей сфере. Сфера научных интересов кафедры		РТ, а также ведущих вузов стран изучаемого языка (Турция, КНР,
	охватывает круг актуальных проблем истории, историографии,		АРЕ и др.); в структурах МИДа РФ как в России, так и за рубежом
	источниковедения и культурологии стран Востока. Среди основных		(Нигерия, Швейцария, КНДР, Австрия, Непал, ЮАР, Чад, Киргизия);
	научных проблем выделяются – история зарубежного и российского		в структуре Кабинета министров РТ, Аппарата Президента РТ, мэрии
	востоковедения; теория и история китайской цивилизации;		г. Казань; на крупных предприятиях РТ и РФ. часть наших
	социально-политическая история народов и стран Востока,		выпускников продолжают обучение в магистратуре, аспирантуре
	историография и источниковедение Турции, тюркских народов и		Казанского университета, других вузов РФ, Турции, Республики
	арабских стран; российская историография истории и культуры		Корея, КНР, Арабской Республики Египет, Франции, Великобритании,
	народов Востока.		Германии, США и др. стран.
14	КАФЕДРА РЕГИОНОВЕДЕНИЯ И ИСЛАМОВЕДЕНИЯ занимается	26	Ex Oriente Lux. Адрес: ул. Пушкина, д.1/55 Тел. деканата:
	подготовкой бакалавров направления «Зарубежное регионоведение»,	26	292-07-78 http://www.kpfu.ru/. © Ивмо кфу, 2012.
	а также обеспечивает преподавание всего комплекса
«Институт востоковедения и международных отношений» \| Институт востоковедения и международных отношений.ppt

http://900igr.net/kartinki/obschestvoznanie/Institut-vostokovedenija-i-mezhdunarodnykh-otnoshenij/Institut-vostokovedenija-i-mezhdunarodnykh-otnoshenij.html

cсылка на страницу

Институты

другие презентации об институтах

«ЛЭТИ» - СПбГЭТУ «ЛЭТИ» www.eltech.ru. Санкт-Петербург. Вуз как субъект рыночных отношений. Основные направления маркетинговой деятельности в вузе. Служба маркетинга в СПбГЭТУ. Маркетинга. Виды товаров в научно-технической деятельности вуза. Интегрированные сегменты рынков. Методика планирования и проведения маркетингового исследования.

«Марийский научно-исследовательский институт» - Слева направо: Китиков, Акцорин, Васинкин, Апакаев, Сануков, Исанбаев, Никитин. В 1928-1930 годах в МАО работала Антропологическая комплексная экспедиция. Сотрудники института принимают участие в работе региональных, всесоюзных и международных конференций. В структуру секторов были внесены некоторые коррективы.

«Энергетический институт» - Конкурентные преимущества института. 8. Внешние условия. 7. Этф + тэф. 4. Создание сети малых инновационных предприятий. 6. Формирование НОЦ «Энергетика». Схема взаимодействия. 3. Потенциал института.

«КазНМУ» - Необходимость разработки и реализации программы трехязычного обучения обусловлена рядом причин: Подготовка полиязычных кадров в медицинском вузе. Включение в интеграцию и других дисциплин второго, третьего и старших курсов. Первый этап программы реализуется на 1-2 курсах. Элективы на английском языке на каждом курсе начиная со 2-го (20%).

«Cambridge» - Cambridge Companions On-Line. Supplementary materials include chronological tables, a bibliography, a guide to further reading, and an index. Недавнее прошлое содержит ключ к пониманию настоящего. Кембриджские истории 1902-1957. Cambridge Companions On-line. Кембриджские компэнионз по философии, религии и культуре (Сambridge Companions to Philosophy, Religion and Culture).

«Институт фундаментальной биологии и биотехнологии» - Специалист (5 лет). Аспирант (3 года). Институт фундаментальной биологии и биотехнологии. 2010. 020200.68 – Биология. НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРАТУРА ( 2 года). 020200.68.08 – Физиология растений. Структура обучения и подготовки кадров высшей квалификации. Телефон рабочий - (391)–244226, E-mail: nikgna@gmail.com.

Урок