Мамы животных |
Животные
Скачать презентацию |
||
<< Способы передвижения животных | Животные и растения России >> |
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Мамы животных.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1961 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | У кого какая мама? Домашние животные. Выполнила. Петрова | 5 | телёнком целый день Любоваться ей не лень. |
Наталья Валерьевна воспитатель ГДОУ №51. | 6 | Выгнул шейку жеребёнок- Рыжей лошади ребёнок, Только на | |
2 | Загадки. | копытца встал, Вслед за мамой побежал. | |
3 | Говорит котенку кошка: -Подрасти еще немножко. Но не | 7 | Беспокоится коза О своём сынишке-крошке: Начинается гроза- У |
терпится малышке Поиграть с ней в кошки-мышки. | него намокнут рожки. | ||
4 | С днем рождения щеночки! Мама всех целует в щёчки. А щенки, | 8 | Подставляет солнцу спинку Лежебока-поросёнок. Смотрит |
хвосты задрав, Отвечают ей « Гав-гав»! | ласково на свинку- Это мама и ребёнок. | ||
5 | Может строго и сурово На других смотреть корова. Лишь | 9 | |
«Мамы животных» | Мамы животных.ppt |
«Кто как кусает» - Вот, например, индийский крокодил – гавиал. И пришла к Айболиту лиса: -Ой, меня укусила оса! Только зубы у пираньи растут в один ряд, а у акул – в несколько рядов. На голове у самца большие как у оленя «рога». Только без таких зубов щуке не прожить. Сверху торчат треугольные зубы с острыми, как бритва, краями.
«Змеи Ленинградской области» - Мировой аквариум, Сант-Луис, Миссури, США Прожила 8 лет Длина 1,2 м. ЗМЕИ Ленинградской области. Медянка. Неядовита. Змея семейства ужовых. Гадюка. До 65 см. Умерла двухголовая медянка-долгожительница 21.06.2007.
«Как живут животные» - Купаться в речке страшновато, Залезли в лужу поросята. Очень грустно одному! — Му-у! — охрип малыш от рева. — Му-у! — нашла его … . — Эй, утята, вы куда? Целый день должна трудиться Мама ослика — … А животные — живые существа? Еле-еле соню-сына Под крыльцом нашла… Прилетает к нам с теплом, Путь проделав длинный.
«Животные весной» - Цель урока. Установить зависимость жизни животных от весенних изменений в природе. Думал кошка, Крикнул: Брысь! Воспитывать бережное отношение к животным. Животные леса. Майские жуки, божьи коровки. Выполнила учитель начальных классов МОУ «Сайгинская СОШ» Фахрутдинова Г.А. Муравьи. 3. Мухи, комары ,стрекозы.
«Кто самый ушастый» - Хотя кролик совсем небольшой. Однажды учёные проводили испытания и залепили летучей мыши глаза. Для большинства насекомых мир беззвучен. Проверь себя кликом левой кнопкой мышки. Кто самый ушастый ( ПО м. и. Молюкову). Рыбы хорошо слышат с помощью внутренних ушей, расположенных внутри головы, рядом с мозгом.