Растениеводство 1 |
Человек и растения
Скачать презентацию |
||
<< Растениеводство | Сельское хозяйство растениеводство >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Растениеводство 1.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1450 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Растениеводство в нашем крае. Культурные растения Урок по | 27 | Красная смородина богата витамином С. |
окружающему миру в 4 классе. | 28 | Экзотические фрукты. | |
2 | Сельское хозяйство- это составная часть, или отрасль, | 29 | IV. Цветоводство. |
экономики. Частью сельского хозяйства является растениеводство- | 30 | Цветоводство – это выращивание цветочных культур. Их | |
выращивание культурных растений. | выращивают для украшения парков, скверов, садов, различных | ||
3 | Отгадайте загадку. С неба Солнце золотое Золотые лучи. В | помещений. | |
поле дружною стеною Золотые усачи. | 31 | Цветы – это радость жизни. | |
4 | Зерновые культуры (выберите правильный ответ). Пшеница. | 32 | |
Рожь. | 33 | ||
5 | Правильно. Далее. | 34 | |
6 | Неправильно. Подумай. | 35 | Тест по теме: «Растениеводство». 1. Какое растение дает нам |
7 | белый хлеб? а) Рожь б) Овес в) Пшеница. | ||
8 | I.Полеводство Что делают трактористы для того, чтобы | 36 | Правильно. Далее. |
вырастить пшеницу? Трактористы для того, чтобы вырастить | 37 | Неправильно. Подумай. | |
пшеницу- пашут плугом и рыхлят боронами землю. | 38 | 2. Из семян какой культуры получают масло ? а) Подсолнечника | |
9 | Трактористы сеют зерно и удаляют с поля сорняки. | б) Гречихи в) Ячменя. | |
10 | Агроном подскажет трактористам, что сеять, когда сеять, где | 39 | Правильно. Далее. |
сеять, пора ли землю поливать, какими удобрениями подкармливать. | 40 | Неправильно. Подумай. | |
11 | После того как пшеница выросла, кто убирает ее с поля? | 41 | 3.Укажи строчку, в которой правильно указаны плодовые |
Убирают ее с поля комбайнеры, а им помогают шоферы. | культуры. а) картофель, тыква, арбуз б) лук, чеснок, перец, | ||
12 | Кто дальше вступает в дело? Чтобы мы с вами могли съесть | апельсин в) яблоня, груша, малина, вишня. | |
мягкую вкусную булочку, пекарь печет хлеб на хлебозаводе или в | 42 | Правильно. Далее. | |
пекарне. | 43 | Неправильно. Подумай. | |
13 | Показатели СПК им. К.Маркса Татышлинского района. В нынешнем | 44 | 4. Какие ты знаешь сельскохозяйственные профессии? а) ткач, |
2009 году по СПК им. К.Маркса всего намолочено, в том числе: | газосварщик, геолог; б) комбайнер, овощевод, хлопкороб; в) | ||
Рожь- 9148 ц Овес- 2781 ц Ячмень – 7.584 ц Горох – 754 ц Пшеница | инженер, механик, учитель. | ||
– 25.964 ц Гречиха – 457 ц Вика – 2568 ц Итого – 49.256 ц. | 45 | Правильно. Далее. | |
14 | Люди занимаются растениеводством не только для того, чтобы | 46 | Неправильно. Подумай. |
получать продукты питания, но и для того, чтобы обеспечить | 47 | 5.Укажи строчку, в которой правильно указаны главные | |
кормами домашних животных. | зерновые культуры. а) картофель, подсолнечник, лен, земляника; | ||
15 | Кормовые культуры. Клевер. Кормовая свекла. | б) кабачок, патиссон, огурец, капуста; в) овес, рожь, ячмень, | |
16 | Идет уборка кормовой свеклы. | пшеница. | |
17 | Технические культуры. К этим культурам относятся: подсолнух, | 48 | Правильно. Далее. |
лен, хлопок. | 49 | Неправильно. Подумай. | |
18 | II. Овощеводство. Овощеводство – это выращивание овощных | 50 | 6. Укажи строчку, в которой правильно указаны основные |
культур. Их очень много. В них много витаминов, различных солей | отрасли растениеводства. а) полеводство, овцеводство, | ||
и других полезных для здоровья веществ. | кактусоводство; б) полеводство, овощеводство, плодоводство, | ||
19 | Овощные культуры. Некоторые овощи – лук, чеснок- содержат | цветоводство; в) полеводство, овощеводство, оленеводство. | |
фитонциды. От них погибают болезнетворные бактерии. | 51 | Правильно. Далее. | |
20 | Отгадайте загадку. Взрастает он земле, Убирается к зиме. | 52 | Неправильно. Подумай. |
Головой на лук похож. Если только пожуешь Даже маленькую дольку | 53 | Молодцы ! | |
– Будет пахнуть очень долго. | 54 | Презентация урока по окружающему миру в 4 клаассе. | |
21 | Выполнила: Валеева Рамзия Науфаловна-учитель начальных классов | ||
22 | Помидор В огороде вырастаю. А когда я созреваю, Варят из | МБОУ СОШ им. А.Атнабаева С. Старый Курдым. | |
меня томат, В щи кладут И так едят. | 55 | Послесловие. Использована следующая литература: Учебник 4 | |
23 | III. Плодоводство. | кл. Плешаков А.А. Окружающий мир. «Просвещение», 2004; Джежелей | |
24 | Плодоводство – это выращивание плодовых культур. | О.В. Чтение и литература: Учеб. для 2 кл. нач. шк. М., 2001; | |
25 | Фрукты очень полезны для здоровья человека. Кроме того, они | О.И. Дмитриева Поурочные разработки по курсу Окружающий мир, 4 | |
очень вкусные! | кл.; В. Иванкова. 1000 загадок, пословиц, поговорок, | ||
26 | Малина Красненькая Матрешка, Беленькое сердечко. Бусы | скороговорок (для нач. шк.) «Аквариум» «Дом печати- Вятка», | |
красные висят, Из кустов на нас глядят. Очень любят бусы эти | 2006; Интернет; Районное печатное издание «Татышлинские вести», | ||
Дети, птицы и медведи. | 8 сентября 2009 г. | ||
«Окружающий мир Растениеводство» | Растениеводство 1.ppt |
«Урок Лекарственные растения» - 3. Но в трудную минуту мы часто обращаемся к растениям. 2. 5. 6. Творческое название проекта: «Чудо - растения». Основополагающий вопрос: Могут ли растения помочь человеку вылечиться? Авторы проекта: Бобылёва Е. П. Тюрина Т. И.
«Растения и человек» - Такие растения называют прядильные. А теперь мы узнаем, какие ещё бывают растения? И называются плодовые. Кто ухаживает? Прядильные. Человек очень тесно связан с растительным миром. Рожь и пшеница. Травянистые растения. Овощные. Цель: изучить особенности культурных и дикорастущих растений. Лён, хлопок.
«Деревья зимой» - Дерево с высоким оранжевым или желтоватым стволом? Хвоинки длинные и растут по две, как склеенные. Клен. Клен легко отличить от других растений по крылаткам-пропеллерам. Маленькие, круглые орешки с одним крылышком. Ясень. Как узнать деревья зимой? Ветви сосны шапкой покрывают верхушку ствола. Сосна.
«Живая и неживая природа» - Воздух. Лиса, Самое совершенное, разумное и прекрасное существо на земле. Грибы. Земля- избранница солнечной системы, на которой существует жизнь. Солнце, луна, звёзды. Неживое – топните ногой. Белка, Облако, Вода, Неживая природа. Человек Животные Растения Грибы. Живая неживая. Звери птицы рыбы насекомые.
«Как устроено растение» - Маленький, горький, луку брат. Есть ли наиболее просто устроенные растения? Строение семян. Под сосною у дорожки кто стоит среди травы? Размножениерастений. Эх, звоночки, синий цвет, с язычком, а звону нет. Ножка есть, но нет сапожка, шляпка есть – нет головы. Назовите цветковые растения? Цветки и плоды.
«Размножение растений» - Ветер. Корень. Стебель. Распространение семян. Много семян. Чем больше образуется семян, тем… Звери. Лист. Размножение семенами. Вегетативное размножение. Больше может появиться новых растений. Плод, семя. Птицы. Одно семя. Строение растения. Размножение растений. Животные, человек.