Разнообразие животных Скачать
презентацию
<<  Многообразие животного мира Урок Разнообразие животных  >>
Урок по курсу «Окружающий мир» в 3 классе Разнообразие животных Шефер
Урок по курсу «Окружающий мир» в 3 классе Разнообразие животных Шефер
Разнообразие животных
Разнообразие животных
Разнообразие животных
Разнообразие животных
Разнообразие животных
Разнообразие животных
Разнообразие животных
Разнообразие животных
Разнообразие животных
Разнообразие животных
Коллективное описание животных (Работа в группах) План рассказа: 1
Коллективное описание животных (Работа в группах) План рассказа: 1
1 группа
1 группа
1 группа
1 группа
1 группа
1 группа
1 группа
1 группа
1 группа
1 группа
Что такое ФАУНА
Что такое ФАУНА
Фауна –
Фауна –
Животные (фауна)
Животные (фауна)
Определение признаков различных групп животных
Определение признаков различных групп животных
«Рабочая тетрадь №1», с. 20, №56
«Рабочая тетрадь №1», с. 20, №56
Ответьте на вопросы
Ответьте на вопросы
Ответьте на вопросы
Ответьте на вопросы
Продолжите предложение: «Сегодня на уроке я узнал…»
Продолжите предложение: «Сегодня на уроке я узнал…»
Учебник, с. 64-68
Учебник, с. 64-68
Учебник, с. 64-68
Учебник, с. 64-68
Молодцы
Молодцы
Картинки из презентации «Разнообразие животных» к уроку окружающего мира на тему «Разнообразие животных»

Автор: супер-пупер. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Разнообразие животных.pps» со всеми картинками в zip-архиве размером 331 КБ.

Скачать презентацию

Разнообразие животных

содержание презентации «Разнообразие животных.pps»
Сл Текст Сл Текст
1Урок по курсу «Окружающий мир» в 3 классе Разнообразие 8покрыто нежной влажной кожей. 2. Имеются две пары крыльев. 3.
животных Шефер Татьяна Викторовна учитель начальных классов Тело покрыто шерстью. 4. Тело покрыто чешуёй. 5. Выкармливают
МОУСОШ №4 г.Асино. детёнышей молоком. 6. Тело покрыто перьями. 7. Органы
2Разнообразие животных. передвижения – плавники.
3Коллективное описание животных (Работа в группах) План 9«Рабочая тетрадь №1», с. 20, №56. Работа в парах.
рассказа: 1. Среда обитания. 2. Покровы тела. 3. Органы 10Ответьте на вопросы. Чем отличаются насекомые от других
передвижения. 4. Размножение. животных? Сколько у них ног? Почему они так называются? Есть ли
41 группа. 2 группа. 3 группа. 4 группа. среди насекомых хищники? В каких местах обитают насекомые? Какую
5Что такое ФАУНА? Учебник, с. 64. роль выполняют в природе?
6Фауна –. Мир животных. 11Продолжите предложение: «Сегодня на уроке я узнал…».
7Животные (фауна)? Многоклеточные беспозвоночные позвоночные. 12Учебник, с. 64-68.
Одноклеточные. 13Молодцы!
8Определение признаков различных групп животных. 1. Тело
«Разнообразие животного мира 3 класс» | Разнообразие животных.pps
http://900igr.net/kartinki/okruzhajuschij-mir/Raznoobrazie-zhivotnykh/Raznoobrazie-zhivotnogo-mira-3-klass.html
cсылка на страницу

Разнообразие животных

другие презентации о разнообразии животных

«Домашние и дикие животные» - Жеребёнок. Лошадь. Линька. Дикие животные. Лиса зимой. Щенок. На какие группы мы делим растения? Домашними называют животных потому что: Культурные Дикорастущие 1._________ 1.___________ 2. ___________ 2. _________ 3.____________ 3.__________. Медведь зимой. Поросёнок. Собака. Заяц летом. Лиса летом.

«Перелетные и зимующие птицы» - В лесу одна смешная птица весь день поет : «Ку – ку! Где. Сова. Зимняя столовая для птиц. Раздавленные семена подсолнечника, арбуза, тыквы, крошки белого хлеба. Соловей. Крупная птица, с большими глазами, серым оперением, клюв крючком. Тема урока: Птицы ? Воробей. С твердыми зазубринами. Ласточки, стрижи, жаворонки утки, цапли скворцы.

«Птицы зимой» - Лиственные и хвойные растения. Зимние забавы детей. Пословицы и поговорки о зиме. Поэтому птиц зимой надо подкармливать. Береги нос в большой мороз. Зимующие птицы не улетают от нас в теплые края. Часто птицы зимой погибают от голода. Другие пользуются своими запасами. Лесных зверей, как и птиц зимой подкармливают.

«Урок Домашние животные» - Кабан. Собака. Корова. Сами устраивают себе жильё. Козы. Куры. Сами выводят и заботятся о потомстве. 2) Научиться определять по присущим признакам диких и домашних животных. Тарпан дикая лошадь. Одомашнивание животных. Дикие животные. Урок окружающего мира в 1 классе. Тур дикий бык. Учитель начальных классов МОУ СОШ № 25 Петрова Татьяна Ивановна.

«Жилища животных» - Авторы: ученики 3 класса. Кто где живет? По мнению людей, наиболее удобны подземные жилища животных (норы). Самые лучшие дома животных находятся под водой. Хотим сказать: «Спасибо!». Самый хитрый дом у крота. Самые лучшие дома животных находятся на на деревьях. Результаты опроса:

«Зимующие птицы» - Научиться приводить примеры птиц каждой группы. Шило впереди, клубок середи, ножницы сзади. Днём спит, а ночью летает, прохожих пугает. Выполнила учитель начальных классов МОУ «Нелюбинская СОШ» Юхник Е.И. Летом за пахарем ходит, а под зиму с криком уходит. Верст не считал, по дорогам не езжал, а за морем бывал (птица).

Урок

Окружающий мир

76 тем
Картинки
Презентация: Разнообразие животных | Тема: Разнообразие животных | Урок: Окружающий мир | Вид: Картинки