Уголок природы |
Природа
Скачать презентацию |
|
|
<< Круговорот жизни | Относительность движения >> |
Автор: Zver. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Уголок природы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 655 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Урок окружающего мира в первом классе Наш уголок природы. | 9 | Комнатные цветы. Бегония Хлорофитум. |
УМК «Начальная школа XXI века» МОУ СОШ №25 г. Балаково учитель | 10 | Комнатные цветы Фиалка Традесканция. | |
начальных классов Варежникова И.А. | 11 | Практическая работа. Рассмотри растение. Какие листья? Какие | |
2 | Наш уголок природы. Что такое уголок природы? Для чего | цветки? Назови его. Как можно вырастить комнатное растение? | |
создают уголок природы? | 12 | Итог урока. Сделаем вывод. Если любить и бережно относится и | |
3 | к животным и растениям из маленького уголка природы, можно ли | ||
4 | Вуалехвост. | сказать, что тем самым мы любим и охраняем природу, живые | |
5 | Гуппи Меченосцы. | существа в окружающем нас большом мире? Человек может защитить | |
6 | Чем рыбы отличаются от других животных? Чем покрыто тело | растения и животных от вымирания. Но для этого человеку надо | |
рыбы? Какую работу выполняют плавники и хвост? | быть разумным. Человек должен жить так, чтобы не навредить | ||
7 | Хомячок Попугайчик. | природе, а помогать ей! | |
8 | Морская свинка Кролики. | ||
«Уголок природы» | Уголок природы.ppt |
«Неживая природа» - Неживая природа. Природа. Без рук ,без ног а бежит. Ашкаульская основная общеобразовательная школа. На шесте дворец ,во дворце певец. Основные признаки живой природы. Что видно только ночью? Ползун ползет ,иглы везет. Дыхание Питание Размножение Рост Смерть. В лесу на одной ножке выросла лепешка. План:
«Почему ветер дует» - - Юго-западный ветер дует с юго-запада. - Северный ветер дует с севера. - Северо-западный ветер дует с северо-запада. 758 мм +15 С. ? Почему? Северный Ледовитый океан. С. 752 мм. З. Сила ветра определяется по 12-балльной шкале. Сз. Японские о-ва.
«Берегите природу» - Жалобная книга природы (беседа по прочитанным произведениям). Как разводить костёр. Может ли планета заболеть? Гринпис" и "Всемирный фонд дикой природы" (WWF). На лугах много валерианы, в лесу растут ландыши. Санкт- Петербург. Во Вселенной бесчисленное множество звёзд. На планете возникли экологические проблемы: Как защитить океан от загрязнения?
«Описание природы» - Ели в дорогих шубах. Рисунок, картина, изображающая природу, а также описание природы в литературном произведении. Вид какой-нибудь местности. Зима. План. Средства художественной выразительности. Иней на голых деревьях. Белоснежный ковёр- метафора. Подготовил учитель русского языка и литературы Чемоданова Н.А. «Куанпамашская ООШ».
«Природа родного края» - Кружок «Мой край» учащиеся 3-х классов. Знать к чему в лесу можно прикоснуться. Чтобы узнавать животных, насекомых, птиц. Чтобы мы могли любоваться растениями и животными. Не отравиться ядовитыми грибами или ягодами. Зачем нужно охранять природу? Потому что много интересного. Потому что растения очищают воздух.
«Живая и неживая природа» - Почему? К объектам природы не относится лишь то, что сделано руками человека. Грибы. Вода. Вода, Живая природа. Муравей, Неживая природа. Деревья кустарники травы. Дерево, Лиса, В природе всё взаимосвязано. Автомобиль, Живое. Дышит питается растёт размножается умирает. Неживое. Камень, Уменьшается разрушается увеличивается растворяется размывается.