Классный час о поведении Скачать
презентацию
<<  Классный час на тему этикета Вежливые слова  >>
Классный час «Поспешай делать добро»
Классный час «Поспешай делать добро»
«Во внутреннем мире человека доброта – это солнце» В. Гюго
«Во внутреннем мире человека доброта – это солнце» В. Гюго
«Чтобы верить в добро, надо начать его делать»
«Чтобы верить в добро, надо начать его делать»
«Доброта – это…» «Добрый человек – это …»
«Доброта – это…» «Добрый человек – это …»
«Добро- всё положительное, хорошее, полезное» С.И.Ожегов
«Добро- всё положительное, хорошее, полезное» С.И.Ожегов
- Та
- Та
Ничто не обходится так дешево и не ценится так дорого, как вежливость
Ничто не обходится так дешево и не ценится так дорого, как вежливость
Чтобы оценить доброту в человеке, надо иметь некоторую долю этого
Чтобы оценить доброту в человеке, надо иметь некоторую долю этого
Лучшее, что я храню в себе, это чувство к добрым людям
Лучшее, что я храню в себе, это чувство к добрым людям
Правильно ли отвечать добром на зло
Правильно ли отвечать добром на зло
Ни один злой человек не бывает счастлив
Ни один злой человек не бывает счастлив
В СТАРОЙ АЗБУКЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВ З – земля, Л - люди, М - мыслите,
В СТАРОЙ АЗБУКЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВ З – земля, Л - люди, М - мыслите,
Люди земли, мыслите, думайте и творите добро
Люди земли, мыслите, думайте и творите добро
Картинки из презентации «Классные часы о доброте» к уроку педагогики на тему «Классный час о поведении»

Автор: Дом. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Классные часы о доброте.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 120 КБ.

Скачать презентацию

Классные часы о доброте

содержание презентации «Классные часы о доброте.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Классный час «Поспешай делать добро». Учитель: Ширяева С.А. 10Правильно ли отвечать добром на зло? На зло отвечают
2«Во внутреннем мире человека доброта – это солнце» В. Гюго. справедливостью. На добро отвечают добром. Конфуций (др.
3«Чтобы верить в добро, надо начать его делать». Л.Н.Толстой китайский мыслитель ок. 551-479 г.г. до н.э.) Не противься
«В жизни есть только одно несомненное счастье – жить для злому. Но кто ударит тебя в правую щёку твою, обрати к нему и
других». другую. (Матфей 5:39) Зло может остановить добро (древняя
4«Доброта – это…» «Добрый человек – это …». мудрость) Попробуй не наступать, а уступать, не захватить, а
5«Добро- всё положительное, хорошее, полезное» С.И.Ожегов. отдать. Не кулак показать, а протянуть людям ладонь. Не
6- Та. - Сть. - Порядочность. - Радство. - Душие. - спрятать, а поделиться. Не орать, а выслушать. Не разорвать, а
Вредность. Зло -. Добро -. - Деятельность. - Деяние. - склеить. (писатель Михаил Рощин).
Памятность. - Совместность. - Сердечность. - Язычие. - 11Ни один злой человек не бывает счастлив. Ювенал (около
Пыхательство. - Желательность. 60-127игг., римский поэт-сатирик) Жизнь злых людей полна тревог.
7Ничто не обходится так дешево и не ценится так дорого, как Д. Дидро (1713-1784, французский философ) Если не хочешь страха-
вежливость и доброта. (М.Сервантес). не чини зла. Кабус, (таджикский поэт).
8Чтобы оценить доброту в человеке, надо иметь некоторую долю 12В СТАРОЙ АЗБУКЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВ З – земля, Л - люди, М -
этого качества и в самом себе. (У.Шекспир). мыслите, буква Д обозначалась словом Добро.
9Лучшее, что я храню в себе, это чувство к добрым людям. ( 13Люди земли, мыслите, думайте и творите добро!
М.Пришвин).
«Классные часы о доброте» | Классные часы о доброте.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Klassnye-chasy-o-dobrote/Klassnye-chasy-o-dobrote.html
cсылка на страницу

Классный час о поведении

другие презентации о классном часе о поведении

«Классные часы на тему семья» - Деятельность учителя. Школа. Работа в микрогруппах «четверках», выбор лучшей гипотезы. Материалы УМП. Для учителей. Размышление ученика про себя ( формулировка ответа- гипотезы ). Работа в парах. Размышление ученика вслух и выбор оптимального варианта гипотезы . Разработка учителя начальных классов Султаншиной М.Р.

«Классный час о космосе» - Первым в мире вышел в открытый космос. Первая в мире летчик- космонавт Валентина Владимировна Терешкова. Константин Эдуардович Циолковский (1857 - 1935) – основоположник космонавтики. Презентация подготовлена учителем начальных классов Никитиной Л.Н. Межпланетные аппараты "Вега-1" и "Вега-2", исследовавшие Венеру.

«День Победы классный час» - Блокада Лениграда. Зовёт! Лара Михеенко. Зоя Космодемьянская. Володя Дубинин. Родина-мать. Лёня Голиков. Марат Казей. Вася Коробко. Классный час посвященный. Дню Победы.

«День космонавтики классный час» - Первая женщина-космонавт. Планеты солнечной системы. Валентина Владимировна Терешкова (6марта 1937г.). Космодром Самолёт Вертолёт Луноход Скафандр Ракета Спутник Парашют Луноход. Собаки - космонавты. Первый космонавт . Юрий Алексеевич Гагарин (9.03.1934-27.03.1968). ( 50 –летию посвящается…). Космонавты ссср.

«Классные часы и воспитание» - Тема педсовета: «Классный час как эффективная форма воспитания классного коллектива в системе воспитательной работы в школе». Информационный классный час.

«Классный час о блокадном Ленинграде» - Сценарий классного часа для старшеклассников. «Каждый, защищавший Ленинград, не просто горожанин, а солдат». Классный час. Ленинград! Люди умирали на улицах, незахороненные тела заносило снегом. Дорога жизни. Не удалось! Гитлер рассчитывал захватить Ленинград к исходу третьей недели от начала войны.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Классные часы о доброте | Тема: Классный час о поведении | Урок: Педагогика | Вид: Картинки